国才考试初级题目类型

初级实务考前冲刺卷（五）

一、单项选择题（共24题，每题1.5分，共36分。多选、错选、不选不得分）

1．甲公司为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%。2X15年11月15日赊销商品一批给丙公司，销售数量为1500件，单价为200元。由于是成批销售，甲公司给予丙公司10%的商业折扣。甲公司以银行存款垫付运杂费1500元。2X15年12月31日对应收丙公司的账款进行减值测试，甲公司计提15000元坏账准备。则2X15年12月31日该应收账款的账面价值为（ ）元。 A、336000 B、302400 C、352500 D、337500 2.下列关于周转材料会计处理表述中，不正确的是（ ）。

A、随同商品出售而不单独计价的包装物，应于包装物发出时，按其实际成本计入销售费用 B、随同商品出售而单独计价的包装物，按其实际成本计入其他业务成本

C、生产领用包装物，应按照领用包装物的实际成本，借记“生产成本”等科目

D、低值易耗品等企业的周转材料金额较小的，可在领用时一次计入成本费用，无需备查登记

3.某企业为增值税一般纳税人，购入材料一批，增值税专用发票上标明的价款为25万元，增值税税额为4.25万元，另支付材料的保险费2万元

句子类型语法练习

1. You must be kind to the other people. （改为祈使句) _________________________________ 2. You mustn’t eat lunch now. (改为祈使句) _________________________________________ 3. Shall we play tennis after school? (改为祈使句) _____________________________________ 4. How cold it is today! (改为肯定陈述句) _______________________________________ 5. He works very hard. (改为How引导的感叹句) _________________________________ 6. Let’s go to see them. (改为否定句) __________________________________

7. Let him play outside aft

1. Command类的命令类型确定为Command.OK,则该命令的作用是()（选择一项） A. 退出当前界面 B. 退出游戏 C. 退出应用程序 D. 不能确定作用

2. 下面哪个类型是不属于简单数据类型 A. int B. byte C. String D. float

3. 在 Java 中，所有类的根类是 A. java.awt.Frame

B. java.lang.Objet C. java.applet.Applet D. java.lang.Class

4. 现有一张png格式的图片名称是map下列加载图片正确的是()（选择一项） A. Image image = new createImage(\ B. Image image = Image.createImage(\ C. Image image = image.createimage(\ D. Image image = Image.createImage(\

5. Form中注册Item监听的方法是()（选择一项）

A. setItemListener

句子类型语法练习

1. You must be kind to the other people. （改为祈使句) _________________________________ 2. You mustn’t eat lunch now. (改为祈使句) _________________________________________ 3. Shall we play tennis after school? (改为祈使句) _____________________________________ 4. How cold it is today! (改为肯定陈述句) _______________________________________ 5. He works very hard. (改为How引导的感叹句) _________________________________ 6. Let’s go to see them. (改为否定句) __________________________________

7. Let him play outside aft

1. Command类的命令类型确定为Command.OK,则该命令的作用是()（选择一项） A. 退出当前界面 B. 退出游戏 C. 退出应用程序 D. 不能确定作用

2. 下面哪个类型是不属于简单数据类型 A. int B. byte C. String D. float

3. 在 Java 中，所有类的根类是 A. java.awt.Frame

B. java.lang.Objet C. java.applet.Applet D. java.lang.Class

4. 现有一张png格式的图片名称是map下列加载图片正确的是()（选择一项） A. Image image = new createImage(\ B. Image image = Image.createImage(\ C. Image image = image.createimage(\ D. Image image = Image.createImage(\

5. Form中注册Item监听的方法是()（选择一项）

A. setItemListener

(1)公司愿景是（ ）。 A.建设世界一流电网 B.建设一流智能电网 C.建设现代企业集团 D.建设国际一流企业 AD

(2)国网公司宗旨是：( )。 A.服务党和国家工作大局 B.服务电力客户 C.服务发电企业 D.服务经济社会发展 ABCD

(3)国网公司推行统一的价值理念，就是要坚持( )的企业理念。 A.以人为本 B.忠诚企业 C.服务社会 D.奉献社会 ABD

(4)统一价值理念就是要在全公司推行统一的企业使命、 ( )、企业精神、核心价值观和企业理念。 A.企业目标 B.企业宗旨 C.企业愿景 D.企业规划 BC

(5)公司使命是（ ） A.奉献清洁能源 B.建设智能电网 C.建设和谐社会 D.服务经济发展 AC

(6)（ ）是电网企业优质服务工作的深化和具体化，同时为内外部监督提供了标准和条件，对于促进优质服务工作很有意义。 A.员工服务“十个不准” B.供电服务“十项承诺” C.“三公”调度“十项措施” D.三个十条 AB

