四年级小数的巧算奥数

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讲

义（四年级）

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目录

第一讲、巧算加减法

第二讲、巧算乘除法

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第一讲、巧算加减法

在千姿百态的数学计算百花园中，巧算是其最为艳丽的一朵奇葩，要想算得又快又准，关键在于掌握运算技巧，了解题目的特点，善于运用运算定律与性质（包括正用、反用、连用等），实际计算时，要敏于观察，善于思考，选用合理、灵活的计算方法，使计算简便易行，即巧算。

【例1】计算

（1）2014+92-14

=2014-14+92

=2000+92

=2092

（2）823-92+177

=823+177-92

=1000-92

=908

说明（1）运用了性质：a+b-c=a-c+b; （2）运用了性质：a-b+c=a+c-b;

【例2】计算

（1）999+999×999

（2）9+99+999+9999

分析（1）题可逆用乘法对加法的分配律；（2）题可采用“添1凑整”的方法。

解（1）999+999×999

=999×1+999×999

=999×(1+999)

=999×1000

=999000

（2）9+99+999+9999

=10-1+100-1+1000-1+10000-

小数的巧算

小数“巧”算的基本途径还是灵活应用小数四则运算的法则、运算定律，使题目中的数尽可能转化为整数。在某种意义上讲，“化整”是小数运算技巧的灵魂。

当然，根据小数的特点，在乘除运算中灵活运用小数点的移位：两数相乘，两数中的小数点反向移动相同的位数，其积不变（如0.8×1.25=8×0.125）；两数相除，两数中的小数点同向移动相同的位数，其商不变（如0.16÷0.04=16÷4），也是常见的简化运算方法。

另外，某些特殊小数相乘化整，应熟记于心，如上面的8×0.125=1；0.5×2=0.25×4=1；0.75×4=3；0.625×16=10等等。同学们在平时做题时留心积累这些“窍门”会大大提高自己的运算能力。 一、例题讲解

小数点的移位法则

例1：计算2005×18-200.5×80+20050×0.1

例2：计算75×4.7+15.9×25 练习

（1）计算1.25×3.14+125×0.0257+1250×0.00229 （2）计算22.8×98+45.6

换成相同的乘数

例3：999.9?0.28?0.6666?80 例4：计算99

四年级奥数题：速算与巧算（一）

【例1】（1）26×11 （2）57×11 （3）253×11 （4）467×11

【方法点通】通过计算、观察可以发现，一个数与11相乘，所得的结果就是将这个数的首位和末位拉开分别作为积的最高位和最低位，再依次将这个数相邻两位由个位加起，和写在十位、百位……，哪一位上满十就向前一位进一。 （1）26×11=286 （2）57×11=627 （3）253×11=2783 （4）247×11=2717

【练习】

（1）12×11 （2）34×11 （3）25×11 （4）11×44

【例2】（1）25×24 （2）21×25 （3）25×427 （4）1998×25

【方法点通】因为25×4=100，因此，一个数与25相乘，我们就看这个数里有几个4，有几个4就有几个100，余1就加25，余2就加50，余3就加75。

【练习】

（1）12×25 （2）34×25 （3）25×121 （4）25×46

【例3】（1）45×9

点亮教育奥数班讲义 第二讲 巧算乘法

整数乘法的速算与巧算，一条最基本的原则就是“凑整”。要达到“凑整”的目的，就要将一些数分解、变形，再运用乘法的交换律、结合律、分配律以及四则运算中的一些规则，把某些数组合到一起，使复杂的计算过程简便化。 一、记住乘法中常用的几个重要式子

5×2＝10，25×4＝100，125×8＝1000，4×75=300；4×125=500；625×8＝5000，625×16＝10000。 二、乘法的运算定律

1、乘法交换律：a×b=b×a

2、乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 题型1、根据交换律与结合律直接凑整

①19×4×25 ②125×49×8 ③125×（25×8）×4

④4×145×25 ⑤125×19×8 ⑥37×4×25

⑦625?（13?8） ⑧17×4×25 ⑨25×439×25×4×8

⑩2×4×5×8×25×125 （11）456×2×125×25×5×4×8

1

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题型2 分解因数凑整

① 25×48 ②36×25

慧诺教育

第五讲 乘除法的巧算

四年级奥数

在乘、除法的速算中，我们经常用到的有乘法结合律、乘法交换律、乘法分配律以及一些基本的运算技巧，还有积与商的变化规律等等。灵活地应用这些定律与规律，就可以达到巧算与速算的目的。

1，乘法交换律：a×b = b×a

2，乘法结合律：a×b×c = a×（b×c） 3，乘法分配率：（a+b）×c=a×c+b×c 由此可推出：a×c+b×c=（a+b）×c （a-b）×c=a×c-b×c

4，除法的性质：a÷b÷c=a÷c÷b=a÷（b×c）

利用乘法、除法的这些性质，先凑整得10、100、1000??会使计算更简便。 导入新课——快速填空：??

