人教版小学一年级数学上册试卷

目录

正文

第一篇：人教版一年级上册数学教案

人教版一年级上册数学教案——6～10的认识和加减法

1．使学生熟练地数出6～10各数，会读、会写这些数，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。

2．使学生掌握6～10数的顺序，会比较它们的大小，熟练地掌握10以内各数的组成。

3．使学生进一步认识“＞”、“＜”、“=”的含义，知道用这些符号来表示数的大小。

4．使学生比较熟练地口算10以内的加、减法。

5．使学生比较熟练地进行10以内的连加、连减和加减混合计算。

6．使学生用10以内的加减法解决生活中的简单问题，初步感受数学与日常生活的密切联系，体验学数学用数学的乐趣。

7．让学生在学习中感受到热爱家乡、热爱自然、保护环境、讲卫生等方面的教育，促进学生在情感、态度等方面的健康发展。

本单元是在学生系统学习“1～5的认识和加减法之后，又一次集中学习10以内数的认识和相应的加减法。全单元教材主要由“6、7的认识和加

最新数学一年级上册编辑试卷

新人教版一年级数学期中试卷

一年级 班 姓名 成绩

一、填一填.（21分，4＋7＋3＋7）

1、数一数. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

2、把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺序写一写.

3、按顺序填数.

1 3 5

4、分与合

二、看图填空.（7分）

绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

是第（ ）位，

第（ ）位.

是第（ ）位.

（1）从右数起（2）从左数起是（3）

的右边有（ ）个小动物，左边有（ ）个小动物， 一共有（ ） 个小动物.

（4）把左边的5只小动物圈起来.三、算一算 （1×16分）

绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

2＋3＝ 4＋2＝ 0＋8＝ 7－3＝ 6＋1＝ 5

人教版一年级数学上册期末模拟试题

乡镇名称： -学校： -班级： 姓名：

一、我会填（25分）

1、一个加数是7，另一个加数是5，和是（ ）。 2、17里面有（ ）个十和（ )个一。

3、个位和十位上的数字都是1的数是（ ）；

4、 与15相邻的两个数是（ ）和（ ）。

5、 一个数，从右起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。

6、看图写数：

（

十位个位

） （ ） ( ) （ ）

7、 2个十组成的数是（ ）。它前面的一个数是（ ）。 8、 数一数。

?一共有（ ）个图形。从右数起， 排第（ ）。 ? 左边有（ ）个图形。 ? 把右边的3个圈起来。

9、 12和14中间的数是（ ）。 10、 按规律填数：

11 17 14

最新数学一年级上册编辑试卷

新人教版一年级数学期中试卷

一年级 班 姓名 成绩

一、填一填.（21分，4＋7＋3＋7）

1、数一数. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

2、把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺序写一写.

3、按顺序填数.

1 3 5

4、分与合

二、看图填空.（7分）

绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

是第（ ）位，

第（ ）位.

是第（ ）位.

（1）从右数起（2）从左数起是（3）

的右边有（ ）个小动物，左边有（ ）个小动物， 一共有（ ） 个小动物.

（4）把左边的5只小动物圈起来.三、算一算 （1×16分）

绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

2＋3＝ 4＋2＝ 0＋8＝ 7－3＝ 6＋1＝ 5

1

人教版一年级数学上册期末模拟试题

乡镇名称： -学校： -班级： 姓名：

一、我会填（25分）

1、一个加数是7，另一个加数是5，和是（ ）。 2、17里面有（ ）个十和（ )个一。

3、个位和十位上的数字都是1的数是（ ）；

4、 与15相邻的两个数是（ ）和（ ）。

5、 一个数，从右起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。

6、看图写数：

（

十位个位

） （ ） ( ) （ ）

7、 2个十组成的数是（ ）。它前面的一个数是（ ）。 8、 数一数。

?一共有（ ）个图形。从右数起， 排第（ ）。 ? 左边有（ ）个图形。 ? 把右边的3个圈起来。

9、 12和14中间的数是（ ）。 10、 按规律填数：

11 17

目录

正文

第一篇：苏教版小学一年级数学上册教案(全)