(7)供电服务热线“95598”24小时受理（ ）和电力故障报修。 A.业务咨询 B.信

四大基本反应类型

一、判断下列物质能否反应，能反应则写出化学反应方程式

铁和盐酸 氯化钡和盐酸 铜和盐酸

二氧化碳和烧碱

氧化铜和硫酸 二氧化碳和澄清石灰水 氧化钙和水 硝酸和硫酸钡 氧化铜和水 盐酸和碳酸钙 氧化钠和水 硫酸和纯碱 铜和

近几年高级技师考试题目类型

1. 架空输电线路防雷措施有哪些？（5分） 答案:有以下防雷措施。

（1）装设架空地线及降低杆塔接地电阻。（1分） （2）系统中性点采用经消弧线圈接地。（1分） （3）增加耦合地线。（1分） （4）加强绝缘及装设避雷器。（1分） （5）装设线路自动重合闸装置。（1分）

2.如何确定某连续档耐张段观测档弧垂大小? 答案:按如下方法确定。

(1)从线路平断面图中查出紧线耐张段的代表档距l0或根据耐张段各档档距，由

?li3l0??li计算代表档距。 (2分)

(2)根据紧线耐张段代表档距大小，从安装曲线查出紧线环境温度对应的弧垂f0(若新架线路应考虑导线初伸长补偿)。(2分)

?l?fg?f0?g??l0?计算出观测档弧垂。(1分)

2(3)根据观测档档距lg、l0和f0

3. 在输电线路状态评价中，分为哪几种状态？线路总体状态如何评价？ 答：按题意分述如下：

（1）正常状态、注意状态、严重状态和危急状态。（或省公司导则：分为 “良好”、“正常”、“注意”、“异常”、“重大异常”五个状态）（2分） （2）状态评价采用短板原理，当任一线路单元状态评价有注意状态、严重状态或危急状态时，架空输电线路总体状态评价为其

福建黄国才 群文阅读的突围

福建*黄国才

当下阅读教学的确陷入困境。如何突围？

我们还是要回到儿童，回想一下我们当年怎么阅读、怎么学习语文、 期待怎么样的老师“教”我们一二招

现在的课堂自从强调“用课文来教语文”之后，语用的课堂有点过了

每天的时间有限，如何利用有限的时间拓宽语文的广度

引领孩子阅读，在经典的文学作品中成长，也许是孩子成长的出路。

在这样的困境中，群文阅读就为课堂教学一节课半篇或一篇打开了一个缺口

所谓“群文阅读”,指的是“师生围绕着一个或多个议题选择一组文章，而后师生围绕议题进行阅读和集体建构，

最终达成共识的过程”。

这里有几个关键词：议题 一组文章 集体建构 共识

议题，可供师生展开议论的主题（或话题）——通俗说，是比较明显的共同点——内容的或形式的

一组文章 一般为三篇 这三篇都会有一个或多个明显的共同点

这一组文章的阅读 一般要在一节课内完成“集体建构”（其实我也不太习惯用“建构”一词）

是于泽元教授是这个课题的核心成员

集体建构，通俗一点说，就是师与生、生与生针对文本，展开阅读、讨论，发现共同点，然后就“共同点”打开、

深入研读的过程

基本模型：

呈现学生关于议题的初始认识 通俗地说就是了

参加下一届自主招生的学生可以参考一下哦

自主招生面试题目类型介绍

这里只说个人面试，一般可分为基础信息考察型、知识考察型、政策考察型、能力考察型、创新意识考察型、道德观考察型、思维灵敏度考察型和开放式考察型。

①考察个人基本情况

这一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现给考官的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题的。例如：

请你用一句话(或在一分钟内)，进行自我介绍。

请介绍一下你的家庭(或父母、朋友)。

说明你某次获奖的过程和体会。

谈谈你的特长、兴趣爱好。

说说你最喜欢的一本书或一个人物形象。

你最喜欢《百家讲坛》中的 那些教授?

②考察对高校的了解

校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。

你怎么理解我校的校训?

为什么要报考武汉大学?

你对“水木清华”怎么理解?

你打算怎样在我校实现人生理想?

③考察基础知识

虽然媒体上报到的面试题目总是花样百出，但那毕竟只是少数，因为特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中的试题，例如：

鲁迅的笔名是怎么来的?(2006年清华大学自主招生面试试题)

“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”你对“闹”字的赏析。(北京大学自主招生面试试题