洪家街道复兴村
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贺家墩、复兴村、复习三村、复兴五村、红旗村、华安里拆迁
湖北福星科技股份有限公司关于与武汉市鑫旺投资管理有限公司 签订《贺家墩B地块“城中村”综合改造项目合作框架协议书》
的公告
本公司及董事会全体成员保证公告内容真实、准确和完整,没有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。 风险提示:
1、协议书的生效条件:协议三方签字盖章后生效。
2、协议书的履行期限:协议所涉地块拆迁完毕后30个月。 3、本协议书仅为协议各方合作意愿的表示,协议书实施过程尚需履行政府相关机构相关决策、审批等前置程序,协议书在实施过程中存在变动的可能性。协议的履行期限根据具体项目实施进度确定。本协议书的履行存在不确定性,包括但不限于三方履约能力、市场、政策和法律等方面。
4、协议书的履行对公司本年度经营成果无重大影响。 一、概述
2009 年 11 月 26 日,公司全资子公司福星惠誉房地产有限公司(以下简称“福星惠誉”)与武汉市鑫旺投资管理有限公司(以下简称“鑫旺投资”)、自然人陈光华共同签订了一份《贺家墩村B地块“城中村”综合改造项目合作框架协议书》,合作建设贺家墩村B地块“城中村”综合改造项目(以下简称“本项目”),该项目所需投资金额拟定为14.2亿。
本协议已经福星惠誉董事会审议通过,并经
洪祥镇刘家沟村2011年远程教育工作计划
洪祥镇刘家沟村2011-2012学年党员现代远程教育工作计划
为切实抓好2011年我村党员干部现代远程教育工作,充分发挥党员干部现代远程教育在我村建设中的作用,扎实深入地做好我村党员干部培训工作,培养和造就一批新型农民,为顺利完成远程教育工作的各项任务,根据上级的工作要求,特制定工作计划:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大精神,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的“三级联创”、“双培双带”建设等活动中,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂,我村学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,进一步增强我村支部和党员队伍创造力、凝聚力和战斗力,全面提高我村党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进我村组织和党建工作提供服务,促进我村经济社会又快又好发展,建立“让干部经常受教育,使我民长期得实惠”的长效机制。
二、目标任务
开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点学校教学与当地干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序、共享双赢的机制
洪村小学全员育人导师制度
洪村小学全员育人导师制度
一、指导思想
面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题,根据党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神,为了加强我校德育工作的针对性、实效性和主动性,把德育工作落到实处,营造优美的育人氛围,树立良好的校风,抓出实效,构建“管理育人,教育育人,服务育人,全员育人,全程育人”的德育机制,针对目前学校生源实际状况和教育学生难度增大等问题,与时俱进,改进创新,制定《洪村小学全员育人制度》。引导广大教职工树立人人都是德育工作者的思想,明确任务,加强管理,落实学校办学目标。
二、领导及责任人分工
1、校长:学校德育领导小组组长,领导制订全校德育长期、中期、近期目标;主持领导小组例会;聘任班主任,对学校德育工作负全面
2、分管副校长:在校长领导下,围绕德育目标,制定落实措施,主持学校德育工作。主持家长委员会工作和关工小组工作。
3、教导主任:学生管理工作的日常事务;主持班级考核,学生行为督查工作和班主任培训考评制度,确保开足上齐课,专任教师到位;组织教师业务培训和考评工作,主持每月一次班主任例会;组织对学生进行惜时勤学教育。
