怎样绕车检查

本文根据多年的汽车运用与维修的实际教学经验,总结出就车检查硅整流交流发电机故障采用的方法。此方法分为两大步骤：首先检查传动带、发动机噪音和导线的连接。如上述检查正常,应进一步检查硅整流交流发电机,采用电压表检查法;电流、电压表配合测试法;试灯检查法;停机试磁力法;隔除检查法。通过上述两大步骤能够科学系统地就车检查出硅整流交流发电机的故障。-大庆技师学院-李志峰

怎样就车检查硅整流交流发电机故障

大庆技师学院

李志峰

２０11年１2月28日

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本文根据多年的汽车运用与维修的实际教学经验,总结出就车检查硅整流交流发电机故障采用的方法。此方法分为两大步骤：首先检查传动带、发动机噪音和导线的连接。如上述检查正常,应进一步检查硅整流交流发电机,采用电压表检查法;电流、电压表配合测试法;试灯检查法;停机试磁力法;隔除检查法。通过上述两大步骤能够科学系统地就车检查出硅整流交流发电机的故障。-大庆技师学院-李志峰

怎样就车检查硅整流交流发电机故障

内容摘要

本文根据多年的汽车运用与维修的实际教学经验，总结出就车检查硅整流交流发电机故障采用的方法。此方法分为两大步骤：首先检查传动带、发动机噪音和导线的连接。如上述检查正常，应进一步检查硅整流交流发电机，采用电压表检查法；电流、

篇一：校车检查情况汇报

校车检查情况汇报

本校以陈云祥校长为组长带领中心校行政人员到幼儿园进行了校车及交通安全管理的大检查。这次检查议程为两大项，第一：要求园长如实报告校车接送人数，现有校车数，校车总座位数，以及社会车辆接送情况；第二：对有关设施和有关资料的检查。经检查，总体效果达标，具体重点检查情况如下。

1、校车有具备灭火器。

2、校车有各类材料备案。

3、校车整车状况良好。

4、校车有安装GPS功能。

5、校车有贴上标牌。

6、校车具备小药箱。

7、校车有跟车教师和记录情况。

8、有对校车司机召开安全会议。

9、有制定校车司机职业操守和有关制度。

10、校车司机具备驾驶资质。

11、没有发现校车超载和超速行为记录。

这次检查没有发现校车及交通安全管理存在什么隐患。但通过这次检查，大大提高了安全管理的作用。日后，还需要不断地对校车进行全面的监管，为创造平安校园而努力。

2011．11．18

篇二：校车安全管理汇报材料

校车安全管理汇报材料

一年以来，我校在区教体局和乡中心校的领导下，高度重视校车安全管理工作，认真落实关于校车管理的有关规定，把“安全第一”放在校车管理工作的首位，细化责任，严格按照规章制度，宣传教育，狠抓落实。一年来校车运行良好，没有发生过不安全的事故，没有违

打印出来逐项打钩,注：不同车型肯能略有区别。

验车/ 验车/提车检测清单日期时间： 编号 1 确认是否新车 1.1 □ 品牌： 车型： 1.2 □ 出厂日期(应在一个月内生产) : 1.3 □ 车架号: 1.4 □ 发动机号： 1.5 □ 产品合格证号码与车架号，发动机号一致？ 1.6 □ 产品说明书 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 2.14 2.15 □ □ □ □ □ 验车 颜色： 提车

车型、功率、排量、坐椅数量、发动机型号等均要求说明书与实物一致 总里程数<5KM 轮胎磨损，轮胎花纹接口处的车胎毛 刹车盘磨损：如前刹车盘已磨出明显沟槽印，不能要 保修单要有4S的印章

检查动力、传动及制动 □检查漏油：看地上有没有机油点、底盘有没有油污(这些部位可从狭逢处看 到，标准是不能有湿润的沾灰现象，地面无油迹)。 □水箱冷却液液面满，水管无泄漏，液面高度是否合适 □电瓶接头有否腐蚀，电瓶小窗是否绿色，蓄电池连线是否紧固 □其它各处线头联接是否有晃动 □第一次点火后不要轰油门，看会不会自动熄火 □启动发动机，转速表应打到

