创新创业述职报告

1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)

1.(本题分值:2)

模仿创新具有跟随性，并因而具有( )。 A.被动型 B.客观性 C.主动性 D.主观性

用户答案: A 2.(本题分值:2)

技术创新的研究经历了一个从线性范式到( )的转变 A.国家状态 B.区域状态 C.网络范式 D.线性范式

用户答案: C 3.(本题分值:2)

鼓励就业和再就业，对军队转业干部从事个体经营，其雇工7人(含7人)以下的，自领取税务登记证之日起( )内免征营业税和个人所得税。 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年

用户答案: C 4.(本题分值:2)

创新人才开发资金采取( )的方式，对在武汉市高新技术领域及新兴产业、支柱产业内拥有自主知识产权并开展创新活动的高层次领军人才和团队进行资助。 A.无偿资助，择优支持 B.适度补偿，适度资助 C.有偿补偿，择优支持 D.无偿资助，适度支持

用户答案: C 5.(本题分值:2)

对为在孵企业提供融资服务、开业指导、跟踪扶持以及提供创业培训、职业技能开发等综合服务的，每成功孵化一家企业，并落户武汉、投资规模20万元以上、吸纳就业

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目

季度检查报告

学 校 项目名称 项目负责人 项目级别 南京财经大学 项目编号 201510327056X 中国与英美借贷类众筹运营及监管模式比较研究 李尤、王靓 （）重点项目（ ）重点自筹项目（ ）一般项目（ √）指导项目 （）校企合作 一、项目进展情况及取得成果（按照项目研究工作计划逐一对照填写） 项目进展情况 主要研究阶段 (起止时间) （√ ）按计划进行、（ ）进度提前、（ ）进度滞后 研究内容 完成情况 2015年5月—学习阶段：详细阅读相关书籍及电子文献资料，成员分—2015年7月 工学习并掌握相关专业知识 按期完成 2015年8月 实践阶段：制定调查方案计划 按期完成 项目研究成果（已取得的成果） 序号 1 2 项目成果名称 文献综述 调查(实施)方案 成果形式 研究报告 文档说明 二、项目季度报告（项目执行的进展情况，取得了哪些成绩，是否达到预期效果，以及在项目的开展过程中还存在哪些问题。） 项目进展情况： 1 成员在阅读相关书籍及电子文献资料之后都能够对于英美与国内众筹监管体系与运营模式有初步了解，为之后的调查研究打了基础。 2对国内与英美众筹监管体系与运营模式进行比较研

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目

季度检查报告

学 校 项目名称 项目负责人 项目级别 南京财经大学 项目编号 201510327056X 中国与英美借贷类众筹运营及监管模式比较研究 李尤、王靓 （）重点项目（ ）重点自筹项目（ ）一般项目（ √）指导项目 （）校企合作 一、项目进展情况及取得成果（按照项目研究工作计划逐一对照填写） 项目进展情况 主要研究阶段 (起止时间) （√ ）按计划进行、（ ）进度提前、（ ）进度滞后 研究内容 完成情况 2015年5月—学习阶段：详细阅读相关书籍及电子文献资料，成员分—2015年7月 工学习并掌握相关专业知识 按期完成 2015年8月 实践阶段：制定调查方案计划 按期完成 项目研究成果（已取得的成果） 序号 1 2 项目成果名称 文献综述 调查(实施)方案 成果形式 研究报告 文档说明 二、项目季度报告（项目执行的进展情况，取得了哪些成绩，是否达到预期效果，以及在项目的开展过程中还存在哪些问题。） 项目进展情况： 1 成员在阅读相关书籍及电子文献资料之后都能够对于英美与国内众筹监管体系与运营模式有初步了解，为之后的调查研究打了基础。 2对国内与英美众筹监管体系与运营模式进行比较研

1公司创业收获的价值是指：（ ）。A、技术B、经验C、人才D、以上都是我的答案：D 2关于团队中的认知冲突的说法正确的是：（ ）。A、有可能是好事B、对事不对人C、几乎所有团队都存在认知冲突D、以上选项都正确我的答案：D

