二级心理咨询师考试条件

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心理咨询师二级案例分析

标签:文库时间:2024-12-14
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国家职业资格全国统一鉴定

心理咨询师论文(国家职业资格二级)

论文题目:

名:

身份证号: 准考证号: 所在省市: 所在单位:

一例一般心理问题案例报告

摘要:朱某,女,20岁,..市某职业院校大二学生,独生女。因与舍友发生争执后引情绪不好、入睡困难、食欲减退等症状,前来咨询。诊断为一般心理问题。经研究采用埃利斯的合理情绪疗法,为求助者缓解消极情绪,认识并改造不合理信念和错误思维方式。

经过6次咨询,求助者的情绪得到明显改善,取得较好的咨询效果。 关键词:焦虑情绪;一般心理问题;合理情绪疗法

1 一般资料

1.1 一般情况

求助者:朱某,女,20岁,..市某大学大二学生,汉族。独生女,既往无重大躯体疾病史,无家族精神病史。父亲是..市某局的公务员,母亲是企业会计,家庭经济好,家庭关系和睦。

1.2 咨询师了解情况

朱某出生在一个经济条件较好的家庭,家中独生女,从小倍受父母疼爱,独立性不强。父亲是..市某局公务员,脾气暴躁,母亲是某大型企业会计,性格温和内向。朱某小学、初中、高中学习成绩一直很好,老师、同学都喜爱她,高考后进入..某大学。性格偏内向,认真,自尊心强。入学后生活自理可,住校期间与同学交往好,一个月前因晾晒衣服与邻床舍友发生争执,事后自觉气愤,未再起争执

2012年二级心理咨询师考试真题(全)

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2012年5月国家二级心理咨询师理论和技能真题

第一部分 职业道德

(第1~25题,共25道题)

一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导:

◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多 项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

◆请根据题意的内容和要求答题,井在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第1~8题)

1、关于职业道德的说法中,正确的是( )。

(A)职业道德只有在接受和认可的前提下才能发挥作用 (B)职业道德具有鲜明的行业性,说明职业道德缺乏共性特征 (C)职业道德具有激励功能,表明它能够给从业人员以强大精神动力 (D)企业利益至上日益成为职业道德的主导价值观

2、从职业活动内在的道德准则看,“审慎”的根本含义是( )。 (A)谨慎,少言多做 (B)不冒险

(C)多请示汇报,同时集思广益 (D)以最佳手段取得最优效果

8、古语说“进学不诚则学杂,处事不诚则事畋。”下列说法中,对此理解正确的是( )。 (A)进学之道在于防止学杂,处世之道在于防止失败

1

(B)“诚”通“

2012年二级心理咨询师考试真题(全)

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2012年5月国家二级心理咨询师理论和技能真题

第一部分 职业道德

(第1~25题,共25道题)

一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导:

◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多 项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

◆请根据题意的内容和要求答题,井在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第1~8题)

1、关于职业道德的说法中,正确的是( )。

(A)职业道德只有在接受和认可的前提下才能发挥作用 (B)职业道德具有鲜明的行业性,说明职业道德缺乏共性特征 (C)职业道德具有激励功能,表明它能够给从业人员以强大精神动力 (D)企业利益至上日益成为职业道德的主导价值观

2、从职业活动内在的道德准则看,“审慎”的根本含义是( )。 (A)谨慎,少言多做 (B)不冒险

(C)多请示汇报,同时集思广益 (D)以最佳手段取得最优效果

8、古语说“进学不诚则学杂,处事不诚则事畋。”下列说法中,对此理解正确的是( )。 (A)进学之道在于防止学杂,处世之道在于防止失败

1

(B)“诚”通“

080518心理咨询师二级操作技能

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2008年5月心理咨询师国家职业资格

二级鉴定考试 操作技能试卷

职 业:心理咨询师 等 级:国家职业资格二级

卷 册 二:技能选择题 案例问答题

注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔

等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂 答题卡上的对应信息位。

2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右 上角的相应位置处。

3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分。 第一部分,技能选择题,在答题卡上作答; 第二部分,案例问答题,在答题纸上作答。

