如何控制不良品流出

如何控制不良品流入下道工序

为满足下一道加工工序及客户对产品的品质需求,从进料到出货每一道工序都必须严格把关尽可能地减少不良品流入下道工序；为控制不良品不流入下道工序，必须要求检验员对产品的检验资料及标准统一明确、检验方法科学合理并正确,要求检验员从一开始就做好做对。 一,来料控制：

1. 了解来料是用在何种产品的物料及其相应的检验标准。

2. 查阅制造通知单,物料申购单,图纸及其它检验资料,确定来料规格型号是否与申购单、检验资料及图纸相符(外

观,尺寸,表面处理,规格,.材质,),并了解其装配关系从而更准确地判定来料的合格与否。

3. 对检验资料不齐全无法判定的物料必须及时找工程确认并在4小时内给予判定,绝不允许将无法判定的物料

入库。

4. 不断收集生产过程中所出现的进料异常问题点,并将相关的信息(联络单,邮件等)整理记录,作为下批同类物料

来料检验的重要检测项目，避免同样问题再次及多次发生否则按照管理办法进行处罚。

5. 对于特采和让步接收的产品及时将信息知会各相关工序,让下工序了解异常问题点及时做好特采措施的监控。 6. 对所检的良品与不良品做好标识并隔离。 二.钣金制程控制：

1、对于来料在加工前进行复检，发现异常及时上报或知会IQC经确

如何对待班级中的不良团体

人类的社会充满了许多的团体，政治界有政党、金融界有财团、族群中有分派系……，各式各样的团体显示人类社会对团体的依赖。如果把学校看作是个大社会，那么里面是否也充斥着各种团体呢？我们不难联想到学校活动的团队、体育比赛校队、家长会、……等等，以及许多青少年次级文化所构成的小圈圈，这些校内团体为学校带来各式各样的风气，有的开发学生的潜能，开拓学生的视野，有的为校争光，提升学生的自信和学习动机，有的提供正当娱乐，让学生多余的精力或课业压力有舒展的空间，这些都是帮助全校师生进步的学生团体。但是跟现实社会一样，学校里也存在一些阻碍教学、破坏学校秩序的不良团体，这些小圈圈对校园的影响，轻微者扰乱学习环境，对于校规的存在视若无睹，严重者伙同校外不良帮派做出各种违法勾当，不仅造成社会的困扰也误了学生自己的青春。

任何一个班级里或多或少都有学生小团体的出现，然而这些小团体表现出来的行为态度如果阻碍教师教学或其它学生的学习，教师应该如何应对？本文分别就不良小团体的产生、不良小团体对班级的影响，及教师如何处理这类小团体三个方向去讨论，来跟大家交换心得。

（一）班级中不良团体的产生

本文讨论的对象，是指年龄约在12岁到18

控制输血感染管理制度

为保证医疗临床用血需要和安全，保障用血者身体健康，科学、规范、合理用血，根据《中华人民共和国献血法》、《医疗机构临床用血管理办法》和《临床输血技术规范》制定本方案。医院将成立控制输血感染工作委员会，定期或不定期对输血安全及感染控制工作进行督查。临床科室工作人员必须严格执行卫生部颁发的《医院感染管理规范》及我院制定的《医院感染管理规定》开展各项工作。同时根据《临床输血技术规范》制定《医院输血工作管理制度》并严格执行。

一、检验科严格按照《全国临床检验操作规范》执行交叉配血、Rh(D)血型检查及抗体筛选试验。

二、凡血液制品有下列情形之一的，一律不得发出： 1. 标签破损，血液沾污； 2. 血袋有破损、漏； 3. 血液中有明显凝块； 4. 血浆量乳糜状或暗灰色；

5. 血浆中有明显气泡、絮状物或粗大颗粒；

6. 未摇动时血浆层与红细胞的界面不清或交界面上出现溶血； 7. 红细胞层呈紫红色； 8. 过期或其他须查证的情况。

三、输血过程中应先慢后快，再根据病情和年龄高速输注速度，并严密观察受血者有无输血不良反应，如出现异常情况应及时处理：减慢或停止输血，用静脉注射生理盐水维持静脉通路；

