朗文3achapter2课件

朗文3AChapter2练习

3A Chapter 2 练习

笔试部分：

Part1. Write the correct sentences. (连词成句，加上标点符号).

1. festival/ which / like/ do/ best/ you ?

3.eat chocolate eggs/ we/Easter/at.

4.enjoying/we’re/ride/the

Part 2. Choose the right answer to complete the sentence.

(从所给单词中选择正确的单词填空)

1. We eat moon cakes _____________________.

2. Children get lucky money 3. We watch dragon boat races ___ ___________________.

4. People send cards ____ ______________________.

5. We watch fireworks ____ _____________________.

6. People eat chocolate eggs ____ ___

3A Chapter3 Our School Events

Words

Jan (January )一月Feb ( February )二月Mar (March )三月Apr ( April )四月May (May )五月Jun (June )六月Jul ( July )七月Aug ( August )八月Sep ( September)九月Oct ( October )十月Nov ( November )十一月Dec (December)十二月School fair学校义卖会Open Day开放日School concert学校音乐会Speech Day演讲日School picnic学校郊游Sports Day运动会a.m.上午p.m.下午1st(first)第一2nd (second)第二3rd (third)第三4th (fourth)第四5th(fifth)第五sixth第六seventh第七eighth第八ninth第九tenth第十＊eleventh第十一＊twelfth第十二＊thirteenth第十三＊fourteenth第十四＊fifteenth第十五＊sixteenth第十六＊seventeenth第十七＊eighteent

一、单项选择题

1、与传统的程序设计语言相比,Visual Basic最突出的特点是（C）。 A、结构化程序设计 B、程序开发环境 C、事件驱动编程机制 D、程序调试技术

2、赋值语句：a=123 & MID(\执行后，a变量中的值是（C）。 A、\ B、123 C、12334 D、157 3、保存一个工程至少应保存两个文件，这两个文件分别是（B）。 A、文本文件和工程文件 B、窗体文件和工程文件 C、窗体文件和标准模块文件 D、类模块文件和工程文件

4、以下能在窗体Form1的标题栏中显示\窗体\的语句是（C）。 A、Form1.Name=\窗体\B、Form1.Title=\窗体\C、Form1.Caption=\窗体\D、Form1.Text=\窗体\

5、为了装入一个Visual Basic应用程序，应当（D） A、只装入窗体文件（.frm） B、只装入工程文件（.vbp）

C、分别装入工程文件和标准模块文件（.bas） D、分别装入工程文件、窗体文件和标准模块文件 6、赋给一个数组的数据类型一定要（A）。 A、相同 B、不相同 C、两可 D、都不对 7、下面正确的赋值语句是（C）。 A、

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成才之路· 数学人教A版 ·必修3

路漫漫其修远兮 吾将上下而求索

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第二章统 计

第二章

统计

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第二章2.1 随机抽样

第二章

统计

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第二章2.1.1 简单随机抽样

第二章

统计

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课前自主预习

随堂应用练习 方法警示探究思路方法技巧 课后强化作业 名师辩误做答

第二章

2.1

2.1.1

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课前自主预习

第二章

2.1

2.1.1

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温故知新 1.初中我们学习了样本的有关知识，知道了总体、个 体、样本、样本容量、平均数、方差、标准差、众数、中位 数等概念，下面我们对这些概念进行回顾： (1)总体：我们所

4.7 各种模拟调制系统的比较

假设所有系统在接收机输入端具有相等的信号功率，且加性噪声都是均值为零、双边功率谱密度为no2的高斯白噪声（信道噪声也相同），则AM、DSB、SSB及FM调制系统的性能曲线如图4.7.1所示。图中，Bb为调制信号带宽，圆点表示出现门限效应时的曲线拐点。在门限值以上，DSB和SSB的信噪比优越AM4.7dB以上；而FM?mf?6?的信噪比比AM优越22dB。由此可见，当输入信噪比较高时，采用FM方式可以得到更大好处。

图4.7.1 各种模拟调制系统的性能曲线

4.8 频分复用及应用实例 4.8.1频分复用（FDM）

·复用就是解决如何利用一条信道同时传输多路信号的技术。其目的是为了充分利用信道的频带或时间资源，提高信道的利用率。

·频分复用是一种按频率来划分信道的复用方式，频分复用系统的典型结构如图4.8.1所示。

图4.8.1 频分复用系统组成原理框图

1

为了防止相邻信号之间产生相互干扰，应合理选择载波频率

fc1,fc2,?fcn，以使各路已调信号频谱之间留有一定的防护频带。

例4.8.1 有60路模拟话音信号采用频分复用方式传输。已知每路话音信号频率范围为0～4kHZ（已含防护频带）

一、选择题

1创业初期企业家的（ ），判断力可决定企业的成败 A、文化水平，专业能力 B、技术技能

C、个人素质，能力

D、社会关系，公关能力 A B C D

2“加烧冷灶”是（）的话。 A、曾国藩 B、胡雪岩 C、李鸿章 D、张之洞

A B C D

3创业者要（ ）每个员工的个性特征，处事风格 A、理解 B、保护 C、关注 D、尊重

A B C D

4激励员要从“结果均等”转移到”机会均等”，并努力创造( )竞争环境。 A、平和的 B、公平的 C、合理的 D、适宜的

A B C D

5苹果第一台计算机是从（）里边诞生的。 A、车库 B、办公室 C、住宅 D、街区

A B C D

6下列各项中，不会引起企业成本费用增加的项目是: A、经营费用 B、管理费用 C、财务费用 D、预提费用

A B C D

7下列不属于创业动机的是 A、做自己的老板 B、获得财务回报 C、追求自己的创意 D、获得别人的尊重 A B C D

8刘健刚是YBC在中国资助的第几个人

A、1.0 B、2.0 C、3.0 D、4.0

A B C D

第12章 第2节

基础夯实

1．关于振动图象和波的图象，下列说法中不正确的是( )