4、第一部分技能选择题选出答案后,用铅笔将答题卡上 对应题目的答案标号处涂黑。如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。 不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。

5、第二部分案例问答题,请在答题纸上写明题号,用钢笔、 圆珠笔等作答,字迹工整,易于识别。请勿在试卷上书 写与考试无关的内容。

6、考试结束时,考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一 并交给监考人员。

地 区:

二级心理咨询师个案报告(范例3)

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国家职业资格全国统一鉴定

心理咨询师论文

(国家职业资格二级)

文章类型: 案 例 报 告

文章题目:一例中学生严重心理问题的心理咨询案例报告

姓 名:

身份证号:

准考证号:

所在省市: 江苏省南京市

所在单位:

1

一例中学生严重心理问题 的心理咨询案例报告

【摘要】这是一例关于高中女学生,因上课回答问题时,被老师当众指责和同学哄笑,心理受到极大的伤害,以致产生了对学校恐怖心理咨询案例。心理咨询师经过收集林某的基本资料,有针对性地进行心理测验,与林某及其母亲商定了阶段性的咨询目标,咨询师主要运用认知疗法帮助林某调整认知观念,用系统脱敏法消除了林某的适应不良情绪和行为,解除了对学校的恐怖,咨询效果明显。

【关键词】学校恐怖 认知疗法 心理咨询 一、 一般资料

求助者:林某,女,16岁,高一学生,与父母同住。父母为普通职工,经

2012年二级心理咨询师考试真题(全)

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2012年5月国家二级心理咨询师理论和技能真题

第一部分 职业道德

(第1~25题,共25道题)

一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导:

◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多 项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

◆请根据题意的内容和要求答题,井在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第1~8题)

1、关于职业道德的说法中,正确的是( )。

(A)职业道德只有在接受和认可的前提下才能发挥作用 (B)职业道德具有鲜明的行业性,说明职业道德缺乏共性特征 (C)职业道德具有激励功能,表明它能够给从业人员以强大精神动力 (D)企业利益至上日益成为职业道德的主导价值观

2、从职业活动内在的道德准则看,“审慎”的根本含义是( )。 (A)谨慎,少言多做 (B)不冒险

(C)多请示汇报,同时集思广益 (D)以最佳手段取得最优效果

8、古语说“进学不诚则学杂,处事不诚则事畋。”下列说法中,对此理解正确的是( )。 (A)进学之道在于防止学杂,处世之道在于防止失败

1

(B)“诚”通“

心理咨询师二级简答题整理

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心理咨询师二级简答题整理大全

1、正确的五种咨询态度是什么?P53 答:尊重、热情、真诚、共情、积极关注。 2、如何做到恰当地表达尊重?P54 答:(1)尊重意味着无条件接受 (2)尊重意味着平等。 (3)尊重意味着礼貌。 (4)尊重意味着信任。 (5)尊重意味着保护隐私。 (6)尊重应以真诚为。 3、热情体现在哪几个方面?P56

答:(1)求助者初次来访时恰当询问,表达关切。 (2)注意倾听求助者的叙述。

(3)咨询时耐心,认真,不厌其烦。 (4)咨询结束时,使求助者感受到温暖。 4、表达真诚时需注意什么?P58 答:(1)真诚不等于说实话。 (2)真诚不是自我发泄。 (3)真诚应实事求是。 (4)真诚应适度。

