八年级语文作文评分标准
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八年级答案及评分标准
2013--2014学年度第一学期期末教学诊断检测 八年级语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用(22分)
1. A.老大徒伤悲 B.木落雁南渡 C.芳草萋萋鹦鹉洲 D. 萧萧班马鸣
E.晴空一鹤排云上 F.岱宗夫如何 G.清泉石上流 H.无案牍之劳形
评分意见:本题共8分。每句1分,有错误,书写不规范,笔画粘连或看不清的,均不得分,不出现0.5分。
2. C。评分意见:本题共2分。 3. D。评分意见:本题共2分。 4. B。评分意见:本题共2分。
5.示例1:风像一位和蔼慈祥的母亲,用她那温暖宽厚的大手,抚摸着每一棵沉睡的花草。
示例2:雪像一位手持花篮的仙女,把篮中团团簇簇的花朵,凌空洒下每一片土地。
评分意见:本题共3分。恰当运用比喻修辞2分,语言流畅1分。
6. ① 祥子 《骆驼祥子》 评分意见:本题共2分。每空1分。
②示例:景物描写 通过描写烈日下景物的状态,突出天气的闷热,表现祥子拉车的环境恶劣,反衬出祥子的悲惨命运(或:写出祥子的吃苦耐劳,表达作者的同情)。
评分意见:本题共3分。景物描写1分,作用2分,意思对即可。 二、古诗文阅读(17分)
7.悠悠飘荡的小船 波光粼粼的溪水(宁静的
2011-2012上半学年自贡八年级期末考题答案及评分标准
2011-2010上学期八年级
自贡期末考题答案
2011-2012学年八年级上学期期末考试语文答案
一、(20分)
1.一等:书写规范,字体美观,卷面整洁。(4分)二等:书写规范,字体端正,卷面整洁。(3分)三等:书写规范,字体清楚,卷面整洁。(2分)四等:书写不规范,或字迹难辨,或卷面不整洁。(1分) 2.A或B。(2分) 3.C。(2分) 4.D。(2分)
5.是否要保护方言,同学们看法不一。(4分)
6.①大庇天下寒士俱欢颜。②青山郭外斜。③自将磨洗认前朝。④落红不是无情物。(4分,一句1分,哪句有错哪句不得分) 7.A。(2分) 二、(40分 (一)(15分)
8.这里形容花的颜色丰富。(1分) 9.①∥ ② ③ ④。(2分)
10.赞叹红花的鲜艳美丽,并由此提出“花儿为什么这样红”的问题。(3分,文字不拘,意思正确即可得分。)
11.花儿之所以能呈现出万紫千红的色彩,都是花青素在不同的酸碱作用下的不同反应。(3分)
12.花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。(2分)
13.① 限制白花,表示不是所有的白花都会变色;②在时间上作了限制;③是对程度的限制;④是数量上的限制。(4分,一空1分) (二
小学语文作文评分标准细则
小学语文作文评分标准(以总分30分为例)(一)A等(27—30),B等(24—27),C等(18—24),D等(18分以下)其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。(二)作文内容分数值比例:思想健康,中心明确(30%)(附标题可占5%)内容与题目相符,叙述具体(20%)条理清楚,段落分明(20%)语句通顺(20%)会用标点,错别字少(10%)
小学语文作文评分标准细则
每到测试,作文部分的分数对于学生成绩起着重要作用,确定作文统一标准很重要,特此广泛搜集材料整理小学学生作文评分标准细则,供自己及同仁参考用。
作文评分标准(一)(以总分30分为例)
A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误
八年级语文
2013-2014学年度第一学期期末检测八年级语文试题
满分l00分,考试时间l20分钟;
一、卷面书写(4分)
亲爱的同学,此题不需专门作答,只要你在答卷时,做到书写规范、工整、美观,就可得分,相信你一定会珍惜这个机会。
二、积累运用芳草地(15分)
1.给下面语段中加点的字注音。根据拼音写汉字,并改正画线句中的错别字(3分)
使你神往:太阳静静地躺在西方地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;它缓缓.坠落,接近地平线时竞缩身变扁。
)丽 殷红( ) ________改为 __________ .
2.下列句子中加点词语使用有误的一项是 (2分)
A.名副其实的世界名帅里皮加盟中超联赛,中国体坛为之一震,对中国足球而言是件....
好事。
B.餐桌上美不胜收的饭菜,让采风团成员们垂涎欲滴,胃口大开。 ....
C.正是您的坚持与不懈努力,才创造了一个永垂不朽的传奇。 ....
D.在越野障碍技巧赛上,摩托车飞跃巨石如履平地。 ....
3.根据要求填空(5分)
①《陋室铭》中,表现室主人交往之雅的句子是:__________________,______________。 ②气蒸云梦泽,__________________
八年级语文作文教学
八年级语文作文教学
:上册
全面落实党的教育方针,深刻认识语文的人文性和工具性。树立“大语文”教育观念,努力培养和提高人的语文素质。积极开发每个学生的潜能,培养学生的健康个性,培养学
生自我教育和终身教育的意识。语文不仅要让学生学到了语文知识和能力,更重要的是要
提高思想水平、文化修养、观察能力、思维能力等。为培养适合未来社会所需要的新人而
努力奋斗!