25×7×4 = ______×______×7 125×(8×14) = (125×______)×14

3×4×8×5 = (3×4)×(______×______)?????? 例1、用简便方法计算下面各题。

（1）25×125×32 （2）799×25 （3）125×65＋75×65

点亮教育奥数班讲义 第二讲 巧算乘法

整数乘法的速算与巧算，一条最基本的原则就是“凑整”。要达到“凑整”的目的，就要将一些数分解、变形，再运用乘法的交换律、结合律、分配律以及四则运算中的一些规则，把某些数组合到一起，使复杂的计算过程简便化。 一、记住乘法中常用的几个重要式子

5×2＝10，25×4＝100，125×8＝1000，4×75=300；4×125=500；625×8＝5000，625×16＝10000。 二、乘法的运算定律

1、乘法交换律：a×b=b×a

2、乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 题型1、根据交换律与结合律直接凑整

①19×4×25 ②125×49×8 ③125×（25×8）×4

④4×145×25 ⑤125×19×8 ⑥37×4×25

⑦625?（13?8） ⑧17×4×25 ⑨25×439×25×4×8

⑩2×4×5×8×25×125 （11）456×2×125×25×5×4×8

1

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题型2 分解因数凑整

① 25×48 ②36×25

第二讲 巧算乘法

整数乘法的速算与巧算，一条最基本的原则就是“凑整”。要

达到“凑整”的目的，就要将一些数分解、变形，再运用乘法的交换律、结合律、分配律以及四则运算中的一些规则，把某些数组合到一起，使复杂的计算过程简便化。

一、记住乘法中常用的几个重要式子

5×2＝10，25×4＝100，125×8＝1000，4×75=300；

4×125=500；625×8＝5000，625×16＝10000。

二、乘法的运算定律

1、乘法交换律：a×b=b×a

2、乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

题型1、根据交换律与结合律直接凑整

①19×4×25 ②125×49×8 ③125×（25×8）×4

④4×145×25 ⑤125×19×8 ⑥37×4×25

⑦625 （13 8） ⑧17×4×25

乘除法的巧算（1）

1.计算。

（1）25×5×64×125 （2）75×16

（3）125×（10＋8）

（5）4004×25

（7）146×31÷73×75

（9）1000÷（125÷4）

（4）（20－4）×25 （6）125×798 （8）1248÷96×24 （10）625÷25 （11）58500÷900 （12）（350＋165）÷5

（13）（702－213－414）÷3 （14）184×17＋184×83

（15）981＋5×9810＋49×981 （16）496×837－496×637

（17）248×68－17×248＋248×48

（18）25×64×125 （19）301×467

乘除法的巧算（2）

（1）99999×88888÷11111 （2）864×37×27

（3）87654321×9

（5）999999×

教案

学生姓名：_________ 授课教师： 所授科目：奥数 学生年级： 课次： 课 时： 上课时间： 小数的巧算 训练目标 巧算也就是简便运算，在小数的四则运算中，可以根据数的特点，通过数的分解、合并改变原来的运算顺序，从而达到简便计算的目的。一道计算题的简便算法常常不止一种，有时也运用四则运算的定律、性质或利用和、差、积、商的变化规律，使计算简便。 典型例题 例题1 计算：4.25-1.64+8.75-9.36=？ 分析与解答 利用变换律（在同一级运算中，改变运算顺序，结果不变）和减法的运算性质（一个数分别减去两个数等于这个数减去这两个数的和），即可巧妙解答该题。 解：原式=（4.25+8.75）-（1.64+9.36） =13-11 =2 例题2：计算：45.3×8.77-45.3+2.23×45.3=？ 分析与解答： 这道题可以应用乘法分配律的逆运算，提取公因数来计算。把45.3看成45.3×1，把相同因数45.3提出来，不同的

第2讲 乘除法的巧算 在乘、除法的速算中，我们经常用到的有乘法结合律、乘法交换律、乘法分配律以及一些基本的运算技巧，还有积与商的变化规律等等。灵活地应用这些定律与规律，就可以达到巧算与速算的目的。 例1、用简便方法计算下面各题。 （1）25×125×32 （2）799×25 （3）125×65＋75×65 （4）（20－4）×25 【思路导航】 算式（1）中，32可以写成8×4，而25与4的乘积是100，125与8的乘积是1000，这就促使我们思考，能不能先把32写成8×4，再利用乘法交换律和结合律，把25与4、125与8先分别乘起来，使计算简便。 25×125×32 =25×125×8×4 =（25×4）×（125×8） =100×1000 =100000 算式（2）中，799和25相乘，很难口算出结果，但是799和800只相差1，可以考虑将799写成800－1的形式，再利用乘法分配律，使计算简便。 799×25 =（800－1）×25 =20000－25 =19975 算式（3）可以反用乘法分配律，使计算简便。 125×65＋75×65 =（125＋75）×65 =200×65 =13000 算