初二英语上册期中考试作文

八年级物理期中检测题 2010年11月11日

满分100分，考试时间100分钟

一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分）

1．男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是女高音歌唱演员，下列说法正确的是（ ） A 两位歌手的音调相同，响度不同 B 两位歌手的音色相同，音调不同

C 两位歌手的音调、响度、音色都不同 D 两位歌手的音调相同，响度、音色不同 2．下列措施不能减弱噪声的是 （ ）

A.在摩托车上安装消声器 B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙 C.在人耳处戴上助听器 D.在声音传播途径中植树造林

3．小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是（ ）

4．电视机的遥控器是通过发射一种不可见光来传递信息，实现对电视机的控制。这种不可见光是（ ）

A、γ射线 B、X射线 C、紫外线 D、红外线

5．下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（ ）

A．立竿见“影” B．毕业合“影” C．湖光倒“影” D．形“影”不离 6．下列设备主要利

八年级物理期中检测题 2010年11月11日

满分100分，考试时间100分钟

一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分）

1．男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是女高音歌唱演员，下列说法正确的是（ ） A 两位歌手的音调相同，响度不同 B 两位歌手的音色相同，音调不同

C 两位歌手的音调、响度、音色都不同 D 两位歌手的音调相同，响度、音色不同 2．下列措施不能减弱噪声的是 （ ）

A.在摩托车上安装消声器 B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙 C.在人耳处戴上助听器 D.在声音传播途径中植树造林

3．小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是（ ）

4．电视机的遥控器是通过发射一种不可见光来传递信息，实现对电视机的控制。这种不可见光是（ ）

A、γ射线 B、X射线 C、紫外线 D、红外线

5．下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（ ）

A．立竿见“影” B．毕业合“影” C．湖光倒“影” D．形“影”不离 6．下列设备主要利

期中考试快要到了，考试那一天，就是某个星期的星期三，这次考试跟往常考试很不一样，为什么这么说呢？这是因为考试前三天是五一劳动节的假期，而往常的考试都是老师领着我们复习的，这次就要看我们的自学能力了。

在这放假的三天里，有的人写完作业就盲目地去玩，有的人写完作业又复习前面的课文，还有的人写完作文之后读课外书等等。

期中考试终于向我们走来了星期三，来到学校交完作业后，同学们立刻投入到了备考状态。开始考试了，考试时间为一时三十分，共五大题，前三作文个题同学们做得还算顺利，当同学们做到第四大题时，发现这些题几乎都是课外填空题，同学们没有做好充足的准备，结果同学们考得一塌糊涂。

成绩揭晓那一天，老师先告诉我们，全班语文成绩最高九十分，并且只有一个，不理想的同学有三十多个，这让我陷入了沉思。

通过这次考试，让我明白了只掌握课本知识是远远不够的，要求我们要在课余时间大量地阅读课外知识，做到博览群书才能让我们立足于不败之地。

这次考试给我们敲响了警钟，我们要引以为戒，下次一定要取得好成绩。

　　期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。下面是小编整理的优秀的期中考试作文，欢迎大家阅读!
 

　　【优秀的期中考试作文1】

　　每人都有考不好的时候，我也不例外。让我来告诉你吧!

　　星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自己的文具。老师说着，我就记录下来：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

　　下午，我们班的同学有一半到小学生三年级一班去考，我也去了。到了那儿，我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自己一定能拿第一，有的埋怨自己题不会做，还有的……很快就放学了，我们都希望自己能考一个好的成绩。

　　第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。

　　【优秀的期中考试作文2】

　　今天，我一起床，就感觉非常不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地嘱咐，周围的空气好象都凝固在一起——要期中考试了。不过，我一向都不会害怕考试的，不就是

期中考试作文范文分享：

（A）

As a Junior 3 student, I’m getting busier and busier with study day by day. However, there is only little time for me to relax myself.

In the past, I went to play with my friends every day after school, and we enjoyed the beauty of the nature together. But now, I don’t stop studying until 8 o’clock in the evening. Music is my cup of tea, I’m crazy about it. I used to spend lots of time practicing singing, but now I have to give it up.

Therefore, it’s necessary for us to deal with the conflict between study and r

2010—2011学年度上学期69中学期中考试 初二学年英语学科试题

命题人及所在校区：魏秀玲 建设分校 审题人及所在校区：遇培莲 建设分校

一、听力测试（本题共10分，每小题1分）

Ⅰ 听句子，选出与所听句子相匹配的图画。

( ) 1.

( ) 2.

( ) 3.

( ) 4.

( ) 5.

Ⅱ 听对话，根据问题选出正确答案。

( ) 6. A. Cloudy. B. Cold.

( ) 7. A. Cool. B. Rainy.

( ) 8. A. Open the door. B. Close the window.

( ) 9. A. He is busy. B. He is sad.

( ) 10. A. Happy. B. Angry. C. Hot C. Snowy. C. Have a class. C. He is ill. C. Worried.

