苏教版四年级第七单元

苏教版四年级上册语文第七单元测试题（A卷）

时间：90分钟 满分：120分

题号 得分

一、积累与运用

1、读拼音，写词语。（16分）

nínɡ jié chuī fú qì fēn liú lǎn

（ ） （ ） （ ） （ ） ɡū dú fúhào ɡē sònɡ tuī chí （ ） （ ） （ ） （ ）

2、比一比，再组词。（8分）

一 二 三 四 附加题 总分 堤（ ） 淹（ ） 贴（ ） 霜（ ）

提（ ） 掩（ ） 粘（ ） 雪（ ） 属（ ） 篱（ ） 龄（ ） 模（ ） 3、给加点的字选择正确的读音，画“√ ”

整理与练习。(教材第93~95页)

1.进一步加深对三角形、平行四边形和梯形的认识,理解并掌握各自的特征。 2.能够运用所学知识解决实际问题。

3.在解决问题的过程中,使学生体会数学与生活的密切联系,提高学生解决问题的能力。

重点:理解并掌握三角形、平行四边形和梯形各自的特征。 难点:提高学生解决问题的能力。

课件。

师:同学们,这一单元的学习马上就要结束了,今天我们就一起来对本单元所学内容进行系统的整理与练习。

1.回顾与整理。

师:这一单元,你学到了哪些知识? 学生可能会说:

·我知道了三角形、平行四边形和梯形的特征。

·三角形按角可以分成锐角三角形、直角三角形和钝角三角形三类。

·两条边相等的三角形是等腰三角形,三条边相等的三角形是等边三角形。 ·只有一组对边平行的四边形是梯形;两条腰相等的梯形是等腰梯形。 ·平行四边形的两组对边分别平行且相等。 ??

师:请同学们在小组内就下面的问题进行讨论交流。(课件出示:教材第93页问题) 学生进行小组讨论;教师巡视了解情况。 组织学生交流汇报:

·三角形的内角和是180°。

·三角形任意两边长度的和大于第三边。

·平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形;梯形是只有一组对边平行的四边形。 ·在

小学四年级英语第七单元试题

一、根据汉语意思将下列单词补充完整。（16分）

北边

out 关于 城市

5. s 游泳 孩子们

拜访 动物

二．选出和其他单词不同类的选项。（9分）

( ) 1. A. west B. east C. fast

( ) 2. A.England B.Washington D.C. C. China

( ) 3. A.skipping B.thing C. swimming

( ) 4. A.north B.maths C. south

( ) 5. A. London B. the USA C. America

( ) 6. A. jump B. run C. robot

( ) 7. A.book B. rice C. noodles

( ) 8. A. orange

四年级语文第七单元基础练习题

一、看拼音，写词语。

biànlùn xìnfang w?ibai r?ngxǔ jiěshì xuānbù gùzhí

（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） gu?huī yāoqǐng zhēnzhì jìngzì dǎndàwàngw?i qīngchajiǎndǐ （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） yīsībùgǒu r?ngw?iyìtǐ m?míngqímiào quánsh?nguànzhù （ ） （ ） （ ） （ ） yítàiduānzhuāng p?ngch?ngwànlǐ bàntú'?rfai （ ） （ ） （ ）

