面向对象开发技术

面向对象原理与技术

目标：掌握面向对象技术的基本概念、基本原理，关键技术和主要方法，通过实例开发验证语言、工具和方法的有效性。

主要内容：基本概念、原理；

关键技术：通过建模进行对象分析和设计，通过使用语言和工具进行对象编程和实现。

完成一个小型软件系统。

教学方法：课堂授课，课后实践，研究探讨。

参考书：

Object Design & Programming with UML UML对象设计与编程 [美]刘润东

北京希望电子出版社 2001.3

The Unified Modeling Language User Guide

Grady Booch, James Rumbaugh and Ivar Jacobson UML用户指南 邵维忠 等译

机械工业出版社 2001.6

UML面向对象设计基础 Meilir Page-Jones， 2000 包晓露等译

人民邮电出版社，2001.4

Practical Object-Oriented Design with UML Mark Priestley

面向对象设计的UML实践(影印版) 清华大学出版社, 2000.10

Object-Oriented System An

第1章面向对象技术概述

第1章 面向对象技术概述1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 软件危机及软件工程 对软件开发的基本认识 软件的固有复杂性 控制软件复杂性的基本方法 面向对象技术 面向对象分析(OOA) 面向对象设计(OOD)

第1章面向对象技术概述

1.1 软件危机及软件工程1.1.1 软件危机 1.1.2 软件工程

第1章面向对象技术概述

1.1.1 软件危机 1946年，世界上第一台电子计算机在美国 研制成功。 50年代，软件诞生。 60年代中期到70年代中期，“软件危机” 出现。 1968年，“软件工程” 概念的提出。

第1章面向对象技术概述

1.1.1 软件危机软件危机主要表现： ① 开发周期拖后按年计 ② 成本超出可多达一个数量级 ③ 开发生产效率低 ④ 软件质量难以保证，甚至不能使用 ⑤ 系统复杂性远超出人脑直接控制的程度 美国丹佛新国际机场 1996年的亚特兰大奥运会中，IBM赞助的

Info96网络

第1章面向对象技术概述

1.1.1 软件危机 6个投入使用，2个被取消。 软件开发时间超时50%。 大型系统中，3/4的系统有运行问题 说明软件问题的重要性、复杂性、困难性 和长期性提高个人的

实验四

一、有一个abstract类，类名为Employee，其子类有YearWorker、MonthWorker、WeekWorker。YearWorker对象按年领取薪水，MonthWorker按月领取薪水、WeekWorker按周领取薪水。Employee类有一个abstract方法：public abstract earnings（）；子类必须重写父类的earnings（）方法，给出各自领取报酬的具体方式。

有一个Company类，该类用Employee数组作为成员，Employee数组的单元可以是YearWorker对象的上转型对象、MonthWorker对象的上转型对象或WeekWorker对象的上转型对象。程序能输出Company对象一年需要支付的薪水总额。 程序模板

按模板要求，将[代码]处替换为Java程序代码。 HardWork.java

abstract class Employee { public abstract double earnings(); }

class YearWorker extends Employee { [代码1] //重写e

Java面向对象技术总结

1 什么是面向对象思想？

从世界观的角度可以认为：面向对象的基本哲学是认为世界是由各种各样具有自己的运动规律和内部状态的对象所组成的；不同对象之间的相互作用和通讯构成了完整的现实世界。因此，人们应当按照现实世界这个本来面貌来理解世界，直接通过对象及其相互关系来反映世界。这样建立起来的系统才能符合现实世界的本来面目。

从方法学的角度可以认为：面向对象的方法是面向对象的世界观在开发方法中的直接运用。它强调系统的结构应该直接与现实世界的结构相对应，应该围绕现实世界中的对象来构造系统，而不是围绕功能来构造系统。

总结：现实世界中的事物与程序中的代码应完全一致。

2 结构化程序设计思想和优缺点 目的：解决复杂的软件业务需求

优点：在进行开发前保证了程序系统的稳定性和条理性。

缺点：如果软件业务发生改变，程序结构无法作出相应变化且灵活性不够。其扩展性、重用性和灵活性较差。

3 面向对象原则和要素。

四原则：抽象、封装、模块化与分层。 三要素：封装、继承与多态。

抽象：即把模块类型化。在类中对各个子类的共同功能进行描述而不实

现，将实现交由各个子类根据自身业务需求进行实现。抽象是在设计的角度来考虑程

Java面向对象 软件开发

姚骏屏、汪卫星 主编 李再友、何桂兰、陈俟伶副主编

参编：张红实、刘飞、刘志强、谭登超、张正龙、张安荣

1

第1章 面向对象开发基本概念 ................................................................................... 9

1.1 类 ......................................................................................................................... 错误！未定义书签。 1.1.1 什么是类 ..................................................................................................... 错误！未定义书签。 1.1.2 如何创建类 ......................................................................................

