译林版六年级上册第八单元教案

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译林版六年级英语下册Unit8第八单元教案

标签:文库时间:2024-08-11
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6B英语科第五单元教学计划

教 材 简 析 1.能正确理解、朗读Story time 和Cartoon time。 2.能听得懂、会说、会读和会拼写dream, future, tooth, scientist, artist, take care of。 教 3.能听得懂、会说、会读和会写询问梦想的句型What do 学 you want to be in the future?及其回答 I want to be… 要 4.能听得懂、会说、会读care about,astronaut, spaceship, 求 football player, World Cup, come true, dancer, pianist, brave, paint。 5.会唱歌曲I’m a little teacher. 教学内容 课时数 起止日期 备注 教 学 进 度 课题 Unit 5 练习

课题 Unit 8 Our dreams

上课时间: 总 5 课时 第 1 课时

六年级上册八单元教案

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六年级组语文第十七周集体备课教案 主 备:李小牛

备课人员: 张璐 孙向荣 邹晓玲 时 间: 2011.12.12

25 伯牙绝弦

学习目标:

1.朗读课文。背诵课文。

2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。

3、了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文独有的语言特点和魅力,激发学生学习文言文的兴趣。

学习重难点:

1.重点:学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容,在此基础上记诵积累。 2.难点:感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。 学习准备:《高山流水》的乐曲 课时安排:两课时 学习过程

一、课前谈话、揭题导入 二、学习目标(1)

1.朗读课文,读准字音。

2.熟读成诵,把握节奏,停顿恰当。

三、自学指导(1)

1.学生自由读文,要求读准字音。

2.再读课文,根据自己对文言文的理解注意停顿恰当。

3.指名读,学生评议,在初步感知课文内容的基础上读好文言文的节奏。

4.师范读,齐读,引导学生感受文言文的节奏和韵味,在读正确的基础上读流畅。 指导:伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟

六年级语文上册第八单元检测

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六年级语文上册第八单元检测 姓名

一、用“ ”画出加点字正确的读音。

恬静(tián tiān) 纽约(niù niǔ) 波涛汹涌(xiōnɡ xiōnɡ) ...入场券(quàn juàn) 肖像(xiào xiāo) 矜持(jīnɡ jīn) ...兴味盎然(ànɡ ānɡ) 悄然(qiāo qiǎo) 抻直(shēn chēn) ...二、读拼音写词语

qīnɡ yōu qín jiàn shà shí táo zuì sū xǐnɡ chan tuō huàn ju? fù yuē là zhú m? shēnɡ jì lù wēi bō lín lín bù jiě zhī yuán qia qia sī yǔ lǜ cǎo rú yīn w?i suǒ yù w?i ku

六年级语文上册第八单元检测

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六年级语文上册第八单元检测 姓名

一、用“ ”画出加点字正确的读音。

恬静(tián tiān) 纽约(niù niǔ) 波涛汹涌(xiōnɡ xiōnɡ) ...入场券(quàn juàn) 肖像(xiào xiāo) 矜持(jīnɡ jīn) ...兴味盎然(ànɡ ānɡ) 悄然(qiāo qiǎo) 抻直(shēn chēn) ...二、读拼音写词语

qīnɡ yōu qín jiàn shà shí táo zuì sū xǐnɡ chan tuō huàn ju? fù yuē là zhú m? shēnɡ jì lù wēi bō lín lín bù jiě zhī yuán qia qia sī yǔ lǜ cǎo rú yīn w?i suǒ yù w?i ku

2014六年级英语上册第六单元重点短语、句型(译林版)

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2014六年级英语上册第六单元重点短语、句型(译林版)

U6词组、知识点梳理 一.词组 eepuritlean 保持我们的城市整洁 2Latthesepituresfur it

看看我们城市的图片 3

Isuritlean? 我们的城市整洁吗? 4

hataesuritdirt?

什么使我们的城市变脏呢? aeuritdirt 使我们的城市变脏 5sefrars 汽车尾气

6aetheairdirt使空气变脏 7

blasefrfatries

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 1 / 7

–独家原创

来自工厂的黑烟

8Rubbishaesthestreetsessanddirt 垃圾使街道脏而乱

9Theriverisdirt河流是脏的 0

rubbishintheater 水里的垃圾 1

Th

2017六年级英语上册第六单元重点短语、句型(译林版)

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XX六年级英语上册第六单元重点短语、

句型(译林版)

U6词组、知识点梳理 一.词组

eepuritlean 保持我们的城市整洁 2Latthesepituresfur it

看看我们城市的图片 3

Isuritlean? 我们的城市整洁吗? 4

hataesuritdirt?

什么使我们的城市变脏呢? aeuritdirt 使我们的城市变脏 sefrars 汽车尾气

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blasefrfatries 来自工厂的黑烟

8Rubbishaesthestreetsessanddirt 垃圾使街道脏而乱

9Theriverisdirt河流是脏的 0

rubbishintheater 水里的垃圾 1

There’srubbishintheaterandthefisharedead 有一些垃圾在水里导致鱼死了。 2hatanedteepuritlean?