4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。

六、课题研究方向

继续进行作文片断的练习。

七、增优补差

为优等生多创造机会，锻炼他们的心理素质与创新能力，对差生加强学习习惯的培养及基础知识的学习

人教版六册语文教学进度表

周次教学内容安排

第二周1、燕子 2、古诗两首 3、荷花

第三周4、珍珠泉 语文园地一机动单元检测

第四周5、翠鸟 6、燕子专列 7、一个小村庄的故事

第五周8、路旁的橡树语文园地二机动单元检测

第六周9、寓言两则 10、惊弓之鸟 11、画杨桃机动

第七周12*想别人没想到的语文园地三机动单元检测

第八周13、和时间赛跑14、检阅15、争吵机动

第九周16*绝招语文园地四机动单元检测

第十周17、可贵的沉默 18、她是我的朋友19、七颗钻石机动

第十一周20*妈妈的账单语文园地五机动单元检测

第十二周21、太阳22、月球之谜23、我家跨上了“信息高速路”机动第十三周

义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册

我的期末学习成果

(笔试部分，60分钟完成)

一、我能填(共14分)。

1．下面的☆一共有( )个。(2分)

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 2．看图写数(4分)。

班级 姓名 成绩

十位 个位 ( ) ( ) 3．在?里填上“<”、“>”或“=”。(4分)

20 ? 16 8 ? 12 10+5 ? 15 9 ? 17-7 4．填数。(4分)

二、我会算(共30分)。

4＋7＝ 6－6＝ 9－0＝ 8＋2＝ 14－3＝ 8－2＝ 9＋8＝ 4－1＝ 7－6＝ 9＋4＝ 4＋4＝ 7＋8＝ 3＋9＝ 6－4＝ 8＋6＝ 5－2＝ 3＋4＝ 5＋0＝ 9－5＝

义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册

我的期末学习成果

(笔试部分，60分钟完成)

一、我能填(共14分)。

1．下面的☆一共有( )个。(2分)

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 2．看图写数(4分)。

班级 姓名 成绩

十位 个位 ( ) ( ) 3．在?里填上“<”、“>”或“=”。(4分)

20 ? 16 8 ? 12 10+5 ? 15 9 ? 17-7 4．填数。(4分)

二、我会算(共30分)。

4＋7＝ 6－6＝ 9－0＝ 8＋2＝ 14－3＝ 8－2＝ 9＋8＝ 4－1＝ 7－6＝ 9＋4＝ 4＋4＝ 7＋8＝ 3＋9＝ 6－4＝ 8＋6＝ 5－2＝ 3＋4＝ 5＋0＝ 9－5＝

人教版一年级数学上册全册导学案

人教版一年级数学上册全册导学案

数一数

学习目标： 1、 通过数数,学会数数的方法。 2、 培养观察能力,口头表达能力。 3、 体验与人合作交流的快乐。 学习重点：学生数数的过程中初步培养学生的数感。 学习难点：掌握数数的方法。 学案 一、自主学习 1、 仔细观察2、3页的图。 导学案 2、 用数字表示出第2、3页的物体分别是多少。 创设情境，导3、 数数的方法。 二、合作探究、归纳展示 小组交流数数的方法。 三、过关检测： 入新课。 深入小组了解学生的交流情况，指导学生1、 □□□□□□□□ （ ）个 学会交流、倾2、 ※ ※ ※ ※ ※ ※ （ ）个 听，教师归纳3、 ○○○○○○○○○○ （ ）个 总结。 4、◎◎◎◎◎ （ ）个 5、看数圈图 教师巡视指导。 ○○○○○ ◎◎◎◎◎ ○○○○ ◎◎◎◎◎ 5 8

人教版一年级数学上册全册导学案

人教版一年级数学上册全册导学案

数一数

学习目标： 1、 通过数数,学会数数的方法。 2、 培养观察能力,口头表达能力。 3、 体验与人合作交流的快乐。 学习重点：学生数数的过程中初步培养学生的数感。 学习难点：掌握数数的方法。 学案 一、自主学习 1、 仔细观察2、3页的图。 导学案 2、 用数字表示出第2、3页的物体分别是多少。 创设情境，导3、 数数的方法。 二、合作探究、归纳展示 小组交流数数的方法。 三、过关检测： 入新课。 深入小组了解学生的交流情况，指导学生1、 □□□□□□□□ （ ）个 学会交流、倾2、 ※ ※ ※ ※ ※ ※ （ ）个 听，教师归纳3、 ○○○○○○○○○○ （ ）个 总结。 4、◎◎◎◎◎ （ ）个 5、看数圈图 教师巡视指导。 ○○○○○ ◎◎◎◎◎ ○○○○ ◎◎◎◎◎ 5 8