我的家乡昆明绘画
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我的家乡--昆明
名 称 由 来
“昆明”一词作为地名,在唐代以前很难稽考。 关于“昆明”一词的起源,有多种说法,大多数 学者认为,“昆明”最初是我国西南地区一个古 代民族的族称。“昆明”在中国古代文献中写作 “昆”、“昆弥”或“昆淋”。早期并非城市名 称,而是居住在中国西南地区即今日的云南西部、 四川西南部的一个古代民族的族称。 见诸记载,“昆明”一词的出现,可追溯到 汉武帝时期。当时的著名史学家司马迁在《史 记· 西南夷列传》中写道:“西自同师(今保山) 以东,北至叶榆,名为嶲、昆明、皆编发,随畜 迁徙,毋常处,毋君长,地方可数千里。”由此 可见,“昆明”一词是古代云南一个少数民族的 族称。 “昆明”作为地名出现,则是在唐代。“武 德二年,于镇置昆明县,盖南接昆明之地,因此 为名。”按此处置昆明县,非今之昆明,乃四川 定笮镇(今盐源县境)。唐代为什么把定笮镇命名 为“昆明”,记载当中已写得很清楚,系它接近 昆明之故。此处昆明仍指昆明族而言,盖汉唐以 前,昆明族大部定居云南西部地区。直到南诏、 大理国时期,乌蛮、白蛮兴起,昆明族居住的地 方,为乌蛮、白蛮据有,昆明族才东迁滇中,聚 居于滇池周围。宋宝祐二年(1254年),元灭大理, 在鄯阐设 “昆明
中国梦我的梦绘画
篇一:我的梦、中国梦绘画比赛总结
“我的梦,中国梦”绘画比赛活动总结
我校积极响应上级组织的主题是“我的梦,中国梦”的绘画比赛活动,活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了小学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
本次书画活动我们邀请各班主任,让我们领悟到了团结的力量,集体的温暖,和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现自己个性特长。
这次比赛活动丰富学身了我校的校园文化生活,培养了学生的兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对发现
和培养有特长的学生,并知道其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
本次评出优秀作品两幅,学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。
2013、10
我的梦中国梦绘画
篇一:我的梦、中国梦绘画比赛总结
“我的梦,中国梦”绘画比赛活动总结
我校积极响应上级组织的主题是“我的梦,中国梦”的绘画比赛活动,活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了小学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
本次书画活动我们邀请各班主任,让我们领悟到了团结的力量,集体的温暖,和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现自己个性特长。
这次比赛活动丰富学身了我校的校园文化生活,培养了学生的兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对发现
和培养有特长的学生,并知道其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
本次评出优秀作品两幅,学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。
2013、10
我的家乡
篇一:我的家乡(优秀例文)
我的家乡
我的家乡一年四季景色尤为突出。接下来,我给你介绍一下我家乡一年四季的景色。
春天,小草从地下探出头来,仿佛在欣赏着这美丽的世界。花儿妹妹也穿上五彩缤纷的花裙,展开了婀娜多姿的脸颊。柳树姐姐也不甘示弱,梳理着那柔美碧绿的“辫子”。而我们小孩子却在山坡上一起嬉戏,追逐,玩耍。别提有多开心了!农民伯伯在田里辛勤的耕耘,整个田野绿油油的一片,简直就是绿的海洋。小鸟站在枝头。叽叽喳喳的唱着《欢乐歌》。
夏天,太阳公公涨红了脸,好像在训斥不听话的小孩,把大地烤得火辣辣的。树木也格外茂盛,把太阳遮的严严实实。人们在树下一起谈古论今,悠闲地一边吃着西瓜一边扇着扇子。还有一些人干脆躲在家里吃着雪糕,开着空调,睡在在凉席上。我们小孩在小河里蛙泳、蝶泳、仰浮,从那清澈无比的小河中传来阵阵的欢声笑语。
秋天,秋姑娘来了,她好似一位神奇的画家,把整个世界点缀得金黄一片。枫树上的风也如同蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,慢慢的飘向远方,庄稼地里果子熟透了!有红彤彤的苹果,玉米也露出金黄的牙齿,高粱笑弯了腰。农民伯伯望着他们的劳动成果,高兴地笑了。
冬天,天上飘着鹅毛大雪,房子上全白了,树上也白了,地上也白了,给大地穿上了一件银白色的素装。我们在雪地里打
我的家乡
我的家乡
我的家乡在河北,山美水美人也美。
春天,小草从地下探出了头,地里的野花一片片,五颜六色的,像给大地铺上了彩色的地毯,美丽极了!
夏天,天气变得十分炎热。小朋友们放学后来到了小河边,有的在柳树下乘凉;有的下到小河里游泳;还有的在水里打水仗??玩得可开心了!
秋天,果园里的苹果成熟了。脸儿变得通红通红,仿佛在说:“农民伯伯,我们已经成熟了,快来摘下我们吧!我们想乘车去大城市里旅行呢!”又过了十几天,树叶慢慢变黄了,在空中跳起了欢乐的舞蹈,仿佛在告诉我们:“秋天到了,秋天到了!”
冬天,下了一场大雪。树上白了,房子上白了,地上也白了。我们在雪地里堆雪人、打雪仗,摔疼了也不哭。妈妈还夸我是个勇敢地好孩子呢!
我的家乡真是个好地方,一年四季美如画。我爱我的家乡,更爱辛勤劳动的家乡人!
