二年级书写比赛活动方案

二年级写字初赛内容

考号

一、抄写下面的词语。

追赶 野外 枯荣 喊叫 安静 微笑 泥泞

雷锋 迈步 应该 山坡 特别 结束 方便

二、抄写古诗，注意格式。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

三、抄写短文，注意格式

雷锋叔叔，你在哪里？

小溪说：

昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。

二年级读书活动方案

一、指导思想：

培养学生的课外阅读兴趣，营造良好的读书氛围，让学生掌握正确的课外阅读方法，享受读书的快乐，为孩子一生的阅读打下良好的基础。 二、活动目的

1．激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友， 2．通过引导学生诵读经典美文和绘本，积累优秀诗文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。

3．让学生在积累知识的同时，提高写话能力。 三、活动对象

二年级学生

四、活动口号： 我读书，我快乐 五、活动方案：

（一）宣传发动，制定计划。

1．学生制定个人的读书计划，充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2．做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。

3、建立班级图书角和家庭小书库

4、人人都有采蜜集：每个学生准备一本读书采蜜集，可根据自己喜好来设计、装饰，根据二年级的特点，以摘抄为主要的形式，其中要有读书的时间，好词佳句集锦、书目等，为今后做读书笔记奠定基础。 （二）实施过程

1．让学生充分利用早晨晨读时间、午休时间进行阅读，鼓励学生利用课间时间进行阅读，使读

玩购二外 奇幻乐园

————南山二外小学二年级实践活动

活动目的：1、通过购物游戏等实践活动培养学生学以致用的能力，帮助学

生解决生活中的实际问题,如：购物和人民币兑换问题，正确付钱、找钱，沟通交流的能力等。

2、通过实践活动使学生感受到生活中数学无处不在，激发学生的学习兴趣，发展学生的想象力与创造力。

3、通过游戏、角色扮演、购物、应聘等实践活动锻炼学生的语

言表达应变能力与人际交往能力，发挥学生的聪明才智，挖掘学生的无限潜能。

活动场地：小操场

活动时间：12月30日（周三下午3:00----4：20） 活动策划： （一） 活动区域

购物区 游戏区 抽奖区 展示区 兑换区（银行） 聘任区

（二） 活动准备：

购物区准备：（负责人： ）

1、 选店铺

文具商店、玩具商店、日用品店、体育用品店、花店、装饰品店。 （以班级为单位，抽签决定） 2、 进货

各班由家长义工负责购买商品，每班采购约（2000元左右） 3、 上架

各班选5名学生和家长义工为仓库管理员，负责商品定价、贴价格标签，清点货物，记账，搬运。 4、 售货员

各班选20名学生和家长义工作为售货员，分为两组进行轮换替班。负责现场货物清点、摆放，收钱找零。 5、

玩购二外 奇幻乐园

————南山二外小学二年级实践活动

活动目的：1、通过购物游戏等实践活动培养学生学以致用的能力，帮助学

生解决生活中的实际问题,如：购物和人民币兑换问题，正确付钱、找钱，沟通交流的能力等。

2、通过实践活动使学生感受到生活中数学无处不在，激发学生的学习兴趣，发展学生的想象力与创造力。

3、通过游戏、角色扮演、购物、应聘等实践活动锻炼学生的语

言表达应变能力与人际交往能力，发挥学生的聪明才智，挖掘学生的无限潜能。

活动场地：小操场

活动时间：12月30日（周三下午3:00----4：20） 活动策划： （一） 活动区域

购物区 游戏区 抽奖区 展示区 兑换区（银行） 聘任区

（二） 活动准备：

购物区准备：（负责人： ）

1、 选店铺

文具商店、玩具商店、日用品店、体育用品店、花店、装饰品店。 （以班级为单位，抽签决定） 2、 进货

各班由家长义工负责购买商品，每班采购约（2000元左右） 3、 上架

各班选5名学生和家长义工为仓库管理员，负责商品定价、贴价格标签，清点货物，记账，搬运。 4、 售货员

各班选20名学生和家长义工作为售货员，分为两组进行轮换替班。负责现场货物清点、摆放，收钱找零。 5、

二年级口算比赛题目 30＋36= 44＋27= 69＋30－45= 9×9＋5= 27＋40= 6242＋5= 504＋24= 7120＋58= 5442＋30= 182＋45= 4224＋3= 9035＋42= ( )3＋84= 1561＋25= ( )13＋72= 2345＋34= ( )＋25= 26＋40－8= 7＋36= 20＋38－24= 8＋19= 36＋14－30= 4＋13= 27＋23－20= 8＋23= 31＋25= 9－24= 38＋39= 8－69= 100－20＋7= 6＋24=39 17＋6＋8= 6＋( )=58 43－8－30= ＋32=67 50＋27－9= ( )＋( )=89 96－60＋24= －32=27 ( )×4=24 ( )×7＋

小学二年级元旦晚会活动方案

导读：本文 小学二年级元旦晚会活动方案，仅供参考，如果能帮助到

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如何写小学元旦活动方案总结呢?下面是为大家整理的小学二年级元旦晚会活动方案，欢迎参阅。内容仅供参考，关于活动方案内容，请关注网策划书栏目。

