社会活动团团圆圆中秋节活动反思
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大班社会活动：团团圆圆过中秋
大班社会活动：团团圆圆过中秋（社会文化）
【活动目标】
1.初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。 2.感受与教师、家长、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、父母、同伴的情感。 【活动准备】
（一）经验准备：请家长引导幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关中秋节传说和习俗的资料；开展观察月亮变化的记录活动。与幼儿共同制订庆祝中秋节的亲子活动计划，活动前采用张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
（二）材料准备；月饼若干、数字资源《团团圆圆过中秋》。 （三）环境创设：共同布置中秋活动会场。 【活动过程】
一、引导幼儿展示自己收集的有关中秋节传说和习俗的材料，运用己有经验交流自己了解到的知识。
（一）请幼儿互相说说自己了解到的中秋节传说和习俗， （二）请个别幼儿在集体前说，教师补充。
二、幼儿交流日常观察、记录月亮变化的情况，进一步感知月亮变化的奥秘
（一）引导语：最近小朋友们都在观察月亮，并把它的变化记录下来。 你们发现了什么秘密？
（二）结合记录表，教师梳理经验，引导幼儿发现农历十五的月亮最
圆。
三、利用数字资源《团圆圆过中秋》，进一步帮助幼儿整理经验，知道中秋节是家人团聚的节日。
（一）引导语：小朋友们，你们看
大班社会活动：团团圆圆过中秋
大班社会活动：团团圆圆过中秋（社会文化）
【活动目标】
1.初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。 2.感受与教师、家长、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、父母、同伴的情感。 【活动准备】
（一）经验准备：请家长引导幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关中秋节传说和习俗的资料；开展观察月亮变化的记录活动。与幼儿共同制订庆祝中秋节的亲子活动计划，活动前采用张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
（二）材料准备；月饼若干、数字资源《团团圆圆过中秋》。 （三）环境创设：共同布置中秋活动会场。 【活动过程】
一、引导幼儿展示自己收集的有关中秋节传说和习俗的材料，运用己有经验交流自己了解到的知识。
（一）请幼儿互相说说自己了解到的中秋节传说和习俗， （二）请个别幼儿在集体前说，教师补充。
二、幼儿交流日常观察、记录月亮变化的情况，进一步感知月亮变化的奥秘
（一）引导语：最近小朋友们都在观察月亮，并把它的变化记录下来。 你们发现了什么秘密？
（二）结合记录表，教师梳理经验，引导幼儿发现农历十五的月亮最
圆。
三、利用数字资源《团圆圆过中秋》，进一步帮助幼儿整理经验，知道中秋节是家人团聚的节日。
（一）引导语：小朋友们，你们看
中秋节活动
篇一：中秋节活动策划书
自古以来，中秋节都是家庭团圆的日子，从古代至今，就一直有中秋吃月饼的习俗，月饼是久负盛名的汉族传统小吃，深受中国人民的喜爱的传统节日的特色食品，圆圆的月饼象征着团圆和睦，是团队精神的象征。
一、 活动背景
“每逢佳节倍思亲”这句诗道出了中秋节浓浓的“家和”的概念，在这个一年一次的中秋节里，举办活动可以增进公司同事之间的情感，可以让大家体会到“心曲”这个大家庭的温暖。
二、 活动主题
“浓情中秋，情系心曲”
三、 活动目的
1、 让心曲的员工一起度过愉快的中秋，增进员工的归属感； 2、 加强各部门之间的沟通，促进关系的融洽；
3、 让心曲的员工了解到公司对大家的关心，了解公司的企业文化，给大家一个交流的平台。
四、 活动时间
9月5日下午（13:30-18:00）
五、 活动地点
会议室
六、 参与人员
心曲全体员工
七、 活动安排 （一）前期准备
1、 由人事行政部门负责购买制作月饼的模具、原材料、活动所需的奖品等； 2、 场地的准备，活动当天需使用到的投影、麦克风、准备一部摄影的设备； 3、 选定两位主持人，一男一女，控制现场的时间和气氛，9月1日上午发布征集主持人招募的通知，报名截止到当天下午为止；如果有多人报名，则由人事部选择；
4、 选定五位评
中秋节主题活动标语_中秋节
1、中秋合家欢，佳节大团圆。
2、十五团圆合家欢，中秋月圆话神仙。
3、中秋佳节喜相逢，小家大家齐欢庆。
4、举家团圆，唯有中秋。
5、月是故乡明，情是亲人浓。
6、望月怀远，花好月圆。
7、玉兔东升照人间，嫦娥歌吟入梨园。
8、情满月圆，举国同庆。
9、佳节共赏天上月，中秋一品人间情。
10、传统节日，回味无穷。
11、海上生明月，天涯共此时。
12、天涯共此时，千里共婵娟。
13、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。
14、喜迎中秋，欢度佳节。
15、平分秋色，佳节梦圆。
16、礼情款款，欢度佳节。
17、同喜同贺中秋，同欢同乐佳节。
18、月圆中秋，情系天下。
19、天涯明月常相忆，为贺中秋赋新诗。
20、伴着一轮明月，就可以浪漫一生。
21、套住圆月谈何易，只愿思念在心中。
22、全民共度月色柔和的凉爽中秋。
23、月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟。
24、欢乐佳节欢乐颂，喜庆中秋乐翻天。
25. 送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心。愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功!
26. 但愿人长久，千里共婵娟!在这双喜同贺的日子里，祝你一切圆满美好!
