曲阜师范大学职业与成人教育学院电话

曲阜师范大学职业与成人教育学院

曲阜师范大学1955年创建于济南，始称山东师范专科学校。1956年5月，被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜，开启了兴办本科教育的历程。1970年9月至1974年4月，与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年，被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一；同年，被批准为全国首批招收研究生的高校。1982年，取得硕士学位授予权。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。

学校于1958年创办成人教育，是新中国成立后较早举办成人教育的普通高等院校之一。经过几代成教人的不懈探索和艰苦努力，成人教育事业从无到有、从小到大，不断蓬勃发展，创造了成人教育的品牌特色，为国家和山东省经济、社会发展，尤其是教育事业的发展做出了不可磨灭的突出贡献。成人教育事业一直以办学历史悠久、招生规模大、管理独具特色、教学质量优异、重视理论研究、科研实力突出而享誉省内外，成为展示学校教育形象的重要窗口。1996年4月学

校创办职业教育，2008年6月学校将继续教育学院与职业技术教育学院合并为职业与成人教育学院。

职业与成人教育学院是学校成人教育和职业教育的专门管理机构，下设学院办公室、成人教育

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务

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专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

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专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

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一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

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结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

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目录

2018年曲阜师范大学职业与成人教育学院311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研仿真

模拟五套题（一） ............................................................................................................... 2 2018年曲阜师范大学职业与成人教育学院311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研仿真

模拟五套题（二） ............................................................................................................. 16 2018年曲阜师范大学职业与成人教育学院311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研仿真

模拟五套题（三） ...........................................................................................................

西南政法大学成人教育学院学生手册（全日制）

西南政法大学成人教育学院

学生实习管理办法

为适应社会主义市场经济对高层次应用型人才培养提出的要求，通过专业实习培养学生独立分析问题解决问题的能力，进一步提高教学质量，培养合格人才，特制定本办法。

第一节 实习的目的和要求

一、实习的目的要求是：学生通过专业实习，接触实际，了解社会，学会理论联系实际，增强集体观念、劳动观念和事业心，提高政治思想觉悟和实际工作能力。实习期间，应进行调查研究，收集案例，习作专题报告，为撰写论文作资料准备。

二、鉴于我院专业设置的实际情况，学生实习的部门主要为法院、检察院、司法局、公安局、律师事务所等政法业务部门。

三、专业实习的形式为分散实习。在成教院实习领导小组的领导下，由学生在其家庭所在地区就近联系实习单位(亦可在其他地区联系实习单位)。为保证实习质量，专业实习分三个阶段进行。 第一阶段：在指导教师的指导下，参与工作。 第二阶段：熟悉整个工作过程后，独立工作。 第三阶段：总结、鉴定。

四、实习时间：四年制本科学生为一学期。

二年制专科起点本科学生为十周。 专科学生为

嘉兴学院成人教育学院

《经济法概论》复习资料：专科层次

考试时间：120分钟

：号一、判断题(判断下列表述的正误，正确的标记√，错误的标记×，填在答题框内。每小题学 2分，共20分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 题 1、使得经济法律关系发生、变更、消灭是权利主体的意志和经济法的法律规定。（ ） ：名2、依据我国法律规定，法人的行政主管机关依法可以代表法人行使职权。（ ）。

姓答3、法律、行政法规禁止从事营利性活动的人，不得作为投资人申请设立个人独资企业或者作为合伙企业的 合伙人。（ ）

要4、依据《合伙企业法》规定，入伙的新合伙人对其入伙前合伙企业的债务承担连带责任。（ ） 5、个人独资企业的投资人可以是一个自然人，也可以是一个法人机关，投资人对企业债务承担无限责任。 不（ ）

6、股份有限责任公司的董事会是公司的法定代表人，有权行使公司人事职权，包括选任公司董事长、聘任 请公司经理以及任命公司监事。（ ）

7、股份有限公司为了减少公司资本，经审批可以收购本公司的股票。（ ）

：8、依据《专利法》的规

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专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

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3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

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一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

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