一、活动主题 ：“20xx年二年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动时间：元旦放假 前一天下午14：50——15：50 四、活动地点：各班级教室 五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行20xx年工作总结 及20xx年工作展望，班级学生代表发言。

(

二年级趣味游考活动方案

模块一：语文素养

一、活动安排

活动场地 活动项目 游戏规则 活动前准备 评价标准 及教师 我与水滴宝1、学生到教师处每班准备40张★★★：1.能够正确指认点点和一（1）班宝有个约会 领取登分卡，指认登分卡。 （身份识我们学校的吉祥别） 物点点滴滴的名字。 2、学生认认真真地书写自己的班级和名字。 滴滴。2.书写姿势、握笔姿势正——一（6）确。3.字体清楚、美观。 ★★：1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势有待改进。3.字体较清楚、美观。 ★1.能够正确指认点点和滴滴。2.书写姿势、握笔姿势需要不断提醒。3.字体较清楚、不美观。 火眼金睛测试个别进行，学①5张青蛙跳★★★：全对，流利。 （青蛙跳台生当青蛙，进行三台的纸。 ——识字能级跳，跳至终点，②5张虫子形力） 边上有虫子字条，状的识字儿歌上面有一首识字卡。 儿歌，认读完之后③每张虫子卡返回起点。 上写上一首识字儿歌。 ★：错5个及以上。 ★★：错3个及以内。 一（1）班 徐慧 丁志美 班 记忆超人 个别测试，学生先准备课文背诵★★★：正确流利。 一（2）班 郑莹 杜一琦 （小猫摸鱼进行小猫摸鱼，摸单子。 ——积累背上来的图片上有诵） 本学期需要

班 队 活 动 教 案

2016—2017学年）

（

1

人生的明灯——友谊

教育目的

通过这次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵；要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。 活动准备

1. 采访班中人际关系和谐的同学，了解他们处理人际关系的方法。 2. 调查班中同学之间互帮互助的事例。 3. 准备有关的格言、诗歌、故事、歌曲。 活动过程

1、 讲故事，悟真谛。 ①听故事《小木船》。

②思考讨论（投影）： 我与陈明是因为什么而友谊破裂？ 1. 诗歌导入。

①教师谈话：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，开出诱人的花朵。在学习和生活中人人都需要友情，这是为什么呢？下面我们来听诗朗诵——《真正的友谊》。 友谊，像一盏明灯，照亮了我的灵魂。

2

友谊，驱散了我心中的孤独和悲伤。 后来我们又为什么和好了？ 怎样才能使友谊永存呢？

③让学生七嘴八舌讨论并由学生进行归纳。 板书：不计小事互谅解， 有错自我作批评。

2、 辨是非，明道理。 ①组长替没交家庭作业的小红在登记表上打“√”。 ②小华忘了带碗筷，小英把自

二年级查字典比赛试卷

校名: 班级: 姓名: 成绩:

小字典，是个宝，独立学习不可少。 遇生字，就请教，先把方法掌握好。 细心找，不急躁，勤学苦练技术高。

一、 用音序查字法查下面的字。比一比，谁能最快查到下面这些字（写出字典中的页码）。（24分）

zī chà fàn shū

滋( ) 岔( ) 泛( ) 舒( ) ài bēi dàn jiāng

碍( ) 碑( ) 旦( ) 浆( ) 二、 用部首查字法查下面的字。

（1）用部首查字法查下面的字，并在括号里写出部首，注明此字在字典的哪一页上。（28分）

版（ ）（ ）荡（ ）（ ）裳（ ）（ ）瘦（ ）（ ） 延（ ）（ ）阔（ ）（ ）匡（ ）（ ）滚（ ）（ ） （2）用部首查字法查下面的字，并加上拼音。（24分） 耻 隙 峻 益 哀 程 烦 距 （3）用部首查字法查下面的字，并按要求填表。（24分）

除去部首查几

要查的字 部首 音节 组词

画

二年级查字典比赛试卷

校名: 班级: 姓名: 成绩:

小字典，是个宝，独立学习不可少。 遇生字，就请教，先把方法掌握好。 细心找，不急躁，勤学苦练技术高。

一、 用音序查字法查下面的字。比一比，谁能最快查到下面这些字（写出字典中的页码）。（24分）

zī chà fàn shū

滋( ) 岔( ) 泛( ) 舒( ) ài bēi dàn jiāng

碍( ) 碑( ) 旦( ) 浆( ) 二、 用部首查字法查下面的字。

（1）用部首查字法查下面的字，并在括号里写出部首，注明此字在字典的哪一页上。（28分）

版（ ）（ ）荡（ ）（ ）裳（ ）（ ）瘦（ ）（ ） 延（ ）（ ）阔（ ）（ ）匡（ ）（ ）滚（ ）（ ） （2）用部首查字法查下面的字，并加上拼音。（24分） 耻 隙 峻 益 哀 程 烦 距 （3）用部首查字法查下面的字，并按要求填表。（24分）

除去部首查几

要查的字 部首 音节 组词

画