教材分析
本册教材共安排了七个单元,除了“精读”、“速读”以外,还安排了“口语交际”、“写作”、“综合性学习”等内容。七个单元中分为两大部分,一是前面五个单元是现代
文章,一是后两个单元都是文言文。每个单元都注重了阅读和写作两个方面。
本册入选的课文大多是洋溢时代气息、跃动着生命活力的文质兼美的新课文。只要很
好的引导,学生一定会感兴趣。
根据课改精神与语文教学的方向的把握,我初步拟定本学期的目标
1、思想品德目标:进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的
感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位,发展健康个性,逐步形成健全人格。
2、知识目标:了解文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方
中考作文评分标准
评定基础等级,再评定发展等级。
1.基础等级(40分)
从内容、结构、表达三方面评定作文类别。
2.发展等级(10分)
只要具备下列四点之一,即可赋发展分:
①有深度;②有个性;③有文采;④有创新。
(二)不看后悔:扣分禁忌
1.关于整体要求:
(1)错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。
(2)标点符号错误较严重者扣1分。
(3)字数每少50字扣l分,最多扣2分。
(4)作文总分不得超过50分。
2.关于审题
偏离题意的,如果能判断是完全离题的作文,给15分以下;如文章前后有适当点题的文字,在25分上下酌情给分,但不能超过30分。
3.关于基准分
作文评分的基准分都定在35分。达到了基本要求,基本符合题意,语言也过得去,比较平一些的文章,就可以打35分。
4.打分的程序:
打分采取“综合判断,分等参照”的原则,首先应该从总体上综合打分,看它属于哪一档的文章。一篇作文在基础等级分上分为四档:
(1)50~45分;(2)44~40分;(3)39~30分;(4)29~15分;(5)14分以下。
所以,评估一篇文章,首先要能够把它定位在某一档中,这样,评分就不会出现大的失误。
5.关于评分重点:
评分标准中以题意、内容、语言和文体为重点。我们主张在这四项中,以内容和语言为重点。除了审
八年级语文试卷
篇一:2015初二语文试题
(三)(15分)
阅读下文,完成18-21题。(18分)
道行【注】
马宝山
于先生是小镇上的名人。
于先生一辈子走村串乡唱皮影儿,小镇人一年也见不到他几回。一旦于先生出现在小镇里,这天晚上于先生小屋前面的老槐树下就聚起一帮人,等着太阳落山了看于先生的皮影儿。于先生是不收乡亲们一文戏钱的,权当是犒劳乡里乡亲。
于先生的驴皮影人全部是自己设计,自己雕刻。无论是古代的人物,还是现代的人物,都做得有模有样。那年,上面派来一个镇长,是个贪得无厌的泼皮,没做两年镇长就被小镇人撵走了。泼皮走的当天,于先生就演了一场皮影儿,主角儿就是刚刚被撵走了的泼皮镇长。他那走势、坐样、贪相、泼皮无赖的模样惟妙惟肖,赢得乡亲们一阵阵喝彩:像,像,太像了,真是那泼皮无赖样儿啊。
于先生的影人不仅由自己设计,自己雕刻,在幕布后面还自己操纵。更绝的是,生旦净丑,戏里的所有人物的说唱全部由他一人完成,男角声音浑厚敞亮,女角清婉柔美,丑角油腔滑调,让人禁不住捧腹大笑。人物是这样,就是那些动物个个也是活灵活现的,马嘶鸣,鸡啄食,狗啃棒,鸟扇羽,猴子翻白眼,鱼摆尾喷水??都栩栩如生,似有神助一般。
就这样一个能人,愣是一生不收徒。真是可惜了一身绝技。
给于先生挑担走村串乡的人
雅思作文评分标准--
天若有情天亦老,人学物理数学金融生物死得早
分校:草桥角门万柳园纪家庙
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雅思作文评分标准
时间:2009-5-2 11:53:36 来源: 作者:【字体:大 中 小 简 繁】【收藏】【关闭】
雅思作文评分标准
雅思考试中包括两篇作文,第一篇作文和第二篇作文的评分标准都是四点:第一篇作文
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雅思作文评分标准
时间:2009-5-2 11:53:36 来源: 作者:【字体:大 中 小 简 繁】【收藏】【关闭】
雅思作文评分标准
雅思考试中包括两篇作文,第一篇作文和第二篇作文的评分标准都是四点:第一篇作文
中考作文评分标准
中考作文评分标准
满分50分,分五个等级评分
第一等级:写作范围符合题目要求,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面整洁,可评45分至50分。
第二等级:写作范围符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面较整洁,可评38分至44分。
第三等级:写作范围基本符合题目要求,文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,结构严谨,书写较工整,卷面较整洁,可评30分至37分。
第四等级:有下列情况之一的可评20分至29分:1.语句不通,明显的语病在五句以上;2.内容空泛,中心不明确;3.层次不分明,条理不清楚;4.不足400字。
第五等级:有下列情况之一的评20分以下:1.写作范围不符合题目要求,文不对题;2.有明显的观点错误;3.文理不通;4.结构杂乱。
说明:1.三个错别字扣一分,重现的不计,扣到2分为止。 2.字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣1~2分。 3.有文采、有创意的文章可酌情加2~5分。 作文评分细则
(1)根据训练重点,突出写生活