3细分市场可以按照哪些因素划分？（ ）。A、顾客类型B、产品类型C、价格水平D、以上都是我的答案：D

4关于移动互联网的说法正确的是：（ ）。A、将颠覆传统行业B、带来了新的商业机会C、改变了人们的生活习惯D、以上都是我的答案：D

5天使投资发源于（ ）。A、纽约百老汇B、纽约华尔街C、上海D、伦敦我的答案：A 6商业计划书的使用方式上，下列描述正确的是：( )。A、先撰写完整的商业计划书再开始创业B、企业做到一定规模才有撰写商业计划书的必要C、应一边撰写一边行动D、行动本身是不能能验证计划我的答案：C

7第一波创业浪潮始于1984年，最重要的标志是：（ ）。A、《关于经济体制改革的决定》B、大学生走入社会C、人民币利率下降D、宽松货币政策我的答案：A

8创业者的主要创业动机说法正确的是：（ ）。A、创业者难以和他人相处B、创业者难以接受领导权威C、创业者实现自我创意D、创业者讨厌朝九晚五我的答案：C

9创业资源不包括：（

? ? ?

1

第1部分 总题数:5

【单选题】(1分)

大学生创新创业的核心主体（ ）

A. 大学生自己

B. 指导教师

C. 学校

D. 社会 正确

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2

本题总得分：1分

【单选题】(1分)

现在的创业模式应该是个（ ）

A. 线性的

B. 非线性

C. 离散的

D. 序贯的 正确

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3

本题总得分：1分

【单选题】(1分)

（ ）个创意才能孵化出一个创业项目。

A. 20

B. 30

C. 40

D. 50 正确

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4

本题总得分：1分

【单选题】(1分)

创新创业课程的学习需要做到（ ）

A. 体验式学习

B. 研究型学习

C. 验证式学习

D. 设计性学习 正确

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?

5

本题总得分：1分

【单选题】(1分) 最好的创业学习是（ ）

A. 创业模拟

B. 创业研究

C. 创业实践

D. 创业预测 正确

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1

本题总得分：1分 第1部分 总题数:5

【单选题】(1分)