二、我能给下面的字写上恰当的读音。

1、夜幕降（ ）临，黑暗笼（ ）

小学四年级英语第七单元试题

一、根据汉语意思将下列单词补充完整。（16分）

北边

out 关于 城市

5. s 游泳 孩子们

拜访 动物

二．选出和其他单词不同类的选项。（9分）

( ) 1. A. west B. east C. fast

( ) 2. A.England B.Washington D.C. C. China

( ) 3. A.skipping B.thing C. swimming

( ) 4. A.north B.maths C. south

( ) 5. A. London B. the USA C. America

( ) 6. A. jump B. run C. robot

( ) 7. A.book B. rice C. noodles

( ) 8. A. orange

25 鸟的天堂

学习目标：

1、认“桨、榕、纠、暇”等4个字，会写“桨、纠、逼、禁、暇、抛”等6个生字。掌握“三支桨、纠正、逼近、不禁、应接不暇”等词语。

2、理解作者两次经过“鸟的天堂”所看到的景象，体会作者的思想感情。

3、学习作者观察和描写景物的方法，了解静态描写和动态描写。

4、激发学生热爱大自然的情感，教育学生树立保护生态环境的意识。教学重难点：

重点：理解作者两次经过“鸟的天堂”所看到的景象，学习作者观察和描写景物的方法，激发学生热爱大自然的情感。

难点：体会大榕树硕大无比和充满生机的美丽，以及群鸟快乐自由的生活。

一、督预示标

1、通过上节课的预习，你已经把文中的字词句掌握了，你是否遇

到了一些不明白的问题呢？那么，同学们的疑问我们将在接下来的学习中去解决。

2、课件出示学习目标

（1）理解作者两次经过“鸟的天堂”所看到的景象，体会作者的思想感情。

（2）学习作者观察和描写景物的方法，了解静态描写和动态描写。

二、自学梳理

出示自学提纲

1、精读课文，感悟理解学习1—4自然段

2、自由朗读1——4自然段，边读边思考：这几个自然段主要写了什么？

3 、赏析好句（课件出示）“三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。”这里把什么比做什么？这样写有什么作用？

4、学习5

译林版四年级英语下册第七单元试卷

姓 名_____________

听力部分（30分）

一、 听录音，选出你所听到的单词。（10分） （ ）1. A. ill B. hill C. cool （ ）2. A. tiger B. night C. tired （ ）3. A. thirty B. thirsty C. Thursday （ ）4. A. watch B. warm C. water （ ）5. A. Mrs B. Mr C. Miss （ ）6. A. pear B. hair C. dear （ ）7. A. hand B. happy C. hungry （ ）8. A. school B. speak C. sweater （ ）9. A. jeans

四年级上册语文单元备课单元第七单元

单元解读

本单元教材是以“成长的故事”为专题进行编排的，安排了两篇精读课文《为中华之崛起而读书》《那片绿绿的爬山虎》；两篇略读课文《乌塔》、《尺有所短，寸有所长》；《语文园地七》是综合训练。《为中华之崛起而读书》讲述了周恩来少年时代在感受到中华不振的现实之后，立志为振兴中华而读书的故事，表现了周恩来的博大胸襟和远大志向。《那片绿油油的爬山虎》是作家肖复兴回忆1963年叶圣陶先生为他修改一篇作文并请他到他家做客的故事。《乌塔》讲的是14岁的德国女孩独自一人游欧洲的故事。《尺有所短，寸有所长》则以书信的形式，讲了一个小朋友向一位作家请教如何与人和睦相处平等交流的故事。

教学目标1.认识本组生字，会写要求写的字和词语。

2.正确、；流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3.抓住重点词、句、段，深入体会文中人物的思想感情。

4.学习修改作文的方法，培养学生认真修改作文的习惯，懂得学作文应先学做人。

5.能对课文中的人和事进行评价，增强独立生活、自强、自立的意识。

6.学习书信的格式和写法。

教学重难点1. 在阅读中抓住重点词、句、理解、体会人物的思想感情。

2. 学习修改作文的具体方法。

3. 对文中的人或事进行评价，阐述

人教版四年级语文下册第七单元达标测试卷

时间：90分钟 满分：100分

班别 姓名 考号 得分

一、我会拼拼音，还会写词语。（10分）

biàn lùn xuān bù lóng yǎ dǎn dà wàng wéi

（ ） （ ） （ ） （ ）

qīng chè chǎng huī jiě shì yì sī bú gǒu

（ ） （ ） （ ） （ ）

二，我会辨字，还会组词。（10分）

骆（ ） 磅（ ） 拖（ ） 绣（ ） 挥（ ）

略（ ） 傍（ ） 施（ ）

四年级下册第七单元课内阅读

第25课《两个铁球同时着地》 1、伽利略是 ；亚里士多德是 。

罗丹是 。伽利略在 过程中，表现出 精神，艺术家罗丹在工作时表现出 。 2、亚里士多德曾经说过：“ 。”伽利略对此产生了怀疑。伽利略带着这个疑问 做了 试验。（填上的词说明伽利略 的态度。）

3、伽利略右手拿着一个 ，左手拿着一个 ，两个铁球同时脱手，从空中落下来。人们所看到的是 ，这个实验证明了铁球往下落的 跟 没有关系。