石油班组长个人工作总结
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车间班组长2023年度个人工作总结范文
本人于20__年9月来我公司,在这一年中,在公司领导及各位班组成员的帮助与支持下。按照公司及车间的要求,通过不断的努力,较好地完成了自己的本职工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。现将20__年的工作情况总结如下:
一、主要完成的工作
1、狠抓安全管理,减少事故发生。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然能力有限,但肩负着员工的生命安全的重任。特别是在公司筹建过程中,对于安全工作从未放松。
2、保证产品质量,提高产品品质。我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,对于生产过程中出现的问题从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。
3、加强班组建设,提高班组管理力度。公司成立的时间不长,班组建设的起步很难,但在我的积极带领下一工序逐渐形成,并很好的完成了部门交给的各项生产任务。同时,在管理上,借鉴以往的方法,使班组成员的执行力得到了很大的提高,并且提高了班组的凝聚
车间班组长年度个人工作总结【通用8篇】
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?小编精心为您带来了车间班组长年度个人工作总结【通用8篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
篇一:车间班组长年度个人工作总结 篇一
我于20xx年x月进厂,这三年在包装车间从事过所有岗位。20xx年XX月担任超市机机手,同年XX月开始走上肉业高温分厂一车间基层管理岗位,担任一车班长,下面我把这一年的工作情况向各位领导总结汇报如下。
我的述职报告分三个部分:一是这一年的个人管理工作回顾;二是这一年的工作中的不足;三是明年的工作打算。
一、这一年的个人管理工作回顾
(一)、严格执行力。
1、严格执行集团公司、事业部和分厂的各项规章制度。作为分厂的一名中层副职,我认真宣传和执行集团公司、事业部和分厂的各项管理制度。不仅自己执行到位,而且我利用班前会等各种场合也耐心地向广大职工宣传,要求广大职工都执行到位。
2、严格执行车间的各项管理规范。作为车间的一名管理成员,我经常就车间的生产和管理向主任提出一些合理化建议,比如“管道刷洗交接班验证制度”、&ldquo
杰出班组长
篇一:杰出班组长训练
杰出班组长训练
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我们的班组长基本上是做出来的,技能娴熟,吃苦耐劳,一个人做事绝对没问题,可是要他带领一群人做事就有点力不从心了……”
技术专才走上管理岗位存在转型问题,技能能手上任班组长也同样要进行角色转换。
班组是企业的细胞,是企业执行系统中的最基层组织。犹如高楼大厦的地基一样,班组长就是混凝土当中的钢筋,班组长群体培养的重要性不言自明。
【培训目的】
?正确认识自身角色,全面履行班组长管理职责
?全面掌握班组日常管理的内容和要点
?学习基础工作方法,加强自我培养
?掌握有效沟通的要点,高效率地召开早会
?学会换位思考、善解人意,提高处理班组人际关系的能力
?加强部下培养,巩固班组建设
?建立目标管理意识,在日常改善中提升班组业绩
?强化自我培养意识,逐步实现由经验技能型向管理型转变
【培训对象】班组长、主管、主任等中基层干部及储备干部
课程大纲:
一、班组长的职责定位
1、什么是管理和管理者
2、班组管理的职责
3、班组长的多角色转换
4、四种新型的工作关系
5、企业对干部的两大类回报
6、非经济回报对
班组长行为规范(班组长)(DOC)
时间 教 学 过 程 (含教师的学习行为及学生的学习行为) 教学手段及 教 具 导语:通过本节课的讲解使学员掌握班组安全管理方法,因为班组管理是煤矿生产重点核心部分,因此我们应该好好学习。 煤矿班组管理标准 第一章 总则 第1条 班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,班组工作是企业的基础工作,加强班组建设,对落实党的方针政策,搞好班组科学管理,增强企业活力,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,保证企业各项生产任务的完成,推动企业升级,有十分重要的意义。为做好XX煤矿的班组管理工作,特制是本条例。 第二章 组织领导 第2条 各分会都要制订班组目标、措施,并组织实施,定期检查难以。同时,纳入年度工作计划中去无班组工作规划的单位,不能参加班组验收评比,工会根据班组建设需要分:合格、先进、
优秀、红旗四级,组织班组升级竞赛。按《班组升级赛验收细则》考核。70—80分为合格班组;81—90为先进班组;90分以上为优秀班组;在优秀班组中选树红旗班组。 第3条 矿成立班组管理领导委员会,由工会主席任主任,副主席任副主任,各分会主任为委员。班组管理办公室设在工会,张景平负责班组管理的日常工作,各
班组长工作反思
班组长工作反思
班组长日常工作中,交待给员工的工作,检查时,总是不尽人意,为什么会造成这样的结果,其实作为班组长,还需要从自身去找问题,在日常安排工作时,可以先问问自己,我们又做到了哪些?
