大学电路实验电位图

实验一 基尔霍夫定律的验证

一、实验目的

1. 验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。

2. 学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。 3. 学习直流仪器仪表的正确使用。

二、原理说明

基尔霍夫定律是电路的基本定律。测量某电路的各支路电流及每个元件两端的电压，应能分别满足基尔霍夫电流定律（KCL）和电压定律（KVL）。即对电路中即对电路中的任一个节点而言，应有ΣI＝0；对任何一个闭合回路而言，应有ΣU＝0。

运用该定律时必须注意各支路或闭合回路中电流的正方向，此方向可预先任意设定。

三、实验设备 序号 1 2 3 4 名称 直流可调稳压电源 直流电压表 直流电流表 电位、电压测定实验电路板 型号与规格 0~30V 0~300V 0~2A 数量 二路 1 1 1 备注 屏上 屏上 屏上 HE-12

四、实验内容

实验线路如图所示，用HE-12挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”线路接线。 1. 实验前先任意设定三条支路和三个闭合回路的电流正方向。图1-1中的I1、I2、I3的方向已设定。三个闭合回路的电流正方向可设为ADEFA、BADCB和FBCEF。

2. 分别将两路直流稳压源接入电路，令U1＝

6V，

《大学物理实验》教案实验4 电位差计的使用

【课题】用电位差计测热电偶的电动势（3学时） 【目的】

1、了解电位差计的工作原理。 2、掌握用电位差计测量电动势的方法。

【重点】电位差计的使用方法 【难点】工作电流标准化的调节 【前言】

电位差和电动势是电学实验中经常碰到的物理量，对它们的值进行测量时，一般情况下都是使用伏特表，但由于测量支路的分流作用，这样测出的电位差并不 是用电元件上电位差的真实值。若能使测量支路上的电流为零，就能得到准确的结果。电位差计就是根据这个原理设计的。电位差计是采用补偿法测量电位差或电动 势的一种仪器。它通过将未知电势与电位差计上的已知电势相比较，此时被测的未知电压回路上没有电流，测量结果仅仅依赖于准确度极高的标准电池、标准电阻以 及高灵敏度的检流计。电位差计的测量准确度可达到99.99%或更高，可以用来精确测量电动势、电位差、电流、电阻、温度、压力、位移和速度等物理量，在 生产检测和科学实验中得到了广泛的应用。

【教学内容】

一、实验原理 1、补偿法原理

电位补偿法又称比较法，是通过将未知电动势与已知的标准电动势进行比较从而得到未知电动势值的测量方法。

如图1，已知电动势为EN，其值可变并可确切知道，当按照电路连

实验4乙酸的电位滴定分析及其离解常数的测定

一、实验目的

(1)学习电位滴定的基本原理和操作技术。

(2)运用pH—v曲线和(△pH／△v)—v曲线与二级微商法确定滴定终点。 (3)学习测定弱酸离解常数的方法。

二、基本原理

乙酸CH3COOH(简写作HAc)为一弱酸，其pKa＝4.74，当以标准碱溶液滴定乙酸试液时，在化学计量点附近可以观察到pH值的突跃。

以玻璃电极与饱和甘汞电极插入试液即组成如下的工作电池：

Ag,AgCl|HCl(0.1mol.L-1)|玻璃膜|HAc试液||KCl（饱和）|Hg 2Cl2，Hg

该工作电池的电动势在酸度计上反映山来，并表示为滴定过程中的pH值，记录加入标准碱溶液的体积V和相应被滴定溶液的pH值。然后由pH－V曲线或(△pH/△V)－V曲线求得终点时消耗的标准碱溶液的体积，也可用二级微商法，于△2pH/△V2＝0处确定终点。根据标准碱溶液的浓度，消耗的体积和试液的体积，即可求得试液中乙酸的浓度或含量。

根据乙酸的离解平衡 HAc——H++Ac-

[H+][Ac-]其解离常数Ka=

[HAc]当滴定分数为50％时，[Ac-]＝[HAc]此时Ka＝[H+] 即pKa＝pH

因此在滴定分数为50％处的pH值

《大学物理实验》教案实验4 电位差计的使用

【课题】用电位差计测热电偶的电动势（3学时） 【目的】

1、了解电位差计的工作原理。 2、掌握用电位差计测量电动势的方法。

【重点】电位差计的使用方法 【难点】工作电流标准化的调节 【前言】

电位差和电动势是电学实验中经常碰到的物理量，对它们的值进行测量时，一般情况下都是使用伏特表，但由于测量支路的分流作用，这样测出的电位差并不 是用电元件上电位差的真实值。若能使测量支路上的电流为零，就能得到准确的结果。电位差计就是根据这个原理设计的。电位差计是采用补偿法测量电位差或电动 势的一种仪器。它通过将未知电势与电位差计上的已知电势相比较，此时被测的未知电压回路上没有电流，测量结果仅仅依赖于准确度极高的标准电池、标准电阻以 及高灵敏度的检流计。电位差计的测量准确度可达到99.99%或更高，可以用来精确测量电动势、电位差、电流、电阻、温度、压力、位移和速度等物理量，在 生产检测和科学实验中得到了广泛的应用。

