二年级下册数学期中自主检测

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二年级下册数学期中检测题

标签:文库时间:2025-03-18
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二年级下册数学期中检测题 一、填空。(24分)

1、由3个千,7个百,9个一组成数是( )。读作( ) 2、一个数从右边数起第三位是( )位,第( )位是千位。 3、( )个千是一万,一千里面有( )个百。 4、858左边的8表示( ),右边的8表示( )。 5、与6000相邻的两个数是( )和( )。

6、一个四位数,最高位上是8,十位上是5,其余各位数都是0,这个数是( )读作( )。

7、最大的三位数是( ),比它大1的数是( )。 8、在里填>、<或=。

628○648 571○471 796○805 980○1001 3894○3849 9999○10000

9、3000克=( )千克 1吨=( )千克 7000千克=( )吨 ( )千克=9吨 10、按规律填一填,画一画。 (1)278,279,( )(

小学二年级下册数学期中练习试卷

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篇一:2015年人教版小学二年级数学下册期中试卷

人教版2014-2015年小学数学二年级下册

期中试卷

一、 填一填:(26分)

1、28里面有( )7。64除以8等于()。 2、4个4是( )。30是5的()倍。 3、把36平均分成4份,每份是( )。 4、8除以2,商是()。

5、正方形有( )个直角。 3个正方形共有( )个直角。 6认真观察下图中的各个角。

7、看图写两道乘法算式和两道除法算式 。

8、在○里填上“>”“<”或“=”

8○72÷9

6×8○4020÷

5○5 9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。

42○6=73○6=1820○5=15 35○5=40

10、帮小猴子分桃子。

有( )个桃子,平均分给( )只猴, 每只猴得到()个。

二、 我当小裁判(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 1、飞机螺旋桨的转动是一种平移现象。 ( ) 2、钝角比直角和锐角都大。 ( ) 3、5个5边加是多少,算式是5+5=10。 ( ) 4、18÷6=3表示把18平均分成3份,每份是6。 ( ) 5、每份分得同样多,叫平均分。 ( ) 三、 我会选。(将正确答案的序号填在括号里)。(10分) 1、12÷4读作:( )

①12除

北师大版二年级下册数学期中质量检测试题

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…… … … … :…号…学…… … … … … 线 … … … … … :…名…姓…… … … … … … 订 … … … … :…级…班… … … … … … … 装 … … :…校…学…………………

北师大版二年级(下)数学期中质量检测题

题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、看谁最聪明。 (共36分) 1、

括号里最大能填几:(4分)

4 ×( )< 30 ( ) × 9 < 62 3 ×( ) < 17 ( ) × 7 < 61 2、找规律后填数。(5分)

408、409、 、 、 ; 、 450、500、550。 3、在○里填上“> <或=” (6分)

498○500 四千八百零六○4806 2080○2008 100mm○9cm 900m ○ 1km 50dm ○ 400cm 4、10个( )是一万;2438是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成;一个数是由5个千和3个十组成,这个数是( )。(6分)

5、从76里面连续减8,减了( )次还剩4。

在算式63-7÷7中,应先算(

小二年级上册数学期中试卷

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数学二年级上册期中试题

一、直接写得数。(12分)

42-7= 6×6= 3×6= 5×6+5= 45+30= 4×3= 5×5= 4×3-4= 3×2= 25+7= 15-8= 60+9-16=

二、用竖式计算。(18分)

98-77+26= 46-18= 70-34=

24+(48-39)= 53-37+25= 81-28-37=

三、填一填。(19分)

1.测量课本的长一般用( )单位。估计一下,课本的长大约是( )。测量教室的长和宽一般用( )作单位。估计一下,教室的长大约是( ),宽大约是( )。 2.在( )里填上适当的长度单位或数。 课桌高约75( );一座楼房大约高15( ); 一块黑板长约2( );粉笔大约长( )厘米。 3.看图列出两道加法算式和两道乘法算式。

☆☆☆☆☆☆ 加法算式: 或 ☆☆☆☆☆☆ 乘法算式: 或

(2014)苏教版小学二年级下册数学期中测试题

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小学二年级数学试卷

苏教版小学数学第四册期中质量调研卷

班级 姓名 成绩

(每空1分,共35分)

1、每个数中的“4”各表示多少?用线连一连。

704

470

247

2、用7、4、2组成四个三位数,并按从小到大的顺序写出来。

( )<( )<( )<( )

3、选准了再填。

503○489 305<600

1 0毫米○10厘米 1米○100590-90

4、( )个百和( )个一合起来是607;

486里面有( )个百( )个十( )个一。

5、在□里填上合适的数。

□÷4=5 1 31÷□=4 3

6、根据每组数排列的规律接着往下写。

(1)320、330、340、 、 、 、

(2)902、901、900、 、 、 、

(3)597、598、599、 、 、 、

1

二年级下册数学教材分析

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二年级下册数学教材分析

这册教材一共有十个单元,包括以下内容:表内除法,有余数的除法,混合运算,万以内数的认识,克和千克,图形的运动,数据收集整理,数学广角,用数学解决问题,综合与实践主题活动等。