4、大队辅导员:主持领导全校的德育研究工作
巴金的《家》与岛崎藤村的《家》比较分析
甘肃广播电视大学开放教育汉语言文学专业(本科)
毕 业 论 文
题目 巴金的《家》与岛崎藤村 的《家》比较分析 分校 天水 教学点 张家川 是否申请学位 本科 班级 姓名 马芳芳 学号 1362001201039 指导教师
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甘肃广播电视大学开放教育2011级(秋)汉语言文学专业(本科)
毕业论文成绩评定表
分校:天水工作站:张家川 班级代号: 学生姓名:马芳芳 学号:1362001201039
指导教师评语及 评分 签 字(盖章) 年 月 日 答辩小组 评价意见 及评分 签 字(盖章) 年 月 日 分校集中实践环节指导小组意见 签 字(盖章)
洪家二中岗位责任制(修订)
洪家二中岗位责任条例
(二00五年五月二十一日交教代会讨论)
总 则
第一条 学校实行“校长负责制”,校长为学校法人代表,对外代表学校,对内全面负责。
第二条 学校全体教职工定编、定岗、定员,个别岗位工作量不足或工作需要的,实行“双岗”定员。
第三条 全校设立以下五十种岗位: (一)校长岗位责任 (二十六)教务员(乙)岗位责任 (二)书记岗位责任 (二十七)文印员岗位责任 (三)教学副校长岗位责任 (二十八)心理咨询员岗位责任 (四)德育副校长岗位责任 (二十九)档案工作人员岗位责任 (五)后勤副校长岗位责任 (三十)图书室管理员岗位责任 (六)行政副校长岗位责任 (三十一)阅览室管理员岗位责任 (七)教务主任岗位责任 (三十二)实验室管理员岗位责任 (八)政教主任岗位责任 (三十三)电教室管理员岗位责任 (九)总务主任岗位责任 (三十四)计算机教室管理员岗位责任 (十)校长办公室主任岗位责任 (三十五)语音室管理员岗位责任 (十一)教科室主任岗位责任 (三十六)体音器具室保管员岗位责任 (十二)工会主席岗位责任 (三十七)校医岗位责任 (十三)团委书记岗位责任 (三十八)生活指导岗位责任 (十四)少先队辅导员岗位责任 (三十九
洪家渡发电厂企业文化建设规划
洪家渡发电厂企业文化建设规划
(2006年-2008年)
企业文化是企业员工在长期的生产经营活动中形成的共同拥有的理想、信念、价值观念、行为准则和道德规范的总和,是企业凝聚和激励全体员工的重要力量,是现代企业竞争力的核心。企业文化的内容十分丰富,其中最根本的是企业精神,它是企业文化的灵魂,是企业价值观的集中体现,是企业整体面貌、水平、特色、生命力、凝聚力、感召力、创造力的体现,是企业发展的内在动力。
洪家渡发电厂导入企业文化,有利于形成全厂上下、齐心协力的文化氛围,充分调动员工积极性,培育企业价值观,把企业全体员工拧成一股绳,为实现企业目标而奋斗。根据华电集团公司企业文化“一、二、三、四、五’’建设工程和乌江公司企业文化建设纲要的总体要求,结合本厂实际,特制定洪家渡发电厂企业文化建设2006-2008年三年规划。 一、企业文化建设的指导思想
建设先进企业文化,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,贯彻“以人为本”的思想,以加强我厂生产经营管理工作为中心,以培养“四有”员工队伍为根本,以建立现代企业制度为依托,根据华电集团公司、乌江公司战略发展规划的要求,围
复兴中华
篇一:复兴中华演讲稿
复兴中华从我做起演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我怀着无比激动的心情站在这里,回顾近百年来的历史,是中国共产党带领人民群众艰苦奋斗,创造了今天繁荣昌盛的中国。我们有幸参加此次党课的培训,一定要珍惜这来之不易的机会,不仅仅是学习党的光辉历史,更要汲取她背后蕴藏的智慧和精神。
首先,要端正自己的入党动机,认真学习和宣传党的方针路线,全心全意为同学们服务,不断完善自己,使自己具有共产主义道德观和社会主义风尚,并影响身边的每一位同学。其次,要以党员的标准来严格要求自己,虽然我们还不是党员,但是从现在起我们就要时刻以一个党员的标准来要求自己。保持党员先进性,成为大家的楷模和榜样。今后我们要积极地参加到各种有益的活动中去,从小事上严格要求自己,从细节中不断完善自我,努力向党员同志看齐,缩小自己与正式党员的距离。同时,我们要严肃认真地对待这样一个好的学习机会,争取在党课结业时交一份满意的答卷,早日成为一名合格的共产党员。