附件1 校车检查登记表 车属单位、联系电话： 号牌号码： 校车种类： 专用校车 非专用校车 业务类型： 校车许可 检验合格标志 交强险投保 类别 序号 1 2 通用 项目 3 4 5 6 7 8 校车 专用 项目 9 10 检查项目 车辆品牌/型号 车身颜色 核定载人数 车辆类型 号牌/车辆外观形状 轮胎完好情况 三角警告牌 校车标志灯 停车指示标志 具有行驶记录功能的卫星定位装置 判定 检查结论： 校车 专用 项目 类别 序号 13 14 15 16 17 18 19 20 检查项目 急救箱 车身外观标识 照管人员座位 汽车安全带 车内外录像监控系统 辅助倒车装置 校车标牌 安全技术检验合格证明 判定 11 应急出口/应急锤 12 干粉灭火器 校车驾驶人1资料—— 姓 名： 驾驶证号： 准驾车型(以驾驶证上签注为准)： 校车驾驶资格(以驾驶证上签注为准) □ 驾驶证记分： 校车驾驶人2资料—— 姓 名： 驾驶证号： 准驾车型(以驾驶证上签注为准

附件1 校车检查登记表 车属单位、联系电话： 号牌号码： 校车种类： 专用校车 非专用校车 业务类型： 校车许可 检验合格标志 交强险投保 类别 序号 1 2 通用 项目 3 4 5 6 7 8 校车 专用 项目 9 10 检查项目 车辆品牌/型号 车身颜色 核定载人数 车辆类型 号牌/车辆外观形状 轮胎完好情况 三角警告牌 校车标志灯 停车指示标志 具有行驶记录功能的卫星定位装置 判定 检查结论： 校车 专用 项目 类别 序号 13 14 15 16 17 18 19 20 检查项目 急救箱 车身外观标识 照管人员座位 汽车安全带 车内外录像监控系统 辅助倒车装置 校车标牌 安全技术检验合格证明 判定 11 应急出口/应急锤 12 干粉灭火器 校车驾驶人1资料—— 姓 名： 驾驶证号： 准驾车型(以驾驶证上签注为准)： 校车驾驶资格(以驾驶证上签注为准) □ 驾驶证记分： 校车驾驶人2资料—— 姓 名： 驾驶证号： 准驾车型(以驾驶证上签注为准

《绒线绕绕》 设计·应用

教学目标：

1了解绒线贴画的基本制作技能，培养动手动脑能力。

2 通过绒线贴画的练习，培养学生认识不同的画面表现形式，感受绒线贴画的独特魅力。

3通过粘贴绒线，培养耐心细致的好习惯。

教学重点难点：了解几种绒线贴画方法，能运用一种方法创作出作品；绒线

贴画布局中，点、线、面的合理安排。

教学准备：

1、教师准备用几种表现方法不同的绒线粘贴画、示范材料、多媒体课件。 2、学生准备绘画工具、剪刀、绒线、双面胶、收集的创作素材。 作业设计：

以绒线为主, 巧妙运用绒线的特性和色彩，制作绒线画。

教学过程：

一、引导阶段

1、感知毛线的材质特征。 2、设问：用剩的线有什么用？

3、欣赏绒线画，感受绒线画的独特魅力。

4、导入本课学习内容。 二、发展阶段

1、指导看书，归纳制作方法：立体、平面（单一、组合）。 2、分析材料特征，比较绒线的差异。 3、师生共同归纳各种绒线的使用方法。 （1）直线的应用 （2）曲线的应用 （3）工艺线的应用 4、教师示范粘贴方法。 三、布置作业