四、如有异常情况，立即通知经治或值班医师

答案=\某油船船宽30m，装油后左倾1.5°，则左舷吃水增大 ______m。 A。 0.49 B。 0.44 C。 0.39 D。 0.34 =\ID=\序号=\

答案=\某船尾倾时由淡水进入海水，漂心在浮心之前，则在海水中时： A。 尾倾减小 B。 尾倾增加

C。 尾倾不变 D。 纵倾变化趋势不能确定 =\序号=\

答案=\空船

如何纠正宝宝不吃蔬菜的不良习惯

来源: 中国营养学会

宝宝不爱吃蔬菜的原来是多方面的，需要从以下几个方面来考虑，并寻找对策： 1、一般地讲，食欲好的宝宝更喜欢吃肉类，不爱吃菜，而食欲稍差一些的宝宝可能就是不爱吃肉类等，更偏好清淡一点的蔬菜。要给予不同的对待。

2、相对而言，蔬菜类是比较粗糙的食物，缺少滋味，吃起来感觉不好。对那些比较挑剔、不爱吃菜的宝宝，应该注意选择那些鲜嫩、多汁，吃起来口感比较好的蔬菜品种。对婴幼儿的膳食，需要给予专门的加工、烹调，选择蔬菜的细嫩部分，精切细做，对缺少滋味的蔬菜，可以配合肉、鱼、虾等汤汁“提味”，或者与这些食物混合成馅料烹调。 3、家长的饮食习惯对宝宝有很强的潜移默化的影响。在吃菜的问题上家长应该注意自己的做法，施加积极的影响。

4、随着宝宝的长大和认知能力的发展，可以通过语言给予适时的教育，让宝宝受到熏陶。可以创造条件，借助幼儿园老师、其他小朋友的帮助，施加“爱吃菜，身体棒”的影响。 5、很多蔬菜具有共同的营养特点，但可能有不同的风味。不要刻意让宝宝必须爱吃每一种蔬菜，可以容忍宝宝不爱吃个别蔬菜，宝宝喜欢吃的蔬菜可以适当多安排。不要轻易地给孩子下偏食的结论，只要方法适当，每一个宝宝都能很

统计过程控制（SPC）之不良数控制图的使用及建立

定义/说明/要求/目的：

不良数（np）控制图是计数控制图，用来度量检验中不合格品数的一个控制图。 在样本n不变的场合，用np控制图代替p控制图示可以的。

控制限是基于近似的正态分布，故使用的样本容量应该使np?5。

检查表：

编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 不良数控制图建立步骤 不良数控制图的使用场合 检查内容 控制对象是不良品的件数。说明：一般情况下，合格的实际数量比不合格率更有意义或更容易报告 各阶段子组的样本容量（n）必须相同 适用于产品批零大，加工过程稳定的情况 np图为计数值，分布为二项分布 步骤一：选择子组容量。说明：子组容量需要一致 步骤二：确定分组频率 一般使用全检数据而非抽样数据进行控制 控制图的子组时间间隔不可过大 步骤三：确定子组的数量。说明：一般情况下，应包括25个或更多的子组，以便很好地检验过程的稳定性 步骤四：计算单单值：npi；n=被检零件的数量，np=所发现不合格品的数值和单值的均值 量 单值的均值：np?步骤五：计算控制界限 np1?np2?...?npk；k=子组的数量 k10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

答案=\某油船船宽30m，装油后左倾1.5°，则左舷吃水增大 ______m。 A。 0.49 B。 0.44 C。 0.39 D。 0.34 =\ID=\序号=\