从企业管理的角度，技术创新就是一种新的思想的产生，到研究、发展、试制、生产制造到首次（ ）的过程

单选 什么类型的项目不适合寻求风险投资？

A. 资金充足的项目

B. 自盈利且运转良好的项目 C. 前景光明的项目

D. 团队成员足够多的项目 2

多选 成功创业者的共同特质： A. 前瞻性 B. 意志力 C. 凝聚力

D. 理性思考的能力 3

多选 没经验的创业者提高成功率的方法有： A. 选择创新模式 B. 准备充足的资金 C. 不怕失败

D. 与有经验者合作 4

多选 理性应对失败应该做到： A. 调整好心态

B. 对未来做好充分的心理准备 C. 一个人躲起来发泄 D. 面对失败时理性从容 5

多选 正确的创业心态首先要做到： A. 认清自己是否适合创业

B. 对自身进行冷静理性的评估

C. 对心态、性格、志趣、能力等方面要有超强的准备和训练 D. 倾家荡产也要创业

多选

产品初期吸引精准用户的基本手段包括

A. 借助大平台

B. 使用具有创意的推广方式

C. 针对目标用户选择有效的沟通方式 D. 花钱买用户 2

多选 企业的不同阶段需要设定的不同目标包括 A. 战术目标 B. 经济目标 C. 愿景目标 D. 战略目标

期权有投票权吗？ A. 有 B. 没有 2

单选 根

1

学习创新创业课程的目的不包括：（ ）。 A、获得物质收获 B、培养创业意识 C、激发创业精神

D、训练创新思维 正确答案：A 2

创业活动广泛存在于哪些领域？（ ）。 A、 生活 B、 工作 C、 娱乐 D、

学习 正确答案： ABCD 3

创新创业课程只是针对于有志创业的同学。 正确答案：× 1

福特生产T型车开创了流水线生产，这体现了哪方面创新？（ ）。 A、 产品 B、 技术 C、 营销 D、

社会结构 正确答案： B 2

福特T型车的成功说明了成功的创业活动需要一系列创新配合，包括下列哪些方面?（ ）。、 A

产品 B、 营销 C、 技术 D、

社会结构 正确答案： ABCD 3

创业活动是突破现有的资源约束，利用机会创造价值的过程。（ ） 正确答案：√ 1

下列哪一项不属于福特汽车成功案例带来的社会影响？（ ）。

A、 创造了就业 B、 带动了上下游发展 C、 推动了社会进步 D、 福特创始人名扬天下 正确答案： D 2

福特的成功带动了相关行业的发展，包括：（ ）。 A、 上游钢铁厂商 B、 下游运输服务 C、 广告商 D、 修理维护 正确答案： AB

高校创新创业资料全

佳木斯大学

创业模式

创业实践

发展历程

2010年，佳木斯大学kab创业俱乐部成立，

2011年9月佳木斯大学KAB创业俱乐部代表团队“翼翔团队”在“中国移动杯”首届黑龙江省

大学生创业大凭借“高楼逃生器”项目夺得了本次创业大赛的冠军，由副省长程幼东亲自颁奖

并获得了15万元的创业种子资金。

2012年6月在第八届K—工具“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划竞赛中由佳木大学KAB创业

俱乐部选送的《尚美乐履带爬行自行车》获大赛铜奖。由佳木斯大学KAB创业俱乐部选送，

由俱乐部指导老师邢传波指导的作品《普通温室大棚的智能化改造》获得大赛银奖，并代表

黑龙江省参加全国“挑战杯”大赛。

2012年8月由佳木斯市政府和佳木斯大学共同投资建立的佳木斯大学大学生就业创业创新

服务中心正式建成投入使用——现代化的设施，整洁优雅的环境为有创业梦想的同学提供了

更广阔的施展空间和实战平台。

2013年3月佳木斯大学KAB创业俱乐部参加“杭州第三届全国大学生创业大赛”在包括港澳

台地区共两千四百多个项目中，分别获得双百强项目，四百强项目各一项。

2013年6月佳木斯大学KAB创业俱乐部选送两支队伍参加“青年恒好”第三届大学生公益大

赛。其中织爱团队在一百多所高校中脱颖而出获得“全国

创 业 企 划 书

项目名称： 帝澜商砼有限责任公司

2012年5月20日

目 录

1． 执行总结 ---------------------------------- 2 2． 项目背景 ---------------------------------- 4 3. 技术产品 ------------------ --------------- 7 4． 市场分析 ----------------------------------11 5. 竞争分析 ----------------------------------13 6． 公司战略 ----------------------------------14 7. 营销战略 ----------------------------------16 8. 盈利模式 ----------------------------------20 9． 投资预测 ----------------------------------23 10．财务分析 ----------------------------------24 11．管理体系------------------ -------

学习心得

——“黑龙江省普通本科高校

《大学生创新创业导论》教材首期师资培训班”

2016年4月6-11日，在哈尔滨师范大学梦溪宾馆成功举办了“黑龙江省普通本科高校《大学生创新创业导论》教材首期师资培训班”，在这里黑龙江省所有本科高校负责大学生创新创业工作的同仁们齐聚一堂，进行了为期一周的认真学习。

为贯彻落实《黑龙江省政府关于促进大学生创新创业若干意见》精神和省政府第七十九次专题会议部署，根据省政府主要领导指示和高校推进创新创业教育工作需要，省教育厅组织专家，编写完成本土化的能够反映创新创业教育教学实践最新经验的教材。为有效提升我省高校创新创业教师的教学能力，确保本教材在2016年春季学期推广全省各高校使用。黑龙江省教育厅决定举办了这次黑龙江省普通本科高校《大学生创新创业导论》教材首期师资培训班。

在本次的学习培训中，我的心得体会如下： 一、收获

在这一周中，有欢乐，有兴奋，也有郁闷。开心的是借助这个平台结识了各个高校负责创新创业的教师们，通过与他们的交流，了解了各个兄弟院校创业教育的进展情况，学习了先进的经验，同时也对比自己所在学习在创业教育方面的不足，为以后更好地在本校开展创业教育工作积累经验，打下了坚实的基础。也让我懂得了教好创业课程