常州机电职业技术学院王牌专业

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安徽机电职业技术学院

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安徽机电技术学院 市场营销 安徽机电职业技术学院

毕 业 论 文

安徽机电技术学院 市场营销

安徽机电职业技术学院

题 目

毕业论文

网络品牌忠诚度影响因素分析研究

作者姓名:刘路 指导教师:徐大伍 院 系:经贸管理系 专 业:市场营销 学 号:1501133069

安徽机电职业技术学院

2016年2月

安徽机电技术学院 市场营销 目录

引言………………………………………………………………………1 一、品牌忠诚……………………………………………………………1 (一)品牌忠诚的定义????????????????????????1 (二)品牌忠诚度??????????????????????????1 (三)顾品牌忠诚与顾客忠诚的区别??????????????????2

二、影响网络品牌忠诚的相因素…

常州机电职业技术学院2013年单独招生章程

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常州机电职业技术学院2013年单独招生章程

为深化高校招生录取制度改革,进一步探索人才选拔新路,落实高校办学自主权,选拔具有突出特长或综合素质好的优秀人才,促进高职教育的健康发展。根据教育部和江苏省教育厅有关文件精神,特制订本章程。 一、招生对象及范围

江苏省内已报名参加2013年全国普通高等学校统一招生考试的普通高中应、往届毕业生。其中江苏省应、往届高中毕业生要求学业水平测试必修科目成绩均在C级以上,且技术科目合格,即4C1合格。报考艺术类专业考生必须通过美术类省统考,且7门必修科目测试等级中D级不能超过3门(技术科目测试不合格视为D级)。报考中外合作办学专业考生学业水平测试必修科目成绩不作要求。如未达到学业水平测试要求的考生须参加学业水平补测。

未参加2013年全国普通高等学校统一招生考试报名的,于高职单招报名工作开始前,到户籍所在地县(市、区)招办补办报名手续,截止时间详见当地招办规定。

二、招生专业及人数

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 专业名称 电气自动化技术 供用电技术 应用电子技术 楼宇智能化工程技术 (安装工程造价与管理) 机械制造与自动化 数控设备应用与维护 精密机械技术 市场营销(连锁经营

湖南生物机电职业技术学院

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湖南生物机电职业技术学院

湖南生物机电职业技术学院 关于编制专业教学计划的原则意见

(修订讨论稿)

专业教学计划是学院最基本的教学文件,是人才培养目标、培养规格、培养过程和方式的总体设计,是配置教学资源、安排教学任务、组织教学活动的基本依据。为加强对我院教育教学工作的宏观管理,保证人才培养规格和质量,努力办出高等职业教育的特色,根据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》(教高[2000]2号)、《关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》(教高[2004]1号)、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)、《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政发[2005]5号)、《国家体育工作条例》(国家教育委员会令第8号)、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(2007年5月7日发布)和湖南省教育厅有关文件精神,结合我院的实际情况,特对各专业教学计划的制订提出如下原则意见。

一、指导思想

全面贯彻执行党和国家的教育方针,坚持以服务为宗旨,就业为导向,产学研相结合,主动服务经济社会发展需要。遵循高职教育规律,注重技术应用能力培养,突出高职教育特色,全面提

广西机电职业技术学院文件

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广西机电职业技术学院文件

桂机电职院[2006]16号

关于印发《2006年广西机电职业技术学院

选拔优秀高职毕业生“高职升本”工作实施细则》的通知

各部门:

为做好2006年我院选拔优秀高职毕业生“高职升本”工作,保证选拔工作有序地进行,体现公平、公正、公开的原则,根据区教育厅的有关规定,特制定《2006年广西机电职业技术学院选拔优秀高职毕业生“高职升本”工作实施细则》,现印发给你们,同时印发的还有自治区教育厅《关于做好2006年普通高校“优秀专科生选拔制”专升本、高职升本工作的通知》(桂教高教[2006]31号)文件,请遵照执行。

