党员教育工作案例总结

记得那是我走上教育工作岗位的第五年，班上有个学生叫徐伟，胖乎乎的，能说会道，是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了，上课时思想老是不能集中，做作业时动作很慢，老是磨蹭磨蹭，而且不肯动脑筋，回家作业经常不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草，小组长每天都向我告状。于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个人见人爱的好孩子。他口头上答应得好好的了。可他就是“勇于认错，坚决不改”，他依然我行我素，毫无长进，每次我都要被他气晕了，我的心都快冷了，多少次想想还是算了吧，或许他是根“朽木”。但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个学习有困难的学生无法转化而影响整个班集体，我要对得起自己的良心，我要尽最大的力量去转化他!我把心一横：不转化你，誓不罢休。他无进步，或许是他没有明确学习目的，没有真正认识自己的错误，没有真正要做个他人喜欢的人的思想。

为了转化徐伟同学我采取了以下措施，我先让他认识到自己的错误，树立做个好孩子的思想。于是我再找他谈话，谈话中：“你想改正错误吗?想做一个讨人喜欢的孩子吗，你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律，认真完成作业。”“那你可要

　　X院党委认真贯彻落实中央、市委组织部等上级党组织要求，将从严教育培训党员作为推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要抓手，立足“五个坚持”（坚持围绕中心、服务大局，坚持服务党员、按需施教，坚持联系实际、学以致用，坚持基层为主、上下联动，坚持继承创新、注重实效）的党员教育培训原则，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，紧紧围绕党的十八大、党的X及历次全会精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记系列重要讲话等重点内容，扎实推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内主题教育，广大党员进一步坚定了理想信念，筑牢了“四个意识”，增强了“四个自信”，坚决做到了“两个维护”，在X院改革发展中充分发挥了先锋模范作用。

　　在党员教育培训中，X院党委注重继承创新，各级党组织立足支部党员队伍实际，严格落实党员教育培训工作要求，着重突出党性锻炼，

　　你们知道先进性教育的工作总结该怎么写吗？下面是由免费范文网小编为大家整理的“保持党员先进性教育工作总结”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。

　　第一批保持共产党员先进性教育活动进入分析评议阶段以来，我办在县委的正确领导和机关工委、巡视组的精心指导下，围绕真正使先进性教育活动成为群众满意工程的目标，认真按照“制定方案，扎实整改，公布情况，建立长效机制”四个关键环节，进一步夯实责任，明确任务，精心组织，狠抓落实，再次掀起了先进性教育活动新高潮，对政府办领导班子存在的突出问题进行了扎实整改

　　现总结如下：

　　x月xx日，全县整改提高阶段动员大会召开之后，领导班子于下午就召开领导小组会议，传达了全县动员大会精神，组织学习了《xx通知》和xx、xx、xx、xx书记关于做好整改提高阶段工作的讲话精神。统一了班子成员对搞好整改工作重要性、必要性、紧迫性的认识，明晰了抓整改的工作思路、方法步骤、整改任务、目标要求和具体措施，为领导班子整改提高阶段工作的顺利开展奠定了思想基础。

　　在第一、二阶段深入学习，广泛征求意见的基础上，我们根据领导班子存在的突出问题，把领导班子整改和支部整改、班子成员个人整改相结合，按照整改提高阶段总体要求，通过领导

一年来，在乡党委、政府的正确领导和区远教办的精心指导下，我乡认真按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求，紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的工作目标，精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实，把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践“三个代表”、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来，与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来，提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质，进一步推动了我乡农村党员干部现代远程教育工作的健康发展，充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用，促进了我乡农村经济和社会事业的全面发展，工作取得了较好的效果。

一、基本情况

我乡共有行政村14个，党员1084人，建立终端接收站点15个，建站率为100%，实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于40平方米，做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备，并建成七里河、姚庄两个省级远程教育示范站点，******、****村两个郑州市远程教育精品站点。同时，依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技

一年来，在乡党委、政府的正确领导和区远教办的精心指导下，我乡认真按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求，紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的工作目标，精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实，把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践“三个代表”、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来，与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来，提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质，进一步推动了我乡农村党员干部现代远程教育工作的健康发展，充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用，促进了我乡农村经济和社会事业的全面发展，工作取得了较好的效果。

一、基本情况

我乡共有行政村14个，党员1084人，建立终端接收站点15个，建站率为100%，实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于40平方米，做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备，并建成七里河、姚庄两个省级远程教育示范站点，******、****村两个郑州市远程教育精品站点。同时，依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技

三一班工作案例

XXX

我这次列举的案例是班级里的两位女生，一位是刘XX一位是王XX。两位都是比较内向型的孩子，但是又有所不同。

首先是刘XX，这个孩子比较聪明，同时也跟其他孩子一样有些懒惰，又加上今年家里新添了弟弟，父母更是疏于照顾。所以不管是成绩还是平时的表现都是一落千丈。一开始我也只是鼓励几句，发现效果很不明显，于是单独找孩子聊过发现是家长根本没时间多关心孩子。又因为这学期新加科目英语，虽然比较简单，但是孩子缺少练习，总是不张嘴读，导致失去自信心，于是我就从发音开始，利用托管和课间时间，帮助孩子会读，到读大声。其实也就是两三天，孩子就可以单独学习英语了，明显的表现是，作业都可以完成了，顺带着其他科目也有所回升，课堂效率也提高了。希望这个孩子可以继续保持这份积极。

