专升本大学语文资料

《大学语文》（专科升本科）摸拟试题(一)

一、单项选择题（20分，每小题1分）

1、本文中。孔子用“危而不持，颠而不扶”来驳冉有推卸责任的行为，这种论证方法属于（ ）

A、排比 B、比喻 C、比拟 D、夸张 2、下列议论文中，属于是驳论的是（ ）

A、《寡人之于国也》 B、《论快乐》 C、《季氏将伐颛臾》 D、《论毅力》 3、作者用“是以泰山不让土壤，故能成其大”论证“不却众庶，故能明其德”，这里运用的论证方法是（ ）

A、归纳法 B、演绎法 C、对比法 D、类比法 4、欧阳修的《五代史伶官传序》说明王朝的兴衰主要在于（ ）

A、天命 B、人事 C、人才 D、伶官

5、“我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉”所运用的修辞方法是（ ）

A、比喻、夸张 B、比喻、层递 C、层递、夸张 D、排比、夸张 6、李广将兵的特点是（ ）

A、行军无部伍行阵 B、士吏治军簿至明 C、谨守法度 D、正部曲行伍营阵 7、韩愈生活的朝代是（

简要介绍资料的主要内容,以获得更多的关注

一、 专升本《大学语文》名师辅导材料一

　　1， 学习目标
　　小说部分共六篇作品。其中重点作品五篇，泛读作品一篇；六篇作品中古典小说一篇，现代小说五篇，现代小说中包括外国小说三篇。通过六篇小说的学习，要求掌握：（1）小说写作的基础知识；（2）提高阅读与分析小说作品的能力与水平；（3）了解并掌握有关作家的基本知识。
　　2， 学习建议：
　　（1）一定要认真阅读小说原文，夯实基础。这点要求好像是老生常谈，毫无新意，但是这是自考学习掌握任何一门课的基础，不认真阅读教材，是无法学好这门课的。因此，要在扎扎实实阅读教材方面下功夫。
　　（2）认真阅读课文后面的“提示”。“提示”是我们学习的“纲”。考核的知识点大都在“提示”中有所体现，也就是说“提示”中的内容也就是考试的主要内容。因此要花大力气来弄通弄懂；
　　（3）在对课文掌握，弄通弄懂“提示”的基础上面，再多做些练习题，学练结合，这才是学习的正路。
　　（4）阅读掌握《小说的特点与欣赏》。
　　3， 学习的难点与重点
　　每篇小说的学习难点与重点见“课文辅导”。
　　小说部分总的学习要注意掌握：
　　（1） 小说人物的刻画
　　小说人物描写不受时间与空间的限制；
　　描写人物的主要

《大学语文与写作》复习资料

一、议论文

1.《季氏将伐颛臾》：驳论，提倡“治国以礼，为政以德”，《论语》先秦语录体散文集。孔子，春秋鲁国人,儒家学派创始人。

2.《寡人之于国也》:“养生丧死无憾，王道之始也”，主张施仁政行王道，倡导民贵君轻。孟子，战国时人，和孔子合称“孔孟”。

3.《秋水》：对话方式的论说文，采用寓言形式，讨论价值判断的相对性，《庄子》最富浪漫色彩的先秦散文。庄子，战国时人，与老子合称“老庄”，属道家。

4.《大同》：孔子不满 “礼崩乐坏”的情状，对大同(天下为公)、小康(天下为家)社会的美好憧憬。《礼记》成书于西汉，儒家经典。

5.《谏逐客书》：奏章，论说文，“臣闻吏议逐客，窃以为过矣”，选自《史记》。李斯，秦代散文作家，作品有《泰山刻石文》《琅琊台刻石文》。

6.《陈情表》：奏疏，以祖母年老多病推辞不就。李密。

7.《五代史伶官传序》：序文，史论，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，选自《五代史》。欧阳修，北宋诗文革新运动的领袖，唐宋八大家之一，有名篇《醉翁亭记》《秋声赋》，著有《欧阳公文集》《六一词》。