我的家乡
我的家乡位于陕西横山县的南部山区,这里虽然经济比较落后,但风景很美,这里没有大都市的污染,没有喧闹的场景,有的只是清新的空气,有山有水,鸟语花香。
这里最美就数秋天了,秋天一到,漫山遍野都是红通通的高梁,还有金灿灿的谷穗,笑破肚皮的玉米棒子,农民伯伯满头大汗挥动着镰刀,尽情地享受着丰收的喜悦。
家家户户院子里都种满了
我的家乡
论文
题目:我的家乡 专业: 学号: 姓名:
我的家乡
摘要:我的家乡坐落于阜阳市的颍上县,她历史悠久,人才辈出。春秋时期设
“慎邑”,秦汉置“慎县”,南北朝称“楼烦”,隋大业二年定名颍上县,迄今已1400多年历史,2006年被列为千年古县城,并入选国家民政局编撰的《中国地名大辞典》,是阜阳市唯一一个成为千年古县城的县。在这里有独具特色的皖北小吃,也有恰似梦里江南的美景。在这里你可以品尝正宗的阜阳格拉条,也领略淮河两岸的秀美景色,还可以泛舟于微波荡漾的八里河湖面之上。她美丽而古老,无处不在的小河细流,随处可见的绿树村田,都在映衬着她的美丽;柔烟淡香笼罩的管鲍祠,细叶轻柔落地的甘罗祠,都在记录着她的古老。这就是我的家乡——美丽而古老的颍上。
关键字:我的家乡 景色 历史古迹 特色小吃
Abstract: My hometown is located in Fuyang City, Yingshang County. She
has a long history,talented people. The spring and Autumn period, the Qin and Han Dynasties \Dynasties ca
我的中国梦绘画作品
我的中国梦绘画作品
篇一:我的梦、中国梦绘画比赛总结 “我的梦,中国梦”绘画比赛活动总结
我校积极响应上级组织的主题是“我的梦,中国梦”的绘画比赛活动,活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了小学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
本次书画活动我们邀请各班主任,让我们领悟到了团结的力量,集体的温暖,和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现自己个性特长。
这次比赛活动丰富学身了我校的校园文化生活,培养了学生的兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对发现
和培养有特长的学生,并知道其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
我的中国梦绘画作品
篇一:我的梦、中国梦绘画比赛总结
“我的梦,中国梦”绘画比赛活动总结
我校积极响应上级组织的主题是“我的梦,中国梦”的绘画比赛活动,活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了小学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
本次书画活动我们邀请各班主任,让我们领悟到了团结的力量,集体的温暖,和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现自己个性特长。
这次比赛活动丰富学身了我校的校园文化生活,培养了学生的兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对发现
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2013、10
我的绘画路作文600字
我喜欢画国画,喜欢欣赏国画。国画那焦、浓、重、淡变化无穷的色彩,和中锋、侧锋各种各样的技法,深深地吸引了我。在三年多的学画道路上,我经历了许多艰难困苦,但它们都没有动摇我学画的决心。其中,最让我自豪的一件事就是我吊着手臂去考级,而且通过了。
那是在今年的夏天。我正在刻苦训练我的国画技法,准备国画八级考试。虽然临近期末,但我还是坚持每天练习一张纸。突如其来的一件事打断我脚步。
一节体育课上,我的右手手臂被同学的足球命中”了,被检查出骨裂。这就意味着,如果我要去考级,我就必须用打着绷带的不灵活的右手作画。得知这个消息后,我曾有了放弃考级的念头。爸爸妈妈虽然觉得可惜,但考虑到我的手臂,也不说什么。但我又觉得白白浪费一次机会太可惜作文,于是产生了一个想法:虽然手臂打着绷带,但也可以去试试啊!万一成功了呢;即使失败了,也不会损失什么。对啊!如果我放弃了,我将失去一次多么好的机会啊!我恢复信心,更加勤奋练习,每天练习两张纸。过了一段时间,我画出来的几乎和原来的水平一样了。我信心大增,调整好心态准备考试。考级当天的题目是怒放”,我画了一朵我最拿手的荷花。我偶觉得自己也如一朵荷花,经过长期准备,最终绽放出鲜艳的花朵。
经过了三个月的耐心等待
我的绘画之路作文500字
在我的成长历程中穿插着一条蜿蜒小路,那就是我的绘画之路。
从小我就对绘画情有独钟。于是在我九岁那年,妈妈把我送到了美术班。看着墙上贴的一幅幅栩栩如生的画作,我对绘画更感兴趣了。
在我们学素描时,老师为我们讲解完有关的知识,为我们示范后,让我们临摹。看着老师的示范作品,流畅的线条、立体的效果,我跃跃欲试。第一次尝试画素描,第一次用不同的姿势拿铅笔,我开始时充满着兴奋与好奇,但画着画着,觉得我的线条画的弯弯曲曲,圆画得不像圆,什么都不像。我画了擦,擦了画,反反复复地修改了好几次,才画的勉强像了些。后面的几幅也都是这样。第作文二天上美术班的早晨,我在床上磨蹭着,妈妈来叫我第三次的时候,我才吞吞吐吐地说了一句:我不想去美术班了,我连最基本的线条都画不直。”妈妈听了,脸上的表情变得严肃,她摸着我的头,语重心长地对我说:孩子,没有谁一开始就能画得很好,你要相信一分耕耘,一分收获,坚持才能成功!”听了妈妈的话,我马上起床,踏上了去美术班的路。慢慢的,我的画技提高了,我看到了自己的进步。
现在,绘画变成了我的好朋友,在我开心时,用铅笔画下自己的喜悦;在我难过时,用颜料挥洒下我的烦恼。我会继续在这条路上走下去的,因为我相信:一分耕耘,一分收获