prolog语言元素实验报告

华北电力大学

实 验 报 告

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实验名称 PROLOG语言练习与编程上机实验 课程名称 人工智能及应用

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专业班级： 软件0802 学生姓名：龚泽滢

学 号： 200809020205 成 绩：

指导教师：朱永利 实验日期： 11.03

（实验报告如打印，纸张用A4，左装订；页边距：上下2.5cm,左2.9cm, 右2.1cm；字体：宋体小四号，1.25倍行距。） 验证性、综合性实验报告应含的主要内容：

一、实验目的及要求 二、所用仪器、设备 三、实验原理 四、实验方法与步骤 五、实验结果与数据处理

六、讨论与结论（对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题等进行分析和讨论，对实验的进一步想法或改进意见）

七、所附实验输出的结果或数据

设计性实验报告应含的主要内容：

一、设计要求 二、选择的方案 三、所用仪器、设备 四、实验方法与步骤 五、实验结果与数据处理 六、结论（依据“设计要求”） 七、所附实验输出

广州大学学生实验报告

开课学院及实验室：机械与电气工程学院、计机楼601B 年 月 日

学 院 实验课程名称 实验项目名称 机电学院 年级、专业、班 高级C语言及其应用 实验四：外设的应用 姓名 学号 成绩 指导教师 一、实验目的 1. 掌握键盘的基本编程方法 2. 掌握鼠标的基本编程方法 二、实验原理 三、实验设备 计算机、VC++6.0 四、实验内容与结果 1、接收键盘的按键值， 并打印出来； 若按下的是“Esc”键则退出。 #include void main() { unsigned int key,low,high; while(1); while(kbhit()==0); key=getch(); low=key & 0x00ff; high=(key & 0xff00) >>8; if(low==27) { break; } if(low != 0) { printf(\ }else{ printf(\ } }

2、用鼠标画一条线。

// Draw

人工智能课件,PROLOG语言

第6章 PROLOG语言

第6章 PROLOG语言6.1 PROLOG语言概述6.2 PROLOG语言的结构 6.3 PROLOG语言的内部谓词 6.4 PROLOG语言的搜索策略 6.5 谓词！的讨论 6.6 PROLOG程序设计 6.7 PROLOG语言与C语言的连接2013-8-3 1

人工智能课件,PROLOG语言

第6章 PROLOG语言

6.1 PROLOG语言概述到目前为止，PROLOG语言是两种主要的人工智能程序设 计语言之一(另一个是LISP)。本章对PROLOG语言做 一描述，并讨论几个例子，使大家了解PROLOG语言及

其特点，并能编写简单的PROLOG程序。

2013-8-3

人工智能课件,PROLOG语言

第6章 PROLOG语言

6.1.1 PROLOG语言的发展 PROLOG(Programming in Logic)语言是一种以逻辑 推理为基础的逻辑型程序设计语言。它是陈述性语言 而不是过程性的语言。 PROLOG语言首先由法国马塞大学的Colmerauer和它

的研究小组于1972年研制成功，后来在欧洲得到进一步发展。特别是1981年日本宣布要以PROLOG作为他们 正在研制的新一代计算机——智能计

专 业 _____________ 年 级 _____________ 学 号 _____________ 学生姓名 _____________ 指导老师 _____________

华中师范大学信息管理系编

《C语言》实验报告

I 实验要求

1．每次实验中有若干习题，每个学生至少应该完成其中的三道习题。

2．上机之前应作好充分的准备工作，预先编好程序，经过人工检查无误后，才能上机，以提高上机效率，严禁一边上机一边编写。

3．独立上机输入和调试自己所编的程序，切忌抄袭、拷贝他人程序。

4．上机结束后，应整理出实验报告。书写实验报告时，重点放在调试过程和小结部分，总结出本次实验中的得与失，以达到巩固课堂学习、提高动手能力之目的。

II 实验内容

实验一 简单程序设计

【实验目的】

1．熟悉TC++、Borland C++和VC++6.0的运行环境。

2．了解在TC++、Borland C++和VC++6.0上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。3．熟练使用各种C语言的数据类型、运算符与表达式。 4．熟练掌握格式输入与格式输出函数的使用。

５．通过运行简单的Ｃ程序，初步了解Ｃ源程序的特点,初步

学号：2013310200629 姓名：王丹 学院：理学院

专业：信息与计算科学

成绩：日期：年月日

基于工业机器人能否准确完成操作的时间序列分析

摘要：

时间序列分析是预测领域研究的重要工具之一,它描述历史数据随时间变

化的规律,并用于预测数据。本文首先介绍了一些常用的时间序列模型，包括建模前对数据的预处理、模型的识别以及模型的预测等。通过多种方法分析所得到的数据，实现准确建模，可以得出正确的结论。

关键词:

自回归(AR)模型，滑动平均(MA)模型，自回归滑动平均(ARMA)模型，

ARMA最优子集

一、问题提出，问题分析

随着社会日新月异的发展，不断创新的科技为我们的生活带来了越来越

多的便利。机器人也逐渐走向了我们的生活，工厂里使用机器人去工作也可以大大减少生产成本，但为了保证产品质量，工厂使用的机器人应该多次测试，确保动作准确无误。

现有一批数据，包含了来自工业机器人的时间序列（机器人需要完成一系列的动作，与目标终点的距离以英寸为单位被记录下来，重复324次得到该时间序列），对于这些离散的数据，我们期望从中发掘一些信息，以便对机器人做更好的改进或者确定机器人是否可以投入使用。但我们从中并不能看出什么，需要借助工具