相关文件及表格请到教务处科研处主页下载,地址为:http://www.gxcme.edu.cn/jwckyc/index.asp

1

附件:一.2006年广西机电职业技术学院选拔优秀高职毕业生

“高职升本”工作实施细则

二.关于做好2006年普通高校“优秀专科生选拔制”专升本、高职升本工作的通知(桂教高教[2006]31号)

广西机电职业技术学院

二○○六年四月七

延安职业技术学院特色专业建设规划- 西安职业技术学院

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西安职业技术学院特色专业建设规划

(2010年-2012年)

为进一步深化学院教育教学改革,推进专业建设,不断提高教学质量和办学效益,加快形成学院专业建设与改革的特色,特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,以培养具有实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的高素质技能型人才为目标,以切实提高教育教学质量为中心,以职业能力培养与训练为主线,以工学结合为切入点,以改革人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法和手段为重点,以特色专业建设推动师资队伍建设、教学资源建设以及各项教学基本建设,促进教学改革的不断深化,带动全院专业建设整体水平和人才培养质量的提升。

二、建设原则

1、社会需求原则。根据陕西省,特别是西安市社会经济发展战略对高技能人才的需求预测,以增强针对性,注重实用性,兼顾岗位能力的延展性,遴选具有引领专业群发展的优势专业重点建设,形成特色,打造精品。在建设过程中要紧密关注人才市场的需求变化及专业的发展动态,适时调整人才培养方案,培养适应行业、企业急需的高素质技能型人才。

2、优先发展原则。坚持把特色专业建设摆在优先发

亳州职业技术学院专业亳州职业技术学院招生网站-亳州职业技术学

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www.gaokaopai.com 高考派—高考志愿填报专家

【亳州职业技术学院专业】亳州职业技术学院招生网站-亳州职业技术学院分数线

一、学校全称:亳州职业技术学院二、办学层次:高职(专科)三、办学类型:公办普通高等职业技术学校四、办学地址:安徽省亳州市药都路1625号五、录取规则及要求1.执行国家教育部最新颁布的《关于做好2014年度普通高等学校招生工作的通知》以及《亳州职业技术学院专科招生录取工作实施细则》,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量德、智、体、美,择优录取。 2.根据省考试院统一划定的分数线,按“分数优先,遵循志愿”的原则,从高分到低分依次录取。 3.各专业志愿由高分到低分依次录取,第一专业志愿无法满足的,依据第二专业志愿;所有专业志愿都无法满足的,入学后可根据有关学籍管理规定调整专业。 4.执行教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。 色盲、色弱及嗅觉和听觉不合格者,不能报考我院的药品质量检测技术专业。 5.商务英语、旅游管理、酒店管理等专业要求考生体貌端正、口齿清晰、听辨灵敏。 6.所有专业外语授课语种均为英语。 7.录取时,往届生与应届生一视同仁,各专业无男女性别比例限制。 六

【安康职业技术学院排名】安康职业技术学院特色专业-安康职业技术学院录取分数线

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学院录取分数线

学校概况 安康职业技术学院属国家教育部批准的公办全日制综合性高等职业院校。学院目前设七个系,分三个校区教学,办学校址均在安康市内。师范、管理、语言类专业设在东校区;医学类专业设在南校区;计算机、汽车、电子类专业设在北校区。学院现有三个办学层次:高中起点三年制高职,初中起点五年一贯制高职,以及初、高中起点中职。另外,投资35000万元的,占地500亩的新校区,正在规划建设之中,一至三年之后学院可实现集中办学。 自然条件 安康地处秦岭以南汉水之滨,地缘和区位优势独特,位于川、陕、鄂、渝四省市的交通要冲,处于西安、武汉、重庆三大经济区的几何中心,故有方志称安康为“东接襄沔、西达梁洋、南通巴蜀、北控商虢”之地。安康市属亚热带大陆性季风气候,四季分明,雨量充沛,无霜期长,年平均气温15℃左右。安康山清水秀,环境优美,交通便捷,气候适宜,是广大莘莘学子读书求知的理想之地。 办学条件 安康职业技术学院目前占地280亩,校舍建筑面积16万平方米,有各类实验室44个,微机室12个,计算机1100余台,多媒体教室16个,图书馆藏图书30.7万册,有剧院1个,田径运动场2个,体育活动场地3万平方米。学院设备