1、我给目标了吗?
每个人都有自己的理想和目标,作为“上头”要了解下属的思想和想法,当其目标同团队目标一致时,要积极鼓励和支持其努力实现;当其个人目标不明确或与团队目标不一致时,要用团队目标引导和影响下属,树立与团队一致的目标,为团队目标而努力工作,以团队目标实现作为个人价值的实现。
同时,可能不同阶段的子目标是不一样的,不同岗位、不同年龄、不同性格的员工目标也是不一样的、分层的,作为班组长,要学会分层引导,并帮助他们制定符合自身实际的目标理想,并且统一于团队每一阶段目标之下。只有这样,才能最大限度地调动个人积极性,个人和团队才能共同发展。
2、我给方法了吗?
班组长在管理中扮演着另一个重要角色是:教练。常常看到有些班组长在遇到员工有错时,采用的方法是:
1、批评!批评!
2、批评,但怕伤了他的心,肯定一下。
3、责问:你不应该这样!不能这样!说多少次了还这样!
可是,有的时候我们想一想,员工的错有可能是意识方面
制造班组长工作职掌
制造部组长工作职掌
1.线内晨会之主导
2.产能之规划及人员之安排 3.线内人员教育训练之实施 4.线上各类物料管控及执行 5.工单结案追踪
6.现场各类表单及管理看板之填写确认督导 7.制程异常之改善分析及控管 8.导常之反馈及提报 9.生产进度之追踪及执行 10.线上五S之执行及安排 11.交期之掌控及调配
12.课内各类异常之处理及提报 13.上级临时交待事项之处理 14.遵照办理,使命必达
如何当好班组长 ★课程意义
——为什么要学习本课程?(学习本课程的必要性)
两军对垒,将军们运筹帷幄,谁在硝烟弥漫的战场上浴血奋战?士兵。激烈的市场竞争中,企业家制定的宏伟战略,最终由谁来实现?员工。号称“兵头将尾”的班组长正是一线战斗的直接组织者和指挥者。班组这个企业细胞的生命质量,是企业肌体是否健康的标志。
☆ 本课程针对班组的重要地位和班组长的工作特点,详细介绍了班组长应具备的综合素质,解答了
班组长工作中的种种困惑,提供了具有很强操作性和指导性的工作方法。 ★课程目标
——通过学习本课程,您将实现以下转变 1. 了解班组长在企业管理中的重要作用
班组长管理培训
班组长管理培训
班组长管理
班组长在生产管理中的责任 简单的说,有以下几个方面: 1、提高产品质量 质量关系到市场和客户,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。
2、提高生产效率
提高生产效率是指在同样的条件下,通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程,生产出更多更好的高质量的产品。 3、降低生产成本
降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。 4、防止工伤和重大事故 有了安全不一定有了一切,但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一,防止工伤和重大事故,包括努力改进机械设备的安全性能,监督职工严格按照操作规程办事等。很多事故都是由于违规操作造成的。
班组长在生产管理中的作用 班组是企业的最小生产单位,班组管理是企业管理中的基础。无论什幺行业、工种,它的共共同特点就是拥有共同的劳动的手段和对象,直接承担着一定的生产任务,其中也包括服务产品,因此班组长有三个重要作用:
1、班组长影响着公司生产决策的实施,因为决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施,影响着企业目标利润的最终实现。
2、
班组长谈话