电子信息工程学院《C语言程序设计》实验报告

姓名： 潘美娟 学号：222013314011016

实验序号: 第 3 次实验

实验名称：最简单的C程序设计—顺序程序设计 实验目的:

（1）掌握C语言中使用最多的一种语句—赋值语句的使用方法；

（2）掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符； （3）进一步掌握编写程序和调试程序的方法。

实验内容：

（1）通过下面的程序掌握各种格式转换符的正确使用方法；

①输入以下程序：

# include int main() {int a,b; double d,e; char c1,c2; double f,g; long m,n;

unsigned int p,q; a=61;b=62; c1='a';c2='b'; d=3.56;e=-6.87;

f=3157.890121;g=0.123456789; m=50000;n=-40000; p=32768;q=-60000;

printf(\ printf(\}

②运行此程序并分析结果。

③在此基础上，将程序第10~14

专 业 _____________ 年 级 _____________ 学 号 _____________ 学生姓名 _____________ 指导老师 _____________

华中师范大学信息管理系编

《C语言》实验报告

I 实验要求

1．每次实验中有若干习题，每个学生至少应该完成其中的三道习题。

2．上机之前应作好充分的准备工作，预先编好程序，经过人工检查无误后，才能上机，以提高上机效率，严禁一边上机一边编写。

3．独立上机输入和调试自己所编的程序，切忌抄袭、拷贝他人程序。

4．上机结束后，应整理出实验报告。书写实验报告时，重点放在调试过程和小结部分，总结出本次实验中的得与失，以达到巩固课堂学习、提高动手能力之目的。

II 实验内容

实验一 简单程序设计

【实验目的】

1．熟悉TC++、Borland C++和VC++6.0的运行环境。

2．了解在TC++、Borland C++和VC++6.0上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。3．熟练使用各种C语言的数据类型、运算符与表达式。 4．熟练掌握格式输入与格式输出函数的使用。

５．通过运行简单的Ｃ程序，初步了解Ｃ源程序的特点,初步

数据结构课程设计报告

题 目：系部名称 ：专业名称 ：班 级 ：学

号 ：学生姓名 ：指导教师 ：时

间 ： 魔王语言

通信工程

1

一、 课程设计目的

（1）熟练掌握C语言和数据结构的相关操作。

（2）综合应用C语言的知识和数据结构的知识，编写程序，并且对以前所

学的知识进行复习。

( 3 ) 培养学生独立完成课程设计的能力。

二、课程设计内容

1.用带头结点的动态单链表来存储多项式；在此基础上完成多项式乘法运算要求以动态链表为存储结构、使用到查找和排序等操作；在创建多项式的过程中，可以按指数的任意顺序输入，并且可在同一多项式中输入指数相同的多项； 在进行乘法操作之前，输出参与操作的两个多项式。要求输出的多项式按指数降序排列，同指数的多项合并，项数的正负号显示合理。。 2.魔王语言

有一个魔王总是使用自己的一种非常精炼而抽象的语言讲话，没有人能听懂。但他的语言是可以逐步解释成人能懂的语言的，因为他的语言是由以下两种形式的规则由人的语言逐步抽象上去的： (1)α→β1β2 …… βm

(2)(θδ1δ2 …… δn)→ θδnθδn-1 …… θδ1 θ

在这两种形式中，从左到右均表示解释；从右

实验名： 循环结构 实验目的

1、掌握在程序设计条件型循环结构时，如何正确地设定循环条件，以及如何控制循环 的次数。 2、了解条件型循环结构的基本测试方法。 3、掌握如何正确地控制计数型循环结构的次数 4、了解对计数型循环结构进行测试的基本方法 5、了解在嵌套循环结构中，提高程序效率的方法

二、实验内容

（一）) 题目 1

1、题目内容描述

1、下面是一个计算 e 的近似值（使误差小于给定的δ）的程序。 main() {

double e=1.0,x=1.0,y,detax； int i=1;

printf(“\\n please input enter a error:”); scanf(“%lf”,&detax); y=1/x;

while(y>=detax) { x=x*I; y=1/x; e=e+y; ++i; }

printf(“.10lf”,e); }

2、实验步骤

（1）阅读上面的程序，写出程序所依据的计算公式。

（2）当输入的 detax 各是什么值时，能分别使程序按下面的要求运行： .不进入循环； .只循环一次； .只循环两次； .进入死循环(程序将永远循环下去)。 为了能知道程序

计算机基础实验报告(C程序)

学号 实验题目 实验内容 编程题： 1、输入一个整数，输出其绝对值。 #include void main() { int data; printf(“input the data:”); scanf(“%d”,&data); if(data>=0) printf(“%d”,data); else printf(“%d”,-data); } 2、编程题：输入一个整数，判断该数是奇数还是偶数。 #include void main() { int data; printf(“input the data:”); scanf(“%d”,&data); if(data%2==0) printf(“%d是偶数”,data); else printf(“%d是奇数”,-data); }