【教学内容】

一、实验原理 1、补偿法原理

电位补偿法又称比较法，是通过将未知电动势与已知的标准电动势进行比较从而得到未知电动势值的测量方法。

如图1，已知电动势为EN，其值可变并可确切知道，当按照电路连

电路实验

一、伏安法测电阻 1. 电表的选择

电阻的测量有多种方法，主要有伏安法、欧姆表法，除此以外，还有半偏法测电阻、电桥法测电阻、等效法测电阻等等。

下面主要介绍伏安法测电阻的电路选择。 （1）伏安法测电阻的两种电路形式（如图所示）

（2）实验电路（电流表内外接法）的选择 测量未知电阻的原理是R?U，由于测量所需的电表实际上I是非理想的，所以在测量未知电阻两端电压U 和通过的电流I 时，必然存在误差，即系统误差，要在实际测量中有效地减少这种由于电表测量所引起的系统误差，必须依照以下原则： ①若

RxRv，一般选电流表的内接法。如图（a）所示。由?RvRx于该电路中，电压表的读数U 表示被测电阻Rx 与电流表A串联后的总电压，电流表的读数I表示通过本身和Rx 的电流，所以使用该电路所测电阻R测=RA，相对误差a=U=Rx+RA，比真实值Rx 大了I|R测-Rx|RA=。 RxRx1

②若

RxRv?，一般选电流表外接法。如图（b）所示。由于RvRx该电路中电压表的读数U 表示Rx 两端电压，电流表的读数I 表示通过Rｘ与RV 并联电路的总电流，所以使用该电流所测电阻R测=a=URvRx，也比真实值Rx略小些，相对误差=IRv+Rx|R测-

实验一 基尔霍夫定律的验证

一．实验目的

1．验证基尔霍夫定律，加深对基尔霍夫定律的理解。

2．掌握直流电流表的使用以及学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。 3．学习检查、分析电路简单故障的能力。

二．原理说明

基尔霍夫定律：

基尔霍夫电流定律和电压定律是电路的基本定律，它们分别描述结点电流和回路电压，即对电路中的任一结点而言，在设定电流的参考方向下，应有ΣI ＝0。一般流出结点的电流取负号，流入结点的电流取正号；对任何一个闭合回路而言，在设定电压的参考方向下，绕行一周，应有ΣU ＝0，一般电压方向与绕行方向一致的电压取正号，电压方向与绕行方向相反的电压取负号。

在实验前，必须设定电路中所有电流、电压的参考方向，其中电阻上的电压方向应与电流方向一致，见图1-1所示。

图1-1

三．实验设备

1．直流数字电压表、直流数字电流表； 2．恒压源（双路0～30V可调）； 3．NEEL－003A组件。

四．实验内容

实验电路如图1-1所示，图中的电源US1用恒压源I路0～＋30V可调电压输出端，并将输出电压调到＋6V，US2用恒压源II路

原文地址：人体穴位图（查找便捷）作者：关注健康

头部背面穴位图

百会穴 后顶穴 风府穴 风池穴 天柱穴 哑门穴 太阳穴 下关穴 客主人 耳门穴 听宫穴 翳风穴 颊车穴 大迎穴 人迎穴

补充：四神聪 强间 脑户 目窗 正营 率谷 承灵 脑空 头窍阴 完骨 天冲 颔厌头临泣 悬颅 悬厘 听会 和髎 角孙颅熄 玉枕

胸部腹部穴位图

天突 璇玑 华盖 紫宫 玉堂 膻中 中庭 鸠尾 巨阙 上脘 中脘 建里 下脘 水分 神阙 阴交 气海 石门 关元 中极 曲骨 会阴 横骨 大赫 气穴 四满 中注 肓俞 商曲 石关 阴都 腹通谷 幽门 步廊 神封 灵墟 神藏 或中 俞府 缺盆 气

户 库房 屋翳 赝窗 乳中 乳根 不容 承满 梁门 关门 太乙 滑肉门 天枢 外陵 大巨 水道 归来 气冲 髀关 足五里 阴廉 急脉 冲门 府舍 腹结 大横 腹哀 日月 期门 天池 食窦 天溪 胸乡 周荣 中府 云门