二、单项选择（本题共15分，每小题1分）

( ) 11. There are 60 minutes in _______ hour.

A. a B. an C. The

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是白话文整理的期中考试作文【精彩8篇】，希望可以启发、帮助到大家。

篇一：我的期中考试作文 篇一

我坐在荧亮的台灯下，手中放一本书，在温暖的倦意里，眼皮交在了一起。

她，轻轻的走过来，害怕一个鼻息都能惊醒我，慢慢的按上台灯的按钮，娴熟的将被子掖在我的脖颈间，又走回里面的房间，关闭了房门。

她就如一股暖暖的风，吹进我的肺腑，牵动我的心肠。

在我每天抬手开门的时候，她总在背后叮嘱我，微笑着看我，关上门踏出温暖的那间屋后，我将她的话记在心里，她在房间里微笑。

每天晚自习后，经过学校冰冷的铁门，我总在稀少的人群中寻找她的身影，她时常靠在大树下，看我出来了，便笑着迎上来，嘘寒问暖，有时候我不会理会她，独自走在前面，看月光下她那孤零零的影子，蠢蠢欲动，有时候我会觉得是我来接她，她出来晚了，我在生气，想到之后，我会慢慢放慢脚步，等她走上来，她不理我了，但只要我一开口，她便会像一个小孩一般又繁琐起来。

她一直都会笑，她想让我在看到她笑的时候，忘却学习上的不快与那快冲上云霄的压力，但她没成功过，我不会对她抱怨，只会在做不出题时

　　期中考试相对于期中考试来说，主要考察学生前半学期的学习成果。下面是小编整理的备战期中考试作文，欢迎大家阅读!
 

　　【备战期中考试作文1】

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间半学期又要结束了，我们即将迎来期中考试。我们怎么才可以取得期中考试的成功呢?

　　为了能在期中考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课，认真完成老师布置的每一个作业。其次，还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后，就数阅读和作文了，可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容，第二遍要带着问题读，第三遍要带着解答再读一次，阅读题就ok啦!作文只要多看作文书，多积累好词好句，并且要看清要求，作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期中考试复习语文的计划。

　　有了奋斗的目标，还要有实践目标的行动，我将要督促自己一一兑现，备战期中考试，赢得期中考试的成功!

　　【备战期中考试作文2】

　　今天就要期中考试了，我的心像一只小兔子，咚咚地跳着。我心想：考试前我们那样认真地复习，这次，我一定考个双百来报答老师的辛苦和劳累，并且带给老爸老妈一个惊

学年（上）期考中考试质量分析

学科：英语 年级：初二 任课教师：

（一）试题命题分析

本次考试试题包括听力和笔试两部分，听力20分，笔试100分。

从试题结构上看，听力试题录音效果很清晰，题量适中，试题的难易程度合理，比较基础；考察范围与教学进度吻合，分值合理。笔试部分考查贴近中考题型，知识涵盖面较全面，试题的梯度明显。

（二）学生方面：

1、成绩的统计

学生人数：470人 平均分：69.46分 优生人数：98人 优生率：20.85% 及格人数：256人 及格率：54.47% 差生人数：63人 差生率13.4% 总分：32644

2、基础知识及基本技能的掌握情况，存在问题及原因。

听力部分：由于听力效果很好，比较简单，大部分同学理解还好，失分的不多，失分的是听力第一题中的听力内容表述不是很清楚，但是大部分学生都听出来了，还有15和19小题对于听力内容不能做到较准确的把握。以后我们教师要对学生听力技能和技巧方面还要加强训练。

笔试

初二年英语期中考试教学反思

一、期中质量分析：本人从学生答卷情况入手，认真地进行了质量分析。并从质量分析中发现了这半年来教学的不足和学生存在的知识、能力的问题，主要体现在以下四个方面： 1、听力能力方面：部分学生缺乏听力题中应有的答题技巧；近音词辨析不清，忽视口语中的连读和不完全爆破规则。如：将“bad听成了 backache ”。2、语法方面：语法知识不全面，造成综合运用能力和分析句子结构能力差。 3、阅读方面：对短文的整篇理解能力差，特别是归纳短文

的寓意和标题的确立上。 4、写作方面：表达句子的能力较差。而且小错误很多，有的甚至用语文式的英语。

二、整改措施 ：

根据质量分析中存在的问题，本人认为在今后教学和复习中，应在以下几点予以重视和加强：

（1）、在听力训练上，仍要采用仁爱版的听力训练材料，同时运用南安卷为听力考试材料。针对部分学生答题技巧预见性差，可采取“听对话后，不提供问题，请学生自创问题和答案；之后，再现材料中问题和答案，让学生自悟并培养答题技巧”的教学策略；同时，在听短文时，可先明告学生以下短文中有几处连读和不完全爆破现象，注意听，并相互交流；要归纳同音词和近音词，反复诵读，以提高词汇的辨析能力。（2）、在语法教学中，要采用“张法”