答案=\某船尾倾时由淡水进入海水，漂心在浮心之前，则在海水中时： A。 尾倾减小 B。 尾倾增加

C。 尾倾不变 D。 纵倾变化趋势不能确定 =\序号=\

答案=\空船

一、大连百货公司2010年10月31日“商品削价准备”账户贷方余额1 450

元。该企业采用月末定期结转商品销售成本的方法，11月份和12月发生下列有关的经济业务。要求：编制会计分录并登记“商品削价准备”、“主营业务收入”和“主营业务成本”总分类账。

（1）11月4日，削价销售因样式陈旧而滞销的快乐牌收录机10台，每台356元，合计货款3 560元，增值税605.20元，款项收到并存入银行。该收录机每台进价376元，并用商品削价准备金弥补削价损失。

（2）11月16日，削价销售因样式陈旧而滞销的大连牌收录机20台，每台400元，合计货款8 000元，增值税1 360元，款项收到并存入银行，该收录机每台进价420元，并用商品削价准备金弥补削价损失。

（3）11月30日，按“库存商品”账户余额300 000元的3‰计提商品削价准备金。

（4）11月30日，结转本月收录机类的商品销售成本。 （5）11月30日，将损益类账户结转至“本年利润”账户。

（6）12月15日，削价销售因样式陈旧而滞销的凯歌牌收录机25台，每台410元，合计货款10 250元，增值税1 742.50元，款项收到并存入银行，该收录机每台进价425元，并用商品削价准备金弥补削价损失

如何控制人力成本

如何有效的控制人工成本，应该说是人力资源管理重大内容，因为人力成本不单事关公司的整体成本。成本过高或影响企业在其他方面如技术上的投入，成本太低及人工成本支付不足往往又很难吸引人才的加入而最终形成对企业发展的阻碍。我想通过人力成本控制及效绩管理两个方面入手，谈一谈如何控制人力成本，从而提高企业工作效率。 一、正视人力成本的几个观点

1.人力成本≠工资≠工资总额≠使用成本

企业的人力成本常常被误认为是工资或是工资福利等支出，其实不然。

首先，人力成本不等于工资。人力成本是指企业在一定时期内，在生产、经营和提供劳务活动中，因使用劳动者而支付的所有直接和间接费用的总和。如果企业给员工支付1000块钱的工资，那么人力成本绝不会是这直接的1000元，而还应该有其他的间接费用。

其次，人力成本不等于工资总额。按照劳动部有关文件规定，人力成本包括工资总额、社会保险费用、福利费用、教育经费、劳动保障费用、住房费用、其他人工成本。

再次，人力成本不等于使用成本。从人力成本的分类来看，人力成本可分为取得成本、使用成本、开发成本、离职成本，可见“使用成本”只是人力成本的一部分而已。 2.人力成本不是劳资双方的博弈

人力成本管控可以用以下三个不等式表

如何控制人力成本

如何有效的控制人工成本，应该说是人力资源管理重大内容，因为人力成本不单事关公司的整体成本。成本过高或影响企业在其他方面如技术上的投入，成本太低及人工成本支付不足往往又很难吸引人才的加入而最终形成对企业发展的阻碍。我想通过人力成本控制及效绩管理两个方面入手，谈一谈如何控制人力成本，从而提高企业工作效率。 一、正视人力成本的几个观点

1.人力成本≠工资≠工资总额≠使用成本

企业的人力成本常常被误认为是工资或是工资福利等支出，其实不然。

首先，人力成本不等于工资。人力成本是指企业在一定时期内，在生产、经营和提供劳务活动中，因使用劳动者而支付的所有直接和间接费用的总和。如果企业给员工支付1000块钱的工资，那么人力成本绝不会是这直接的1000元，而还应该有其他的间接费用。

其次，人力成本不等于工资总额。按照劳动部有关文件规定，人力成本包括工资总额、社会保险费用、福利费用、教育经费、劳动保障费用、住房费用、其他人工成本。

再次，人力成本不等于使用成本。从人力成本的分类来看，人力成本可分为取得成本、使用成本、开发成本、离职成本，可见“使用成本”只是人力成本的一部分而已。 2.人力成本不是劳资双方的博弈

人力成本管控可以用以下三个不等式表