在此,我代表所有党校新学员郑重承诺:我们将以最饱满的热情,最全面的投入,最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。在党课学习期间,我们全体学员保证做到以下几点:一、按时上课,在课上仔细聆听教师的讲解,认真做
临江街道东庄村2011年信访工作总结
临江街道东庄村2011年信访工作总结
2010年东庄村,认真贯彻落实上级关于信访工作的会议精神和有关规定,坚持科学发展观为指导,加大信访案件调处力度,取得了明显成效,全村未发生重大集体上访、越级上访案件,有效维护了社会稳定。
一、加强领导责任,落实工作职责。
1、成立信访工作领导小组,落实责任到人,由治保主任潘荣飞直接负责,把信访工作纳入年终考核内容,凡出现集体上访和重大事件的评先“一票否决”,充分调动了各组信访工作积极性,形成了村、组齐抓共管的良好局面。
2、认真实施村负责人信访接待日和负责人包案、挂项制度,根据信访工作突发性的特点,安全村信访工作人员轮班值勤,及时接待群众来访,不拖延、不敷衍,对于重要的信访事件,明确专人负责包案,负责案件调查、沟通、调解、处理和结案,并审核上报,一抓到底,直到问题解决。
二、健全工作机制,突出重点,加强力度
1、健全工作机制,突出重点,对于重点疑难案件,由治保主任亲自包案接访,亲自调度,拍板定案,避免矛盾激化难以收拾。
2、强化矛盾排查,坚持干部调查走访农户制度,每月一次入户调查走访,重点排查土地纠纷、群众生产生活中的困难等问题,并将这些苗头性隐患做好记录和分析,定期开会讨论,对意见户、来访户
上门进行恳谈
徐洪刚也要学习“徐洪刚”
徐洪刚也要学习“徐洪刚”
——专访英雄模范徐洪刚(二)
视报记者 李怀民 张建
“荣誉是暂时的,奉献是无止境的,如果不能自觉汲取科学理论和革命传统的雨露,再灿烂的荣誉之花也会枯萎。”张海迪大姐的话时刻在英雄模范徐洪刚的耳畔响起。徐洪刚深刻地认识到,只有初中文化的自己离人民对英雄形象的定位还有很大的差距。
学习,唯有不断的学习,才能提升自己。正如徐洪刚所说的那样,徐洪刚也要学习“徐洪刚”。23年来,徐洪刚不断地向报纸、广播、电视、银幕、舞台上的徐洪刚学习,向人们心目中的徐洪刚看齐。
从一名普通战士到优秀的解放军军官
耐人寻味的23年啊,徐洪刚从一个普普通通的战士成长为“秋收起义红二团”的副政委。阅历在一天天丰富,思想在一点点成熟,徐洪刚说自己的每一步成长,无不与绿色的军营相伴而行……
徐洪刚,1971年3月出生在云南省彝良县洛旺乡核桃村。核桃村——徐洪刚说自己常常找不出一个恰当的词汇来描述滇东北那个难以在地图上找到的小地方。正如当年刚入伍时的自己,是千百万新兵战士中的一员,又黑又瘦,很不起眼。
1993年8月17日,徐洪刚入党仅仅一个月,当面对凶恶的歹徒时,徐洪刚毫不犹豫地冲上前去,赤手空拳与四名持刀歹徒展开了殊死搏斗。徐洪刚用实际行动证
徐洪刚也要学习“徐洪刚”
徐洪刚也要学习“徐洪刚”
——专访英雄模范徐洪刚(二)
视报记者 李怀民 张建
“荣誉是暂时的,奉献是无止境的,如果不能自觉汲取科学理论和革命传统的雨露,再灿烂的荣誉之花也会枯萎。”张海迪大姐的话时刻在英雄模范徐洪刚的耳畔响起。徐洪刚深刻地认识到,只有初中文化的自己离人民对英雄形象的定位还有很大的差距。
学习,唯有不断的学习,才能提升自己。正如徐洪刚所说的那样,徐洪刚也要学习“徐洪刚”。23年来,徐洪刚不断地向报纸、广播、电视、银幕、舞台上的徐洪刚学习,向人们心目中的徐洪刚看齐。
从一名普通战士到优秀的解放军军官
耐人寻味的23年啊,徐洪刚从一个普普通通的战士成长为“秋收起义红二团”的副政委。阅历在一天天丰富,思想在一点点成熟,徐洪刚说自己的每一步成长,无不与绿色的军营相伴而行……
徐洪刚,1971年3月出生在云南省彝良县洛旺乡核桃村。核桃村——徐洪刚说自己常常找不出一个恰当的词汇来描述滇东北那个难以在地图上找到的小地方。正如当年刚入伍时的自己,是千百万新兵战士中的一员,又黑又瘦,很不起眼。
1993年8月17日,徐洪刚入党仅仅一个月,当面对凶恶的歹徒时,徐洪刚毫不犹豫地冲上前去,赤手空拳与四名持刀歹徒展开了殊死搏斗。徐洪刚用实际行动证