第一单元 数据收集整理 1、主要内容

学习用调查法收集数据,初步了解统计表,学习用写“正”字的方法记录数据,根据根据统计表提出简单的数学问题并解答。 2、重难点

重点:会用简单的方法收集和整理数据,认识简单的统计表。 难点:用画“正”字的方法记录数据。 3、前后知识衔接

在本单元内容之前,学生只在一年级下册的“分类与统计”单元中接触过非正式的统计表(无表头),这里是学生第一次接触正式的统计表,收集整理数据的方法是今后学习更复杂的统计的基础。 4、目标

A、使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,能利用统计表的数据提出问题并回答问题。

B、能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。

C、能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。

D、通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和创新精神。 5、实体化、课程观

实体化:提出贴近学生生活的实际问题,让学生在解决问题的过

2019-2020学年二年级下册数学期中试题-质量检测一 - 冀教

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二年级第二学期数学期中测试卷(1)

一、填空。(每空1分,共39分) 1.看图列式计算。 ○○ ○○

○○ ○○

○○ ○○

○○ ○○

○○ ○○

○○

( )÷( )=( )(份)……( )(个) ( )÷( )=( )(个)……( )(个) 2.503是由( )个百,( )个十,

( )个一组成的。

3.与最大的三位数相邻的是( )和( )。

4.○□□△○□□△○□□△……第32个图形是( )。 5.在4分米908

里填上“>”“<”或“=”。 4厘米 809

1米10个百

100厘米 100个十

9分米2千克

85厘米 3000克

6.一个数除以6有余数,余数最大是( ),最小是( )。 7.有一些糖,比30块多

,比40块少,平均分给9个小朋友还多2块。想一想每人分

)块糖。

得( )块,一共有(

8.长方形和正方形的共同特征是都有( )条边,( )个直角。 9.在括号里填上合适的单位名称。 邓老师高170( ) 一袋面粉的质量是15( ) 一扇门高约20( )

10.分一分,比一比。

一颗糖果重3( ) 小朋友伸开两臂的长约是1(

)

1个鸡蛋大约重55( )

384 495 87

二年级上册数学期中测试题2

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青岛版二年级上册数学期中测试题

一、算一算(15分)一定要细心啊!

9×3= 7×8= 0×9= 4×7= 8+6= 7×2= 48+16= 8×3= 1×1= 66-40= 70+13= 6×6= 7×5= 2×8= 3×1= 二、填一填(33分)

1、3+3+3+3=( )×( ) 7+7+7=( )×( ) 2、先把乘法口诀补充完整,再写出两道乘法算式

四( )二十八 、 ( )七十二 、 ( )四十二 、 六( )二十四

苏教版二年级上册数学期中试卷

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装 订 线 二年级数学期中阶段调研检测 2013.11 一、直接写出得数(20分) 30÷6= 9÷3= 20÷5= 16÷4= 5×6= 15-3= 36÷6= 18-3= 25÷5= 5+18= 2×4= 12÷3= 24÷6= 5÷1= 18÷6= 2×3+4= 3×3+3= 5×2-5= 3×6-9= 4+4+4+4= 二、填空(27分) 1.根据口诀“五六三十”写出两道乘法算式和两道除法算式。 2.写出得数是6的算式 ( )+( )=6 ( )-( )=6 ( )

二年级下册数学导学案

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总 备

一、 全册教材分析:

本册教学内容:除法;方向与位置;生活中的大数;测量;整理与复习;加与减;认识图形;时、分、秒;数学好玩;调查与记录共八单元。

(一)除法:包括“分苹果”“搭一搭(一)”“搭一搭(二)”“分草莓”“租船”5个课题。

(二)方向与位置:包括“东南西北”、“辨认方向”2个课题。 (三)生活中的大数:包括“数一数(一)”、“数一数(二)”“拨一拨”“比一比”“有多少个字” 5个课题。

(四)测量:包括“铅笔有多长”、“1千米有多长”2个课题。 (五)加与减:包括“买电器”、“回收废电池”“十年的变化” “小小图书馆”“小蝌蚪的成长” “算得对吗”6个课题。

(六)认识图形:包括“认识角”、“认识直角”“长方形与正方形”“平行四边形”“欣赏与设计”5个课题。

(七)时、秒、分:包括“奥运开幕”、“1分有多长”、“淘气的作息时间”3个课题。

数学好玩:包括“上学时间”、“重复的奥妙”、“统计与概率”3个课题。

(八)调查与记录:包括“评选吉祥物”、“最喜欢的水果”、“统计与概率”3个课题。 二、教学目标:

(一)数与代数

1.第一单元“除法”是在表内除法的基础上学习有余数的除法(商是一位数)。结合分物活动,