8.《答司马谏议书》：书信体驳论文。王安石，时任宰相，推行新法，北宋诗文革新运动推动者，唐宋八大家之一，主张“文章有补于世，以适用为本”，

2010年专科起点本科

《大学语文》课程入学考试

复 习 资 料 （内部资料）

适用专业：专升本层次各文科专业

四川大学网络教育学院

2010年1月

1

四川大学网络教育学院2010年入学考试 《大学语文》（专科升本科）复习资料

前 言

本资料根据教育部最新颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（专科起点升本科）》（2007年版）编写（教材篇目附后），旨在为参加我校远程教育（专科起点升本科）的考生指点复习门径，使考生能迅速把握重点，难点，全面准确地理解大纲中所规定的内容，系统地掌握这门课程，提高应试能力。 一、考试目标：

通过大学语文的学习，要求学生能够正确掌握规范的汉语言文字，具有良好的文字表达能力；具有一定的文言文阅读能力；对中国古代和现代及外国的重要作家、作品、文学流派和文学现象有初步的了解；能对文学作品进行分析和鉴赏，从而使学生能自觉地学习并继承当今中外优秀的文化传统，形成良好的人文素养。

（一）正确掌握规范的汉语言文字，具有良好的文字表达能力

1、不写错字、别字和其他不规范的文字。 2、文字通顺，符合汉语语法规范。 3、语意表达清晰，有较强的逻辑性。 （二）文言文阅读能力

熟读大纲所列的古代文学作品，并能准确地

2010年专科起点本科

《大学语文》课程入学考试

复 习 资 料 （内部资料）

适用专业：专升本层次各文科专业

四川大学网络教育学院

2010年1月

1

四川大学网络教育学院2010年入学考试 《大学语文》（专科升本科）复习资料

前 言

本资料根据教育部最新颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（专科起点升本科）》（2007年版）编写（教材篇目附后），旨在为参加我校远程教育（专科起点升本科）的考生指点复习门径，使考生能迅速把握重点，难点，全面准确地理解大纲中所规定的内容，系统地掌握这门课程，提高应试能力。 一、考试目标：

通过大学语文的学习，要求学生能够正确掌握规范的汉语言文字，具有良好的文字表达能力；具有一定的文言文阅读能力；对中国古代和现代及外国的重要作家、作品、文学流派和文学现象有初步的了解；能对文学作品进行分析和鉴赏，从而使学生能自觉地学习并继承当今中外优秀的文化传统，形成良好的人文素养。

（一）正确掌握规范的汉语言文字，具有良好的文字表达能力

1、不写错字、别字和其他不规范的文字。 2、文字通顺，符合汉语语法规范。 3、语意表达清晰，有较强的逻辑性。 （二）文言文阅读能力

熟读大纲所列的古代文学作品，并能准确地

中国人民大学入学测试机考 专升本 大学语文 模拟题

1、王实甫《西厢记.长亭送别》的体裁是（ ）（0.57）（ ） A．散曲 B．套数 C．诸宫调 D．杂剧

标准答案：D

2、下列传记作品中，带有寓言色彩的是（ ）（0.57）（ ） A．《张中丞传后叙》 B．《种树郭橐鸵传》 C．《马伶传》 D．《李将军列传》

标准答案：B

3、七言绝句《从军行》的作者是（ ）（0.57）（ ） A．王维 B．王昌龄 C．王之涣 D．王建

标准答案：B 4、《短歌行》（对酒当歌）的作者是（ ）（0.57）（ ） A．曹操 B．曹丕 C．曹植 D．陶潜

标准答案：A

5、下列句子中“以”字作介词用，可解释为“凭借”的是（ ）（0.57）（ A．皆以力战为名 B．斧斤以时入山林

C．以子之道，移之官理，可乎？ D．五亩之宅，树之以桑

标准答案：A 6、柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）一词所表达的主要内容是（ ）（0.57）（ A．仕途失意