中文题目：软件学院网站设计与开发

外文题目：Software College Website Design And Development

毕业设计（论文）共__ 页（其中：外文文献及译文_ 页）图纸共 张 完成日期: 答辩日期:

毕业设计（论文）指导规范

——面向对象部分

（适用于软件工程相关专业）

辽宁工程技术大学软件学院

2013年6月

摘 要

21世纪的今天，计算机技术飞速发展，Internet走进了千家万户，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。越来越多的行业实现了管理的信息化和自动化，教育行业也不例外。但在很多高校的教学管理作为学校管理工作中很重要的一个环节还没完全实现信息化管理。因此本系统选择学校的教学管理为研究对象，以实现教学网络化、信息化管理、提高工作效率、利于日后的统计工作，同时通过及时传递教师信息为目标。本文利用微软的开发工具Visual Studio.net2008采用ASP.NET架构开发了一个软件学院网站，同时使用MSSQL2005作为系

Java面向对象 软件开发

姚骏屏、汪卫星 主编 李再友、何桂兰、陈俟伶副主编

参编：张红实、刘飞、刘志强、谭登超、张正龙、张安荣

1

第1章 面向对象开发基本概念 ................................................................................... 9

1.1 类 ......................................................................................................................... 错误！未定义书签。 1.1.1 什么是类 ..................................................................................................... 错误！未定义书签。 1.1.2 如何创建类 ......................................................................................

第8章习题：

8-1、设计Date类，输出合法日期。 #include using namespace std; //类定义// class Date

{ int year; //存储日期的年份 int month;//存储日期的月份 int day;//存储日期的天数 public:

bool setDate(const int,const int,const int); void display(void);

char * getMonth(const int); };

//类的实现// //设置成员变量//

//mm:月份,dd:天数,yy:年份//

//返回值：如果成功赋值则返回true，否则返回false。// char* Date::getMonth(const int m ) { if(m==1)

return \ else if(m==2)

return \ else if(m==3) return \ else if(m==4) return \ else if(m==5) return \ else if(m==6) return \ else if(m==7) return \ e

第8章习题：

8-1、设计Date类，输出合法日期。 #include using namespace std; //类定义// class Date

{ int year; //存储日期的年份 int month;//存储日期的月份 int day;//存储日期的天数 public:

bool setDate(const int,const int,const int); void display(void);

char * getMonth(const int); };

//类的实现// //设置成员变量//

//mm:月份,dd:天数,yy:年份//

//返回值：如果成功赋值则返回true，否则返回false。// char* Date::getMonth(const int m ) { if(m==1)

return \ else if(m==2)

return \ else if(m==3) return \ else if(m==4) return \ else if(m==5) return \ else if(m==6) return \ else if(m==7) return \ e

类与对象

例题1：下列有关类的说法不正确的是（ ）。

A． A． 对象是类的一个实例

B． B． 任何一个对象只能属于一个具体的类 C． C． 一个类只能有一个对象

D． D． 类与对象的关系和数据类型与变量的关系相似 答案：C

分析：对象是类的一个实例，类与对象的关系和数据与变量的关系相似，所以一个类可以有多个对象。

例题2：下面（ ）项是对构造函数和析构函数的正确定义。

A．void X::X(), void X::~X() B．X::X(参数), X::~X() C．X::X(参数), X::~X(参数)

D．void X::X(参数), void X::~X(参数) 答案：B

分析构造函数无返回类型、可带参数、可重载；析构函数无返回类型、不可带参数、不可重载。

例题3：（ ）的功能是对象进行初始化。

A．析构函数 B. 数据成员 C.构造函数 D.静态成员函数 答案：C

分析：当一个对象定义时，C++编译系统自动调用构造函数建立该对象并进行初始化；当一个对象的生命周期结束时，C++编译系统自动调用析构函数注销该对象并进行善后工作；

例题4