小学英语六年级四种时态总结

四种时态复习

一般现在时的基本概念

一般现在时 一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。常见的标志词（时间状语）主要有：every?, sometimes, at?, on Sundays, uauslly often, never, always等。

一般现在时的结构 be动词的一般现在时

主语 + Be动词 + 其他成分 I am a boy. 实义动词的一般现在时

主语 + 行为动词 + 其他成分 We study English.

一般现在时的具体形式 be动词的一般现在时 1. 第一人称单数I+am I am a student.

2. 第二人称单数you和其他人称复数we/you/they+are You are a lucky girl. We are students in this school. 3. 第三人称单数he/she/it+is She is my teacher. 例题：

用be动词的适当形式填空。 1. I from China. 2. It very

词汇、语法 一般过去时、一般现在时、现在进行时、一般将来时 ※ 一般过去时中，动词过去式的构成规则： 1.一般情况下，直接加 ed. 例如: visit→visited. 2.以不发音字母结尾，加 d. 例如：live→lived. 3.以辅音字母+y 结尾，把 y 改为 i, 加 ed. 例如：study→studied. 4.重读闭音节结尾的词，双写末尾字母加 ed 例如：stop→stopped. 5.不规则变化 例如：go→went. ※ 一般现在时中第三人称单数作主语时，谓语动词的变化规则： 1.一般情况下，直接加 s,例如：get→gets. 2.以 o、sh、ch 结尾的动词，加 es . 例如：do→does. 3.辅音字母加 y 结尾，改 y 为 i,加 es. 例加：study→studies. ※ 现在进行时中，现在分词的构成规则： 1.一般情况下，直接加 ing. 例如：go→ going. 2.以不发音字母 e 结尾，去 e 加 ing. 例如：live→living. 3.swim 、stop、 run、 sit、 put、 cut 等双写末尾字母加 ing,例如：stop→stopping. 一般现在时的相关练习

词汇、语法 一般过去时、一般现在时、现在进行时、一般将来时 ※ 一般过去时中，动词过去式的构成规则： 1.一般情况下，直接加 ed. 例如: visit→visited. 2.以不发音字母结尾，加 d. 例如：live→lived. 3.以辅音字母+y 结尾，把 y 改为 i, 加 ed. 例如：study→studied. 4.重读闭音节结尾的词，双写末尾字母加 ed 例如：stop→stopped. 5.不规则变化 例如：go→went. ※ 一般现在时中第三人称单数作主语时，谓语动词的变化规则： 1.一般情况下，直接加 s,例如：get→gets. 2.以 o、sh、ch 结尾的动词，加 es . 例如：do→does. 3.辅音字母加 y 结尾，改 y 为 i,加 es. 例加：study→studies. ※ 现在进行时中，现在分词的构成规则： 1.一般情况下，直接加 ing. 例如：go→ going. 2.以不发音字母 e 结尾，去 e 加 ing. 例如：live→living. 3.swim 、stop、 run、 sit、 put、 cut 等双写末尾字母加 ing,例如：stop→stopping. 一般现在时的相关练习

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学习资料小学六年级上册英语时态专项习题

一般现在时专项练习

一．写出下列各词的复数

I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、写出下列动词的第三人称单数

drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass____

一般现在时

1一般现在时的基本概念

一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。常见的标志词（时间状语）主要有：every?、sometimes、 at?、on Sundays、 usually ,often, never, always等。 2一般现在时的结构 1be动词的一般现在时 ○主语 + Be动词 + 其他成分 I am a boy. 2实义动词的一般现在时 ○主语 + 实义动词 + 其他成分 We study English.

一般现在时的具体形式 1be动词的一般现在时 ○1. 第一人称单数I+am I am a student.

2. 第二人称单数you和其他人称复数we/you/they+are You are a lucky girl.

We are students in this school. 3. 第三人称单数he/she/it+is She is my teacher. 例题：

用be动词的适当形式填空。 1. I from China. 2. It very hot today.

一般现在时

1一般现在时的基本概念

一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。常见的标志词（时间状语）主要有：every?、sometimes、 at?、on Sundays、 usually ,often, never, always等。 2一般现在时的结构 1be动词的一般现在时 ○主语 + Be动词 + 其他成分 I am a boy. 2实义动词的一般现在时 ○主语 + 实义动词 + 其他成分 We study English.

一般现在时的具体形式 1be动词的一般现在时 ○1. 第一人称单数I+am I am a student.

2. 第二人称单数you和其他人称复数we/you/they+are You are a lucky girl.

We are students in this school. 3. 第三人称单数he/she/it+is She is my teacher. 例题：

用be动词的适当形式填空。 1. I from China. 2. It very hot today.

形容词比较级与最高级

一．比较级

当我们需要对事物做出比较时，需用到比较级。 1.比较级的标志词：than,or,of the two 2.比较级的结构：

主语+动词be（am/is/are）+形容词比较级+than(比)+其他 如： I am taller than you.我比你高。

He is the taller of the two.他是两个中最高的。

Which one do you like better,apple or orange.苹果和橙子你更喜欢哪一个？

二．比较级的变化规则

形容词的比较级是在形容词的基础上变来的，它的变化规则是： 1.一般的直接在词尾加er. 如：tall---taller long---longer 2.以e结尾的直接加r. 如：nice----nicer

3.以辅音字母加y结尾的，直接把y改为i再加er. 如：happy---happier heavy—heavier

4.以重读闭音节结尾的，双写末尾的辅音字母再加er. 如：big---bigger,hot—hotter,thin—thinner

除此之外，还有几个词的比较级是不规则变化的，如： many/much(原形)

一般将来时：

定义： 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某

一段时间内经常的动作或状态。

构成：（1）be going to + 动词原形 （2）will/shall + do 用法：1）表示将来的动作或状态

一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用，如：

tomorrow（明天）， next week（下周）， from now on（从现在开始）；in the future（将来）；someday (未来 的某一天) 等。 2）表示将来经常发生的动作

I’ll teach you English every Wednesday next month. ★★★ “be going to+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。例如：

①It is going to rain. 要下雨了。

②We are going to have a meeting today. 今天我们开会。

Step T

一、一般过去时的结构

1一般过去时的基本用法

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发的动作。常和表示过去的时间状语连用，如

yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago等。 【举例】

I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。

My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。

2． 一般过去时的基本结构

⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。 【举例】

I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。 My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。

⑵否定句“主语＋didnt＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。 【举例】

The girl didn’t play computer games yesterday afternoon. 这个女孩昨天下午没玩电子游戏。 Old Henry wasn’t happy

一般现在时基本知识

一：一般现在时：表示经常性的事情。 时间状语：often经常, usually通常, always总是， every每个, sometimes有时， at…在几点钟 只有第三人称单数用动词三单，其余动词均用原形 三单变化： 多数在动词后加s play—plays like—likes 以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es go—goes wash--washes 以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies

二：基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）

三：否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

四：一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

五：但是，动词to be 和to have 的一般现在时的形式特殊如下： 一般动词的词形变化 To be 的词形变化 To have 的词形变化 I know it I am a student I have a pen. You know it. You are