【广西职业技术学院排名】广西职业技术学院特色专业-广西职业技术学院录取分数线

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学院录取分数线

“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校

广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学, 1998年经教育部批准改制为面向全国招生的高等职业院校。学院2002年被确定为全国重点支持建设示范性职业院校,2007年成为广西首批示范性高等职业院校。 学院坐落于风光秀丽的广西首府南宁,占地1130亩,现设有11个教学系部、50个招生专业,面向全国20个省(市)、自治区招生,全日制在校生9850人。拥有专任教师409人,其中高级职称136人,聘请了一批行业、企业专业人才和能工巧匠担任兼职教师,建立了一支素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。 学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研合作教育发展道路,主动融入社会办学,适应行业和广西经济社会发展需要设置专业,为行业和地方培养高技能人才;学院通过校企合作,不断创新工学结合的人才培养模式,实现了与行业、企业的深度融合,形成了鲜明的办学特色。毕业生以过硬的技术、良好的素质、较强的创新能力深受社会各界的赞誉,2005年以来学院毕业生初次就业率一直保持在97%以上,居广西同类院校前列。 学院教

【广西职业技术学院排名】广西职业技术学院特色专业-广西职业技术学院录取分数线

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学院录取分数线

“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校

广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学, 1998年经教育部批准改制为面向全国招生的高等职业院校。学院2002年被确定为全国重点支持建设示范性职业院校,2007年成为广西首批示范性高等职业院校。 学院坐落于风光秀丽的广西首府南宁,占地1130亩,现设有11个教学系部、50个招生专业,面向全国20个省(市)、自治区招生,全日制在校生9850人。拥有专任教师409人,其中高级职称136人,聘请了一批行业、企业专业人才和能工巧匠担任兼职教师,建立了一支素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。 学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研合作教育发展道路,主动融入社会办学,适应行业和广西经济社会发展需要设置专业,为行业和地方培养高技能人才;学院通过校企合作,不断创新工学结合的人才培养模式,实现了与行业、企业的深度融合,形成了鲜明的办学特色。毕业生以过硬的技术、良好的素质、较强的创新能力深受社会各界的赞誉,2005年以来学院毕业生初次就业率一直保持在97%以上,居广西同类院校前列。 学院教

云南林业职业技术学院专业云南林业职业技术学院招生网站-云南林业职业技术学院分数线

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www.gaokaopai.com 高考派—高考志愿填报专家

【云南林业职业技术学院专业】云南林业职业技术学院招生网站-云南林业职业技术学院分数线

一、学院概况云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案,具有高等学历教育资格的国家公办全日制普通高等职业技术学院。 学院办学历史悠久,始建于1955年,占地面积728.6亩。 是云南省省级示范性高等职业院校之一。 二、基本信息学院名称:云南林业职业技术学院学院代码:13758办学性质:公办办学类型:高等职业教育办学层次:专科(高职)学制:三年 三、办学地址校本部:云南省昆明市盘龙区穿金路金殿1号五华校区:云南省昆明市五华区2014级录取新生第一学年在五华校区,从第二学年开始在校本部。 四、录取规则1.考生须参加普通高等学校招生全国统一考试或参加云南省组织的“三校生”招生考试,实行计算机网上远程统一录取。 2.根据各省、市、区招生主管部门的有关规定和划定的录取分数线,按考生考试成绩、专业志愿先后次序从高分到低分择优录取。 3.体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 4.林口类专业的录取在同等条件下男生优先,其他