我们做些什么来保持我们的城市整洁呢? 3taethebusandtheetrt shl

乘公交和地铁上学 4alts

人教版 小学六年级 上册 第八单元 口语交际 教案

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口语交际: 身边的艺术

教学目标:

1.能向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式,介绍一件艺术品,能用语言表达自己跟艺术有关的故事。

2.培养学生口头表达、倾听的能力以及留心观察生活的能力。

3.在活动过程中,让学生欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操。

教学重点:

培养学生口头表达、倾听的能力以及留心观察生活的能力。

教学难点:感受艺术的魅力,培养热爱艺术的情操。

教学准备

学生准备:

1.单元导读后分组发放《“身边的艺术”调查表》,让学生边学习本组课文边留心积累。

2. 了解自己熟悉的一种艺术形式,并制作收

集相关的资料。 (如:音乐、书法、剪纸艺术、舞蹈、手工编织、诗歌等)

3.通过书籍、电视、网络等媒体了解一件自己喜欢的工艺品或介绍自己所画的一幅画、爱唱的一首歌、喜欢的舞蹈、自己制作的剪纸和手工编织等。

教师准备:

1.事先发放有关《“身边的艺术”调查表》,了解班级学生整体情况。

“身边的艺术”调查表

2 . 多媒体课件。

教学过程:

一 创设情境,带领学生步入艺术的殿堂。 课前,不断地播放 MTV《好一朵美丽的茉莉花》,这是宋祖英开演唱会的一首民歌,用这首家喻户晓的歌曲,让学生感受来自艺术的魅力,创设一种情境。

上课开始,播放2006年央视春晚的节目《千手观音》,并简

译林版 六年级上册 知识点梳理

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译林版 六年级上册 知识点梳理

Unit 1 The king’s new clothes

一、四会单词:

magic 有魔力的,神奇的 clothes 衣服

clever 聪明的 foolish 愚蠢的

through 穿过 ※laugh 笑,大笑

Shout 大叫 another 又一个each 每个 quick 迅速的,快的

think 想,思考 hard 努力地,费劲地

next 下一个 ※turn 机会

sentence 句子※wear 穿

※tell 告诉 ※little小的

※child孩子

二、四会词组:

long long ago 很久以前 try on 试穿

point at 指着 make new clothes for him 为他做新衣服

show sb. sth. = show sth. to sb. 向某人展示某物

turn into 变成 make a sentence

译林版 六年级上册 知识点梳理

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译林版 六年级上册 知识点梳理

Unit 1 The king’s new clothes

一、四会单词:

magic 有魔力的,神奇的 clothes 衣服

clever 聪明的 foolish 愚蠢的

through 穿过 ※laugh 笑,大笑

Shout 大叫 another 又一个each 每个 quick 迅速的,快的

think 想,思考 hard 努力地,费劲地

next 下一个 ※turn 机会

sentence 句子※wear 穿

※tell 告诉 ※little小的

※child孩子

二、四会词组:

long long ago 很久以前 try on 试穿

point at 指着 make new clothes for him 为他做新衣服

show sb. sth. = show sth. to sb. 向某人展示某物

turn into 变成 make a sentence

小学六年级上册语文第八单元作文

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六年级上册第八单元作文1

由于受妈妈妈的影响,爸爸非常喜欢工艺品,妈妈的橱柜里摆满了工艺品:有慈祥的圣诞老人,大腹便便的弥勒佛,世间少有的大熊猫,玲珑剔透的十二生肖。

妈妈有那么多艺术品,爸爸当然也不甘示弱。这不,你看,他马上买了一样艺术品放在家里,你猜是什么呢?实话告诉你吧,那个艺术品是一只超级可爱的瓷猴,你肯定会问,什么不买,偏偏就买只猴子,奇不奇怪啊?其实这一点都不奇怪,因为,我爸爸是属猴的呀!

?那只小瓷猴只有两寸高,半做半蹲,两只小耳朵机灵的竖起来;眼窝深凹,圆圆的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝视着你。翘起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足气的半个皮球,占了大半个脸部。阔阔的大嘴微微张开,垂涎欲滴,完完全全的一副馋相。

?瞧,它的左肢将一只大大的蟠桃紧紧的搂在胸前,那只大蟠桃比他的头还要大,亮闪闪的表面像裹满了蜜一般的汁水,它怎么会不馋呢?桃子是偷来的吗?不会,我想,一定是有人与它戏耍时抛给它吃的,要不,它的右肢怎么会高高的举起来,按在额头?肯定是它在向人敬礼,向他们表示谢意。

?这只懂礼貌的小馋猴,你说可不可爱?

?六年级上册第八单元作文2

在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了