5、使用共情时应注意什么?P60 共情的含义

(1)咨询师通过求助者言行,深入对方内心去体验他的情感与思维 (2)咨询师借助只是和经验,把握其体验与其经历和人格之间的联系,更深刻理解求助者的心理

国家二级心理咨询师论文写作讲解

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国家二级心理咨询师论文撰写要求及内容详解

主讲教师 毛迪

一、 论文撰写基本要求: 1、不少于3000字 2、A4纸打印

二、 论文内容成绩评定

1、综合评审成绩=论文内容成绩(40分)+答辩成绩(60分) 2、论文内容经审核占评审委员会三分之二以上评分合格(≥24分),方可参加答辩。

三、 论文结构及写作要求 1、封面

(1) 国家职业资格全国统一鉴定 (2) 心理咨询师论文 (3) (国家职业资格二级) (4) 文章类型:案例报告

(5) 文章题目:一例由失恋引发的一般心理问题案例报告 (6) 姓名 (7) 身份证号 (8) 准考证号 (9) 所在省市 (10) 所在单位

◆ 选题:①科学性,即选择的案例有充分论据或事实给予说明的。

②可行性,即选择熟悉的、与自己职业相关的、容易描述的、咨询效果明显的案例。③可控性,以一般心理问题为首选,也可选择严重心理问题,尽量避开神经质性问题。(避开网络成瘾,抑郁症等,具备自杀倾向等这类问题),可选的一些题目类型(新环境适应性问题,学习问题,恋爱与婚姻问题,家庭矛盾问题,人际关系问题,工作压力问题,焦虑情绪问题等) 2、标题:

与封面文章题目一致,一例由??引发的一般心理问题/严重心理问题案例报告

不恰

2016年国家二级心理咨询师考试技能重点

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国家二级心理咨询师考试技能整理

技能问答题要点

一、初步诊断及依据: (一般心理问题): 诊断程序

1、分析求助者问题是否有器质性病变作基础。

2、根据区分正常与异常的心理学原则,分析求助者自知力及有无精神病性症状,与精神病性问题相鉴别。

3、分析求助者的内心冲突类型,与神经症性问题相鉴别。 4、分析求助者情绪是否泛化,与严重心理问题相鉴别。

5、确定求助者心理问题持续时间、心理、生理及社会功能影响程度 6、形成初步诊断

诊断依据:举例(三级例一348)

1、该求助者历年体检正常,其心理问题没有器质性病变的基础

2、根据区分心理正常和心理异常的原则,该求助者主客观统一,心理活动协调、一致,人格相对稳定,自知力完整,没有幻觉、妄想等精神性症状,可以排除精神病性问题。

3、该求助者心理问题与找工作有关,由现实刺激引发,与其处境符合,没有变形的内心冲突,可以排除神经症性问题。

4、该求助者心理问题仅局限在找工作上,没有出现泛化,且仅持续一个多月,可以排除严重心理问题。

5、该求助者心理问题的特点是:由现实刺激引发,持续时间一个多月,痛苦程度和社会功能受损程度轻微,符合一般心理问题的诊断要点。

6、据此,初步诊断为一般

心理咨询师考试二级心理测量学部分试题

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心理咨询师考试二级心理测量学部分试题

2007年5月操作

案例十

下面是某求助者的WAIS_RC的测验结果: 言语测验 操作测验 言操语 作 总分 知领算相数词合数填积图拼合识 悟 术 似 广 汇 计 符 图 木 排 图 计 原始分 16 21 7 量表分 10 13 5 17 8 11 6 58 58 13 44 24 38 量表分 57 64 121 12 57 13 10 14 11 15 64 智商 91 120 105

多选:91、该求助者得分处于84百分等级的分测验是(AB)。 【百分等级与标准差的换算】

A)领悟

B)数字符号 D)图片排列

C)相似性

多选:92、与全量表分相比,求助者测验结果中的强点是(BC)。 【强点、弱点;跟谁比较】

A)领悟 C)积木

B)拼图 D)数字符号

单选:93、从测验结果可以看出,该求助者(C)。 【VIQ和PIQ差异的含义】

A)言语技能发展操作技能好 B)可能有运动性非言语技能缺陷 C)视觉加工模式发展较听觉加工模式好 D)言语能力和操作能力的差异没有意义

案例十一

下面是某求助者MMPI-2测验结果:

量表 原始分 Q L 11 2 F K Fb TRIN VRI