人体背部穴位图

大椎 陶道 身柱 神道 灵台 至阳 中枢 脊中 悬枢 命门 腰阳关 肩中俞 肩外俞 附分 肩井 天髎 曲垣 秉风 天宗 臑俞 肩贞 大杼 风门 肺俞 厥阴俞 心俞 督俞 膈俞 肝俞 胆俞 脾俞 胃俞 三焦俞 肾俞

篇一：位图变成矢量图

位图转矢量图

教学目标：

1、 教会学生将位图转矢量图而且不改变图型色彩的方法。

2、 教会学生渐变工具和填充色彩面板的使用方法。

3、 教会学生如何将凤凰卫视图标的位图转矢量图。

教学重点：如何将位图转矢量图而且不改变图型色彩。

教学难点：渐变工具和填充色彩工具的使用方法

教学方法：讲解法、演示法、实训法相结合。

教学地点：二机房。

教学工具：投影仪、教学课件。

学习工具：机房电脑。

教学过程：

导入新课：

广告行业使用的大部分图片来自网上的位图，我们都知道网上的位图很多不清晰，存在锯齿，不好再进行更细致的处理。如何消除锯齿成了所有设计者的一道难题。

矢量图和位图相比，矢量图就没有了锯齿的困惑，而AI软件就恰恰能帮助我们解决这道难题。听起来有些不可思议。

知识讲解：

下面我们在学习位图转矢量图而且不改变图型色彩的方法之前我们得先学习一些工具的使用方法。

一、位于AI软件工具面板下端有这样一些图标。可以使用“工具”面板中的以下任何控件来指定颜色：

填充按钮

描边按钮

通过双击此按钮，可以使用拾色器来选择填充颜色。 通过双击此按钮，可以使用拾色器来选择描边颜色。通过单击此按钮，可以在填充和描边之间互换颜色。

通过单击此按钮，可以恢复默认颜色设置 （白色填充和黑互换

实验六 交流参数的测定—三表法、三电流表法

一、实验目的

1. 学习用三表法即：交流电压表、交流电流表和功率表测量元件的交流等效参数。 2. 学习使用功率表。

3. 学习用三电流表法测量未知阻抗参数的方法。

二、原理与说明

1. 三表法

a. 交流电路中，元件的阻抗值或无源一端口网络的等效阻抗值，可用交流电压表、

交流电流表和功率表分别测出元件（或网络）两端的电压U、流过的电流I和它所消耗的有功功率P之后，再通过计算得出，其关系式为：

阻抗的模：Z?U IP UI等效电抗： X＝| Z |Sinφ

功率因数：??Cos??等效电阻：r?Xl1PC?L? 电感值：，电容值：， ?ZCos?2?X?Ic其中??2?f，这种测量方法简称三表法，它是测量交流阻抗的基本方法。

b. 从三表法测得的U、I、P的数值还不能判别被测阻抗属于容性还是感性，一般可以

用以下方法加以确定：

（1）在被测元件两端并接一只适当容量的电容器，若电流表的读数增大，则被测元件为容性；若电流表的读数减小，则为感性。

实验电容的电容量C′ 可根据下列不等式选定： B′ ＜| 2B |

式中B′ 为实验电容的容纳；B为被测元件

高频电路实验

一、验证性实验(8学时) 1、内容

1.1小信号调谐放大器(实验板G1)??????????????4学时（连续4学时）

1.2 LC电容反馈式三点式振荡器(实验板G1)??????????2学时 1.3 低电平振幅调制器(实验板G3)??????????????2学时

二、综合性实验一(6学时) 1、内容

1.1丙类高频谐振功率放大(实验板G2F) 1.2石英晶体振荡器(实验板G1)

1.3高电平振幅调制器实验（实验板G2F） 1.4调幅波信号的解调实验(实验板G3)

1.5变容二极管调频振荡器(实验板G4)

1.6集成电路(压控振荡器)构成的频率调制器(实验板G5) 1.7集成电路(锁相环)构成的频率解调器(实验板G5) 1.8晶体管混频电路(实验板G7)

2、学时：集中大班授课4学时，实验室分组2学时 3、实验任务：完成以上任一实验或多个实验板组合试验。 三、综合性实验二(6学时)

1、内容：小功率调频/调幅发射机与接收机实验(实验板G2－F、G7)

2、时间：集中大班授课2学时，实验室分组4学时（连续4学时）。 四、复习(2学时) 五、考试(2学时)

高频电路实验提纲

一、验证性实