英语自然拼音法表可打印

英语自然拼音法

虽然上周六因事未能参加听课，但在教研时，听了同事们介绍的听课情况，收获也挺大的。其间，同事们提到了英语自然拼音法在教学中的运用，觉得挺不错的，于是又在网上查找了相关材料，给自己充电。

自然拼音法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词念出来的一种方法。在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼音法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。

自然拼音法基本规则和小窍门（一）

英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。

字母

自然拼音法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词念出来的一种方法。在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼音法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。

自然拼音法基本规则和小窍门（一）

英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。 1.音节：

(1)单音节是由一个元音（或再加上前后的辅音）构成。 如：make face my I Mike.

(2)双音节是由两个元音（或再加上前后的辅音）构成。 如：hour an

声母：

Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww

翘舌音：

zh ch sh

单韵母：

a o e i u u(u 上边有两点读於）

复韵母：

ai ei ui ao ou iu ie ue (u 上边有两点) er an en in ang eng ing ong

整体认读音节：

zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue

音序表：

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx YyZz

声母表

b p m f

d t n l

g k h j q x

zh ch sh r

z c s

y w

韵母表

a o e i u ü

ai ei uiao ou iu ie üan en in un

ang eng ing ong e er

声母表

b p m f

d t n l

g k h

j q x

zh ch sh r z c s

y w

韵母表

a o e i u ü ai ei ui ao ou iu

ie üe er an en in un

ang eng ing ong

汉语拼音音节表 b ba bo

声母：

Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww

翘舌音：

zh ch sh

单韵母：

a o e i u ü

复韵母：

ai ei ui ao ou iu ie üe

er an en in ang eng ing ong

整体认读音节：

zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue

音序表：

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

声母表

b p m f

d t n l

g k h j q x

zh ch sh r

z c s

y w

韵母表

a o e i u ü

ai ei ui ao ou iu ie ü

an en in un

ang eng ing ong e er

声母表

b p m f

d t n l

g k h

j q x

zh ch sh

r z c s

y w

韵母表

a o e i u ü

ai

自然拼音法基本规则和小窍门

自然拼音法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词念出来的一种方法。在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼音法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。

英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。在美国，孩子们在学校都首先要掌握自然拼音法，在小学三年级前要把基本法则全部掌握，并成为熟练的阅读者。掌握了自然拼音法的基本规律后，学生们就需要靠大量的阅读来增加词汇量，丰富自己头脑里字母与发音的对应关系，从而能够对不认识的新的不规则发音的词汇的发音做出正确的猜想，到了这个阶段，就可以说已经完全掌握了英语阅读了。

美国的教育专家们把儿童初学阅读的过程定义为如下五个循序渐进的步骤：

1. Pho

自然拼音法基本规则和小窍门

自然拼音法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词念出来的一种方法。在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼音法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。

英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。在美国，孩子们在学校都首先要掌握自然拼音法，在小学三年级前要把基本法则全部掌握，并成为熟练的阅读者。掌握了自然拼音法的基本规律后，学生们就需要靠大量的阅读来增加词汇量，丰富自己头脑里字母与发音的对应关系，从而能够对不认识的新的不规则发音的词汇的发音做出正确的猜想，到了这个阶段，就可以说已经完全掌握了英语阅读了。

美国的教育专家们把儿童初学阅读的过程定义为如下五个循序渐进的步骤：

1. Pho

可编辑

小学英语词汇表（牛津上海版一年级）

book [buk] 书ruler ['ru:l?] 尺pencil ['pensl] 铅笔

rubber [`r?b?] 橡皮pen [pen] 钢笔bag [b?g] 书包，包read [ri:d] 读write [rait] 写draw [dr?:] 画

sing [si?] 唱dance [da:ns] 跳舞

nose [nuz] 鼻子apple [`?pl] 苹果orange ['?rind?] 桔子，橙

pear [per] 梨lemon [`lemn] 柠檬melon [`meln] 甜瓜peach [pi:t∫] 桃taro [ta:ru] 芋头moon [mu:n] 月亮

bean [bi:n] 豆leaf [li:f] 树叶

short [∫?:t] 短，矮doctor [d?kt?] 医生nurse [n?:s] 护士cook [kuk] 煮，烹调old [uld] 老，旧young [j??] 年轻farmer [`fa:m?] 农夫fisherman [fi∫?m?n] 渔夫fat [f?t] 胖

park [pa:k] 公园road [rud] 道路

hotdog [h?td?g] 热狗ju

ā á ǎ à ō ó ǒ ò

ē é ě è ǐ ì ī í

ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ

āi ái ǎi ài

ēi éi ěi èi

uǐ uì uī uí

áo ǎo ào āo

óu ǒu òu ōu

iū iú iǔ iù

iē ié iě iè

üē üé üě ǜè

ēr ér ěr èr

án ǎn àn ān

ēn én ěn èn

n ǐn ìn īn í

ún ǔn ùn ūn

ǖǘǚǜn n n n

āáǎà

ng ng ng ng

ēnãněnâng g g g

íng ǐng ìng īng

ōng óng ǒng òng

m f b p d t n l

g k h j q x z c

s r

1. /?/

我家dad（爸爸）， 脾气bad(坏的)， 让我sad（伤心的）。2. /?/ 有只cat（猫）， 非常fat（胖）， 专吃rat（老鼠）。 3. /ei/

放下plate（盘子），赶到gate（大门）， 已经late（迟到）。 4. /ei/

清晨wake（醒来），

来到lake（湖）， 钓上snake（蛇）。 5. /e/

撒下net（网）， 鱼没get（得到）， 衣服wet（弄湿）。 6. /e/

为捉pest（害虫）， 从不rest（休息）， 本领best（最棒的）。7. /i/

一只pig（猪）， 非常big（大）， 把洞dig（挖）。

8. /i/

没给tip（小费）， 把我lip（嘴唇）， 装上zip（拉链）。 9. /ai/

一只kite（风筝）， 颜色white（白色），被狗bite（咬）。 10. /ai/

学会ride（骑）， 妈妈pride（骄傲）。11. /?/

清晨jog（慢跑）， 带上dog（狗），

踩到frog（青蛙）。 12. /?/ 轻轻hop（跳），

跳上top（顶，最高处），唱起pop（流行歌曲）。

13. / ?u/

把眼close（闭上，关上），用我nose（鼻子）， 去闻ro

1. /?/

我家dad（爸爸）， 脾气bad(坏的)， 让我sad（伤心的）。2. /?/ 有只cat（猫）， 非常fat（胖）， 专吃rat（老鼠）。 3. /ei/

放下plate（盘子），赶到gate（大门）， 已经late（迟到）。 4. /ei/

清晨wake（醒来），

来到lake（湖）， 钓上snake（蛇）。 5. /e/

撒下net（网）， 鱼没get（得到）， 衣服wet（弄湿）。 6. /e/

为捉pest（害虫）， 从不rest（休息）， 本领best（最棒的）。7. /i/

一只pig（猪）， 非常big（大）， 把洞dig（挖）。

8. /i/

没给tip（小费）， 把我lip（嘴唇）， 装上zip（拉链）。 9. /ai/

一只kite（风筝）， 颜色white（白色），被狗bite（咬）。 10. /ai/

学会ride（骑）， 妈妈pride（骄傲）。11. /?/

清晨jog（慢跑）， 带上dog（狗），

踩到frog（青蛙）。 12. /?/ 轻轻hop（跳），

跳上top（顶，最高处），唱起pop（流行歌曲）。

13. / ?u/

把眼close（闭上，关上），用我nose（鼻子）， 去闻ro