A．振动图象研究的是一个质点在振动过程中位移随时间的变化，而波的图象研究的是某一时刻在波的传播方向上各个质点在空间的分布

B．振动图象的形状不随时间变化，而波的图象的形状随时间而变化 C．简谐运动图象和简谐波的图象其形状都是正弦(或余弦)曲线

D．振动图象的图线实质是振动质点所经过的路径形状，波的图象其图线实质是某一时刻各个质点的连线形状

答案：D

2．振源A带动细绳振动，某时刻形成的横波波形如图1所示，在波传播到细绳上一点P时开始计时，则图2中能表示P点振动图象的是( )

答案：C

解析：由波的传播特点，前边的质点带动后面的质点，后面的质点重复前面的质点振动，由图1可知振源A初始是从平衡位置向下振动的，所以t＝0时刻，质点P应由平衡位置开始向下运动．

3．(2009·新建高二检测)一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形成如图所示的凹凸形状，对此绳上A、B、C、D、E、F 6个质点有( )

A．它们的振幅相同

B．其中D和F的速度方向相同 C．其中A和C的速度方向相同 D．从此时算起，B比C先回到平衡位置 答案：AD

解析：各质点先后达到波峰或波谷处，振

《春》教学设计

教学目标

（一）知识与能力 1．汉字学习。

通过比较或分析汉字结构等方法，学习本课的19个生字，要求会读、会写、会用。 重点掌握“嫩、霞、嗡、丛、眨、混、斜、披、擞”9个生字。 2．词语学习。

通过查词典、联系已学过的词语、同义词比较、词语例释等多种方式，学习本课的38个新词语，要求会读、懂意思。

重点掌握教材中列举的“软绵绵、抚摸、卖弄、健壮”4个词语，要求会读、会写、会用。

3．句型学习。

学习本课的“像………”“……似的”2个句型，要求能结合语境使用。 4．课文学习。

掌握课文的内容和结构，理清文章的脉络，能够用自己的话叙述课文。学会真实交际，从文中描写春的景色中获得美的感受。

课文——《春》

课内自读课文——《七月的天山》 （二）过程与方法

要求学生在小组中自己查字、词典来了解课文中生字和词语的意见和用法。各小组推选代表汇报学习成果，全班分享和交流。培养学生自主学习的良好习惯，发展学生的合作和探究能力。

（三）情感态度与价值观

本文通过对春天的描绘，表达了对春天的喜爱之情,老师应通过讲授课文，培养学生热爱自然、亲近自然的情怀。

教学时间：

5课时。

教学过程：

第一课时

一、教学目标

学生通过自读理解、讨论交流、归纳完

Unit 6 Text A

The Value of Money

Never spend your money before you have it.

钱财未到手，绝不提前花。

Thomas Jefferson

美国第3位总统(1801年3月4日--1809年3月3日) 职业：律师，种植者 政党：民主共和党人

托马斯·杰斐逊生于1743年的Albermarle县，他是一位种植员和检查员，从他父亲那里继承了大约5，000英亩土地。母亲拥有很高的社会地位。他在威廉玛莉学院学习，然后读法律。在1772年，他与玛莎结婚。

1767年取得律师资格。1767年进入殖民地议会。1775年参加第H次大陆会议。次年，参加《独立宣言》五人起草委员会，成为宣言的主要起草人。1776

年重返弗吉尼亚议会，制定宗教信仰自由法案。1779一1781年任弗吉尼亚州长。1784年出任驻法公使。1789年任国务卿。1800年当选总统。

托马斯·杰斐逊是美国独立革命运动的一位积极领导者和组织者，著名的美国《独立宣言》的起草人。他前后从事政治活动近六十年之久，在美国人民的心目中是一位伟大的英雄。杰斐逊是资产阶级民主主义思想家，主张人权平等、言论、宗教和人身自由

练 习 1

班级：

燃烧3/4的蚊香

姓名： 学号：

1.1某君买了一盒每盘可燃1小时的蚊香，他想用这种蚊香计算45分钟，怎么计算呢？

1.2有一个正方形的水池，水池四角靠近水面处各有一座小房子。水池需要扩大，但仍要保持正方形。房子不拆迁，水池扩大后四座房子要在原地，而且不能浸在水里，仍在水池岸边。你能做到吗？

转一下 让房子在正方形的边上而不是角上

1.3 有四副手套，大小、质量都完全相同，每副叠放在一起。其中，两副是黑色的，两副是红色的。这四副手套不规则地放在桌子上的不同位置，如果蒙住眼睛，你能准确地拿出一副黑色的和一副红色的手套吗？写出方法。

1.4 尽可能地列举出雨衣的缺点；

1.5 尽可能多地写出用“敲”的方法可以办成哪些事情或解决哪些问题；

练 习 2

班级： 姓名： 学号：

2.1在8个同样大小的杯子中，有7杯盛的是凉开水，1杯盛的是白糖水。你能否只品尝3次，就能找出盛有白糖水的杯子来吗？

2.2横竖每排5个圆点，一共25个圆点。如图所示连线，成十字型。十字的外侧有4点，内侧留下5点。如果要连成相同的十字形状，并且使外侧留有8