练习-大学语文-01

一. 单选 （共8题,共40分）

1. 由个别情况归纳出一般性原理的论证方法是（ ）。 （5分）

A.归纳论证 B.演绎论证 C.举例论证 D.对比论证

2. 所谓“后叙”是指（ ）。 （5分）

A.补写于文后的后记 B.置于文前的序 C.纯粹的议论性文字 D.纯粹的记叙性文字

3. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”用的修辞手法是（ ）。 （5分）

A.比喻、夸张 B.比拟、借代 C.比喻、借代 D.比拟、夸张

4. “中原干戈古已闻”中用的修辞手法是（ ）。 （5分）

A.借代 B.比喻 C.拟人 D.夸张

5. 下列唐代诗人属于晚唐的是（ ）。 （5分）

A.李商隐 B.李白 C.王维 D.杜甫

6. 下列作品中属于元曲的是（ ）。 （5分）

A.《天净沙·秋思》。 B.《国殇》 C.《行路难》 D.《北方》

7. 《白氏长庆集》的作者是（ ）。 （5分）

A.白居易 B.韩愈 C.柳宗元 D.王维

8. 下列诗人中属于古代田园诗派开创者的是（ ）。 （5分）

A.陶渊明 B.李白 C.王维 D.曹操

二. 判断 （共10题,共20分）

1. 判断句中成语使用是否全部正确。“这件事对我无异于晴空

中国人民大学入学测试机考 专升本 大学语文 模拟题

1、王实甫《西厢记.长亭送别》的体裁是（ ）（0.57）（ ） A．散曲 B．套数 C．诸宫调 D．杂剧

标准答案：D

2、下列传记作品中，带有寓言色彩的是（ ）（0.57）（ ） A．《张中丞传后叙》 B．《种树郭橐鸵传》 C．《马伶传》 D．《李将军列传》

标准答案：B

3、七言绝句《从军行》的作者是（ ）（0.57）（ ） A．王维 B．王昌龄 C．王之涣 D．王建

标准答案：B 4、《短歌行》（对酒当歌）的作者是（ ）（0.57）（ ） A．曹操 B．曹丕 C．曹植 D．陶潜

标准答案：A

5、下列句子中“以”字作介词用，可解释为“凭借”的是（ ）（0.57）（ A．皆以力战为名 B．斧斤以时入山林

C．以子之道，移之官理，可乎？ D．五亩之宅，树之以桑

标准答案：A 6、柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）一词所表达的主要内容是（ ）（0.57）（ A．仕途失意

《大学语文》专升本讲座

我想问大家一个问题：我们为什么要升本？因为种种原因，我们上了专科，没有进入本科院校学习。专科和本科虽然只是一字之差，在找工作时差别就大了。专科毕业生就业的门窄，待遇低，和本科生相比差一大截。为了提升自己，在座的各位决心通过努力实现自己的本科梦，专升本给我们提供了一个机会，一个实现自己理想的机会，我们一定要紧紧抓住。

人都是有理想的。小时候我们的理想往往是空想。如想当个飞行员、宇航员、科学家等，大都带有幻想性质。而现在理想就比较接近了。一般人的理想是什么？事业有成，家庭幸福。理想要分段实现。现在我们的理想就是考上本科院校，然后毕业，找个好工作，找个好对象，一步步实现我们的目标。升本，能不能实现呢？能。这得从两个方面考虑：老师、学生。作为老师，我会全力以赴把考点、要点教给大家，作为学生一定要配合，要下功夫。要少娱乐、少聚会、减少恋爱约会的时间。（学在翻译、玩在欧亚、吃在西京、爱在外事、死在思源）要全心全意为升本让道，全力以赴为升本。

你只有付出了才会有收获。有些人不把主要精力放在学习上，考试时总想投机取巧，打小抄、买答案，其结果往往是一场空，我们必须脚踏实地去掌握真本领，你把知识点都掌握了，任何考试都不怕。升本难不难？不

全国教师教育网络联盟入学联考

专科起点升本科

大学语文

考试大纲及题库

全国教师教育网络联盟入学联考

专科起点升本科 大学语文课程考试大纲

总要求

1．学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高人文素质。

2．能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象。

3．能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。

4．掌握常用的文体写作知识，具有较高的写作能力。

第一部分 考试内容

一、汉语基本知识

1．识别古今意义有所不同的词语；了解文言词语一词多义现象；注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字和古今字，理解其含义。

2．了解常用文言虚词之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法和同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义。

3．理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等，并能正确地译成现代汉语。

4．理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。

二、作家作品知识