27. 中秋国庆喜相逢，举国上下共欢腾。
28. 十五月亮圆又圆，我和小狗看月亮。小狗小狗别溜神，假模假样看手机。
29. 现在没人和你过中秋节，是否要到
中秋节活动策划
中秋节活动策划
——我们一起看月亮爬上来
时间安排：农历八月十五夜晚
18:30在南校区乒羽馆集合，前往校本部。
一个男生和一个女生自由组合，结伴而行——男生要保护
女生在路上不要受累，帮拿东西，爬山时走在她右后面不要让她掉下去，路上会讲笑话，玩游戏时跟她配合，安全护送她回来……女生为表示感谢送给同伴一个微笑(*^__^*) ……
19:30到达岳麓山顶
19:30—22:00 吃喝玩乐看月亮
参考小游戏
不能喊7：围成一圈，第一个人叫一个数字，顺时针依次数下去，轮到7或者7的倍数就不能喊并且迅速地拍手下个人继续喊，如果出错就选择真心话大冒险。
衔纸杯传水 要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内
的水最多，谁就获胜
瞎子背瘸子 游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
解手环：大家围成一个圈，闭上眼睛，把手随
【中秋节】中秋节传统活动有哪些
中秋节传统活动有哪些
说到中秋节传统活动，无外乎是吃月饼与赏月。那么，对于赏月时的习俗你了解多少，对于吃月饼的传统你又知道多少呢?接下来，就让我们来深入了解一下这些中秋节的传统活动，看看中秋佳节应该如何赏月，了解一下中秋节为什么要吃月饼。
中秋节传统活动：赏月
在中秋节，我国自古以来就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，
牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
明清以后，赏月依然是中秋节传统活动，风俗依旧，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
中秋节传统活动：吃月饼
我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗，俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭
英语中秋节活动
英语学校中秋节活动
英语学校中秋节活动
英语学校中秋节活动
MADE IN JOY
英语学校中秋节活动
英语学校中秋节活动
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时间起源 习俗
月饼种类月饼DIY6
英语学校中秋节活动
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时 是一年秋季的中期，所以被称为中秋。 八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明 亮，所以又叫做“月夕”,“八月节”。晚上， 人们仰望天空中朗朗明月，自然会期盼家人团聚。 远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人 的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。7
英语学校中秋节活动
Key Words
Date : On August 15th on lunar calendar . Lunar 阴历的 Calendar 日历；历法 Mid-Autumn Festival/Moon Festival 中秋节8
英语学校中秋节活动
英语学校中秋节活动
英语学校中秋节活动
英语学校中秋节活动
英语学校中秋节活动
嫦娥奔月13
英语学校中秋节活动
Chang E flying to the moon
嫦 娥 奔 月
英语学校中秋节活动
唐王览月
此后玄宗念念不忘，每年此时，必要赏月一番。久而久之，成了一种传统沿袭下来。 见仙女数百，随音乐翩翩起舞于广庭
幼儿园中秋节活动方案_中秋节
活动方案范文一
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：发动幼儿自带水果和月饼
活动形式：班级集体活动
活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程：
一、介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？
三、谈话品尝
1、中秋节吃什么？
2、分享：
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
活动方案范文二
活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式：班级集体活动
活动内容：介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。
环境创设
1、 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
2、 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
3、 展示幼儿
中秋节活动主题名称大全_中秋节
中秋活动主题标语1
1.双节连壁、喜庆回馈——共和国生日烛光里的中秋浓情
2.伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。
3.月色柔和的凉爽中秋.**中秋月饼
4.庆中秋合家欢佳节大献礼
5.每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆!**月饼
6.月是故乡明,**月饼表浓情!**月饼
7.月圆中秋,人圆月下.xxxxx月饼,送给你最真情的相逢.
8.情满月圆举国同
9.月圆天下,品尝美味.xxxx月饼,你中秋的最好选择.
10.一份好心情,尽在品味中.xxxxx月饼,送给你最真情的人生品味!
11.月是故乡明,饼表思亲情!**中秋月饼
12.海上生明月天涯共此时
13.中秋合家欢佳节大献礼
14.十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙!**月饼
15.月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福!
16.中秋中国庆，帝牌促销风暴!
17.天涯共此时千里共婵娟
18.喜迎国庆、欢度中秋
19.佳节共赏天上月,中秋一品人间情.xxxxx月饼,送给你最真情的中秋.
20.同喜同贺中秋国庆同欢同乐精彩世界
21.三喜临门——『贺中秋』『迎国庆』『**隆重开幕』
22.传统风采,回味无穷!**中秋月饼
23.礼情款款欢度佳节
24.欢乐国庆欢乐颂满堂红礼乐翻天
25.花好月圆的世界中秋情浓意更浓
幼儿园小班中秋节活动方案_中秋节
篇一
活动目标:
1.知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。
2.喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。
3.初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。?
活动准备：
1.有关于中秋节来历的视频、关于中秋节风俗的知识。?
2.有关于中秋节的歌曲。?
3.月饼的简笔画。?
活动过程：
1.介绍节日
向幼儿介绍八月十五是我们的传统节日--中秋节，并播放视频故事《嫦娥奔月》，知道中秋节的由来。
2.了解风俗
给幼儿讲解有关于中秋节的风俗习惯，知道中秋节要吃月饼，要全家聚在一起，在晚上还可以赏月，看花灯等。
3.学唱中秋节的歌曲
老师播放关于中秋节的歌曲，带领幼儿一起学唱。如《爷爷为我打月饼》。
4.画月饼
老师带领幼儿给月饼涂色。?
活动延伸：
老师也可以带领幼儿用超轻粘土制作月饼，让幼儿掌握捏，搓，揉，压的本领。
篇二
一、活动意图：
中秋节是我国一个很重要的传统节日，它代表着团圆、吉祥。知道中秋节这个节日，了解中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。?
二、活动目的：
1、通过活动，幼儿初步了解中秋节