1、必须通过各种形式和方法加强对本单位作业人员的业务技术培训,不断提高作业人员技能水平和工作责任感,使之既懂生产、精技术、通安全、熟管理,又有团队协作精神,形成合力。同时作业人员也要严格执行各项规章制度,通过业务技能培训,提高自身岗位操作技能,做到上标准岗,干标准活。通过落实规范管理,使广大职工形成上岗讲规范、工程讲标准的良好习惯,解决好正规循环作业中人的因素。
建立健全操作标准和生产责任制,明确规定作业人员在生产工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,使生产工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查、职责明确,从而把与生产有关的各项工序同作业人员连结、协调起来,形成一个严密高效的管理责任系统。
2、为了实现正规循环作业的有序进行,必须注重各环节目标的制定、分解、实施、考核、保证等五个方面。目标的制定要切合实际,要在公司、处总体目标的指导下,形成个人向班组、班组向队组、队组向项目部、项目部向处负责的层次管理。
建立制度,不是为了处罚,是为了在班组管理上确保有章可循。只有建立行之有效的管理制度,才能规范班组和职工的日常行为,使我们在日常班组管理上有了一个依据。在班组工作中才能做到以理服人。同时,班组长要认真听取职工意见和建议,促进
煤矿班组长教案
第一章 班组的性质、特征和作用
第一节 煤矿班组的性质
一、班组的概念 班组是现代企业的基层管理组织。 二、我国班组长制度的三个阶段
1、社会主义建设发展初期(1949——1978) 2、改革开放时期(1978——2001)
3、国企进入国际经济舞台时期(2001——2009) 三、班组的组成
班组是由同工种员工或性质相近、配套协作或从事上下操作工序的不同种员工组成,相对独立得完成特定的生产和服务任务,是企业最基层的生产单位和安全管理组织。
四、班组的任务
煤矿班组的基本任务包括:认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持煤矿安全生产,全面完成和超额完成生产任务;认真落实经济责任制,搞好技术管理、质量管理、设备管理和民主管理;组织班组职工学习政治、法律、文化、技术、管理,不断提高员工的各项素质;积极开展社会主义劳动竞赛、技术革新和合理化建议活动,不断提高班组管理水平。
第二节 煤矿班组工作的特征
一、复杂性 二、多变性 三、流动性 四、协同性 五、全息性
——1——
附:大庆油田工人的五盼
1、提高待遇 2、能参加技能培训 3、公平竞争 4、得到尊重 5、安全保健
第三节
班组长案例分析
46高班长是某电子设备制造企业班长
1、高班长所领导的班组在合同完成率和质量方面都是全公司最优的,这点说明该班组的工作( )
C、有效果又有效率
2、下列关于高班长的说法,不正确的是( )
B、本案充分说明班长管理能力是班组绩效的唯一决定因素
3、尽管高班长的班组每次都能按技术条款要求完成任务,但其完工期限常有拖延,这说明高班长还需要在今后的工作中( ) A、提高班组工作效率
47资料1 (1)我们年轻的时候迁居到了美国
1、资料1中两种不同的情况说明马斯洛的需求层次理论( )。
C、在低层次的需求还没有完全实现之前,人们可以追求更高层次的需求 2、资料2中的校长应用了( )使学生的成绩提高了很多。 C、期望理论
3、资料2中普通的教师和普通的学生,这种现象通常被我们称为。( )C、期望效应
46案例分析
发展与培训实战方式是海尔培训的一大特点 1、海尔集团比较重视( ) B、员工的发展
2、海尔集团让柴永林到一线去锻炼,边干边学,说明海尔集团锻炼员工时,会让团队成员首先从( )阶段开始学习 C、获得经验
3、某人以前上下班总是坐班车回家,从来不看路边的标志,一直闭着眼睡到家,一天他买了车自己