再就是XX，她不算很聪明的孩子，但是很温柔听话。一开始在完成作业上很不积极，也可能出于理解不了题目而丧失兴趣。所以我单独给孩子留了查写汉语词语的作业，每天理解5个词语并大声读出来，家长签字，第二天找我复查。一开始不太积极，需要我主动找孩子，结果一周以后，变成孩子每天追着我查作业。很高兴孩子可以

2021年全面开展党员教育工作总结参考范文

　　一年来，我镇党员教育在上级部门的精心指导与镇党委政府的正确领导下，按照有关基层党教办学的要求，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习“三个代表”重要思想的精神，党的十六大、十六届四中、五中、六中全会精神，现将一年来的党员教育工作总结如下：

　　一、健全制度，保证学习质量

　　党员干部是全镇经济建设的主力军，教育培训好党员干部，提高他们的思想觉悟，发挥他们的积极和先进模范作用，才能带动全镇人民全面建设小康社会。我们以党校为阵地，进行集中教育与分散教育相结合，综合教育和分类教育双并举。我镇党委非常重视党员教育工作，对教育的内容进行全面细致地部署，教育内容面广，包括经济、政治、国内外形势的分析等。镇党委规定党员集中上党课不少于x次，全年累计不少于xx次，党员的到课率要达到xx%以上。个位教师认真备课，作到深入浅出，内容丰富，方法多样。镇党委还制定了学习制度、请教制度和奖惩制度，在上课时间无特殊情况不得请假，把党员教育与党员大考核挂钩起来，从制度上保证了党课的质量，收到了很好的效果。

　　二、找准教育的着力点，保证党员教育实质化

　　我们在党

2018党员干部现代远程教育工作总结

一、基本情况

小林社区于XX年3月撤村建居，原社区位于余杭经济开发区的西北，东起禾丰社区，西至结网社区，南临320国道，北接万陈社区。XX年9月实施全面拆迁，现为过渡期。社区共分为8个小组，社区现有常住户463户，总人口1908人,党员58人。

二、主要做法和措施

（一）加强领导，集中力量投入远程教育建设工作

社区党总支、居委会根据上级安排，把远程教育列为小林社区重要议事日程，集中精力抓好社区远程教育的建设、施工工作。首先成立了小林社区党员干部现代远程教育领导小组，成立了以程卫根为组长、刘金根为副组长、曹小燕、唐明祥为ab岗的村远程教育工作领导小组，形成党总支书记总负责，亲自抓，主任集中精力具体抓，各工作人员协力配合的格局。其次，及时召开有关人员会议，精心布署，分组负责、并签订了工作责任状，克服困难，扎扎实实开展工作。第三加大远程教育宣传工作力度，利用大小会议、村务公开栏、张贴标语等向群众广泛宣传，做到家喻户晓。

（二）加强管理，逐步建立远程教育管理机制

站点建好后，为加强对远教站点的管理，使之有人管、管到位、有成效。本社区结合工作实际，制订了一系列的工作管理制度，先后出台了《设备管理使用制度》、《远程教

两个青苹果

——班主任工作案例

2012年11月党的十八大首次提出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

在社会主义核心价值观的内容要求中，确定“把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。”培育和践行社会主义核心价值观，要从小抓起、从学校抓起。而学校教育归根结底还是班级教育，这就对班主任的日常教育理念、日常教育行为方式提出了要求。如何才能把社会主义核心价值观的践行融入到自己的班级常规教育当中呢？作为九年级的班主任，在这里给大家讲述一个我的教育故事。

这是关于早恋的故事。

13届毕业前夕我们班最大的新闻，就是一个男同学毫不遮掩地喜欢上了学习成绩班上第一的何茜同学，甚至发展到课上眉目传情，课下形影不离，作为班主任的我，异常愤怒，两个面临中考的学生，怎么能谈恋爱？太有损班风啦！于是我狠狠地批评了男同学，甚至告知家长、停课接受教育，而女同学在教育后，我也与家长进行了沟通。

篇一：班主任工作案例及心得体会

班主任工作案例分析与心得体会

我担任班主任工作已有许多年了，我感到既有喜悦，也有失败的遗憾，但我最大的感受，却是充实，这一点可能是所有班主任的共同心声。管理班级，是一项琐碎的工作，它不仅需要教师的爱心、耐心与细心，更需要教师的创造力。因为，我们是一群与心灵打交道的人，面对的是几十个活生生的、充满创造力的学生。下面是我在教育中的几个小案例。

一、不厌其烦地、多管道进行教育

案例一：

我们班有些学生不但学习成绩不好，平时的一些行为习惯也比较差，特别有几名学生总是爱违反纪律，大错误补犯，小错误不断，每次违反纪律的就是那么几个男同学，开始时，我对他们除了说教，就是让他们写认识、写检查，但收效甚微。后来我通过我们学校下发的各种规章制度的学习与他们的言行一一对照，明确指出其所犯错误，并与其约法三章如果再犯给他的机会不是无限制的，这样收到了一定的效果，另外我还利用两轮补课的间隙利用现代便捷的通讯方式进行电话家访，而重点就是常常犯些小错误的这几个同学，通过与父母的交流与勾通效果越来越明显了。在开学之初还通过学校德育处举办的“爱心教育”主题对他

们加强教育，把班上“爱心教育”征文写的比较感人的几篇文章在班级的“学习栏”进行公开展示，配合主题