1、欣赏一组学生作业，加深理解绒线画的多种表现形式。

2、提出作业要求：以绒线为主,巧妙运用绒线的特性和色彩，制作绒线画。 3、学生动手

IX35提车检查表

提车日期：

大项 细节 1、核对车型，颜色、内饰颜色 2、是否有合格证 一、总体检查 3、是否有说明书 4、出厂日期 1、漆面（是否有补漆、反光不平）

结果 2、轮胎（型号、胎毛、是否有鼓包） 3、轮毂（是否有伤痕） 二、外观检查 4、四门、前后档、天窗玻璃（划痕） 5、行李架 6、车灯外观检查 1、门把手是否松动 2、两前门无钥匙进入按钮是否有效 三、四门检查 3、驾驶座门钥匙是否能够打开 4、四门打开关闭密封是否严密 1、真皮座椅（划痕、破损、缝合） 2、方向盘（划痕） 3、前排座椅调节 4、后排座椅按比例放倒 5、手套箱 四、内饰查看 6、变速器（查看lock油光） 7、刹车、油门踏板 8、遮阳板（镜子、灯） 9、顶部阅读灯（天窗、后排） 10、查看备胎（千斤顶、三角牌） 1、仪表盘显示（调节内容） 2、音响（收音机、CD、方向盘控制） 3、四门升降器（5-10次，注意异响） 五、打开电源 4、天窗测试（翘起、开启，至少两次） 5、驾驶座中控控制 6、反光镜调节（折起） 1、大灯

机车检查基本方法及要求

一、机车检查基本要求

机车乘务员应熟悉所使用的车型结构、部件名称、正常安装位置及状态，掌握该车型的运用特点以及容易出现故障的部件和关键部位，充分合理地利用检查时间。在检查机车时应以有条不紊地顺序，正确的姿势和适当的方法进行。要求做到：

顺序检查、不错不漏，姿势正确、步伐不乱； 锤分轻重、目标明确，耳听目视、仔细周到； 测试工具、运用自如，手触鼻嗅、灵活熟练；

在检查过程中，根据声音、颜色、形态、温度、气味等线索，准确及时地判断故障处所和故障程度，并采取适当的措施。

机车检查要做到“五禁止”： 禁止反方向锤击螺母及螺栓。

禁止锤击带有压力的管子、细小管接头及M14以下的螺母及螺栓。 禁止用检查锤触、拔电器部件。 禁止锤击光洁面摩擦部件。 禁止用手触带电和运动部件。

二、机车检查方法

检查机车时，应做到步伐、锤、灯、顺序动作协调一致；由上而下，由里往外，由左至右以锤检、手检、目视、耳听、鼻嗅、测量、测试等几种方法进行。

1、锤检法

锤检法分为锤击、锤触、锤撬。 （1）锤击

根据锤击部件时发出的音响及手握锤柄的振动感觉来判断螺母及螺栓的紧固状态或部件是否断裂。锤击时要准确，不准反敲或重复敲；锤击适用于M14以上的紧固螺母及螺

现场检查和现场检查笔录

现场检查笔录是对现场执法检查活动的客观记录，在办案工作中起着非常重要的作用。一是，司法机关普遍认为，现场检查笔录的证据效力远远高于人的陈述。另外，现在要求制作说理式行政处罚决定书，对现场检查笔录的要求会愈来愈高，要做一份好的现场检查笔录首先要做好现场检查，现场检查是我们依法检查发现违法行为并制止违法行为继续、收集证据的重要手段。

一、怎样做好现场检查

实施有效细致的现场检查，可以达到预期的效果。相反，就可能导致执法机关不能在第一时间掌握有力证据，甚至使证据灭失，给行政机关依法处罚带来难度。对于现场检查的基本要求可以简要归纳如下三点： 1、按法律、法规要求实施现场检查工作。（可以略讲）

现场检查必须依照法律、法规授权和法定程序进行。必须有一定的实施依据和相关授权的法律依据，并经办案单位负责人批准。检查时，执法人员应有两人以上出示执法证件，表明身份，向当事人交待其权利和义务，制作的笔录、依法提取的证据需经当事人签字确认，扣留财物要出据手续，抽样取证应由当事人签字确认，注意文明执法等等。只有依法检查，才能确保检查工作及提取得证据合法、有效。 2、现场检查的组织实施

(1)检查前要策划。

附件2：

机动车检验机构检查表

机构名称（公章）： 机构地址： 检查人员： 检查日期：

序号 项目名称 检查要求 法人资格：□有，□无 检查结果 单项判定 备注 法人性质：□企业，□事业，□社团 应依法设立/授权，具有法人资格，并承担经济性质：□国有，□集体，□股份，□私营 相应的法律责任。 营业执照编号： ，有效期： 年 月 日 法人 资格 其经营执照/社会同一信用代码证书/事业法人证书/社团法人证书载明的经营/业务范围应涵盖机动车安检/环检。 其经营执照/社会同一信用代码证书/事业法人证书/社团法人证书载明的地点应与其开展机动车安检/环检的地点一致。 主管机关： □其他：