2018年下大雪了吗

清晨，我朦朦胧胧地醒了，起床后准备去找小伙伴们玩耍。

出门后，哇！下雪啦！眼前白茫茫的一片，好刺眼啊！

我被眼前的景色给惊呆了：大雪给一棵棵树穿上了银白色的婚纱，也给一座座房子穿上了银白色的西装，给大地盖上了一层厚厚的被子。我情不自禁地说了一声：好美的景色啊！”

我看看满路的雪，心想：如果有人走过来会不会滑倒呢？”只见很多大人自发地来到雪地上，有的拿着铲子在铲雪，有的拿着扫把在扫雪，忙得不亦乐乎。于是我也来帮忙。不一会、大人们就把路上的雪铲完了。我想到一句话叫：二人同心，其利断金”，团结的力量真是大。

我和小伙伴开始堆雪人了，不知不觉中，我们就把顽皮的雪人堆好了。接着，我们开心地打雪仗，你一下我一下，雪地里全是小朋友的笑声。

今天真是美好的一天啊！

2018年下半年班级工作总结

时光荏苒，光阴飞逝，转眼间大学的第一个学期就已接近尾声。回顾这一学期，班级工作在班主任和班导的指导带领下，全体班委的共同努力下，各方面都开展得卓有成效。班级凝聚力显著增强，班风学风越来越好。各班委经过一个学期的工作实践，工作能力大有提高，同时积累了一定的工作经验。但是并非每个方面都很理想，其中也出现了不少问题。相信经过我们的认真分析和总结，并在今后的工作中加以改进，来年的工作必将会迈向一个新的台阶。现对班级工作总结如下：

一、思想道德建设。良好的思想道德觉悟是学生为人治学和保持良性发展的基本条件和要求。为此，新学期伊始，在全班就进行了团学思想的宣传，并本着公平、公正、公开的原则，投票选举产生了参加团校、党校学习学生的名单。其次，积极响应学校号召，借本科教学评估这一历史契机，通过竞答、辩论赛等方式，开展主题班会进行“国评”教育，增强了同学的集体荣誉感和主人翁意识。考虑到大一学业较轻，课余时间较多的特点，为丰富同学的社会阅历，及时掌握时事动态，保持思想的先进性，经过集体商讨，决定全班订阅一份《潇湘晨报》，通过看报，来增加同学之间的思想交流，培养高尚的道德情操。为使同学拥有良好的心理，还积极鼓励了同学进行心理咨询和

2018年下期学校工作

总 结

我校在县教育局、乡党委政府的正确领导下，贯彻落实科学发展观，深入教育改革，狠抓学校管理，强化队伍建设与校本教研，努力提高教学质量，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、加强了学校内部管理

1、加强了对领导班子内部的管理。一期来，我校领导班子成员分工更细、更明确了，责任到人，形成了“金字塔”式的管理模型。班子内部，充分发挥党员带头作用，发扬吃苦在先享受在后的主人翁精神，勇挑重担，积极学习各种新知识，接受新思想，不断地更新自我。

2、进一步完善并落实了《教师岗位责任制》、《教师聘任制》、《学校结构工资方案》，建立了多劳多得，绩效优先，兼顾公平的竞争机制，充分调动了广大教职工的工作积极性。

二、强化了师德教育，树师表形象，提高了教师的业务水平和素质

1、积极开展了保持共产党先进性的教育活动，落实了先进性教育活动的各项工作，使共产党员在学校工作中起到了应有的作用。

2、坚持了每周一的教职工政治学习制度，在教职工中开展了“转变观念、依法执法、爱岗敬业、为人师表、爱生如子”的

思想教育活动，引导广大教职工更新思想观念，立足本职岗位，脚踏实地、尽职尽责顾大局、识大体，为培养新世纪人才作贡献。

3、我校广大教职工在校长的带领和组

　　为进一步加强**村党的组织、纪检、宣传工作，全面提升村两委班子的组织凝聚力、战斗力，根据**镇党建工作的具体要求，结合**村发展的实际，特制定2018年下半年党建工作要点如下：

　　一、组织工作方面

　　1.健全**村党建工作责任制度

　　建立并完善与下属基层党支部书记的责任清单，并对下属党支部实行双重和多重管理，通过支部学习、网格学习等多种方式开展活动，确保党员培训的全覆盖。

　　2.加快**村党群服务中心建设

　　加快**村党群服务中心建设，按照上级做好大型广告字牌及金属导向牌的制作，并依托党建阵地开展学习活动，确保党员学习的常态化。

　　3.定期组织和开展各类党建活动

　　按照镇组织办的要求，定期开展党支部委员会、党支部会议、党课、组织生活会等活动，并做好相关记录并写入各党支部工作纪实手册。

　　4.按时保质量完成党员党费缴纳

　　每月25日前，完成**村党员党费平台录入工作，提醒尚未自行缴纳的党员进行缴纳。严格党员的义务，确保党费足额收缴完成。

　　二、纪检工作方面

　　1.做好信访答复

　　准确把握新常态下的信访举报工作，进一步畅通微信、电话、网络等举报渠道，并结合“民生面对面”活动，收集和梳理

三一文库（www.31doc.com）/工作总结/学校工作总结

〔2018年下学期大5班班级总结〕

＊2018＊年下学期大5班班级总结

不知不觉中,接近学期的尾声了。经过了大班一学年的学习和生活,我班的幼儿前进了一个台阶,令我们老师高兴和自豪。接下来,我对我们班本学期的工作进行一个简单的总结，鞭策我们两位老师和阿姨能更好的合作，得到更多前行的动力。

大班是跨入小学的关键时期。因此,幼小衔接尤为重要。我们在班安排了“每日一诗”工作,不仅在平时以个别幼儿为榜样,不断激励其他幼儿,使他们在平时能耳闻目睹,增强对古诗的熟悉和理解。长时间下来,孩子们接受了国学的熏陶。

针对孩子的年龄特点,我们将培养重点放在积累词汇,学说短句上。通过每天的饭前听故事活动,帮助孩子们学会故事中的经典句子和词汇,引导他们理解故事,并用完整的语句进行表达。现在我班个别能力强的孩子已能大胆地在大家面前讲述一个完整的故事,孩子们自我表现的欲望也越来越强了。

我班开展了我园的传统节日课程——重阳节系列活动、

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大班毅行活动、幼儿讲故事比赛、淘淘游戏场提升活动等，活动引起了幼儿的极大兴趣，锻炼了幼儿各方面的能力 为促进家园互动,亲密亲子关系

2018年下学期实验班教学计划

一．情况分析：

本学期教实验班语言、综合。本班总人数41人，幼儿年龄大多在5岁左右，小朋友们以前都上过幼儿园，大部分都已学会正确的握笔姿势，针对这些情况，特作出以下安排。 二．教育内容：

1.开学进行入学教育，开学初带领幼儿熟悉幼儿园环境。告诉幼儿要爱护花草树木，知道危险的地方不能去玩。

2.常规教育：分清上课和下课，知道哦啊上课应该怎么做，回答问题要举手，上课要认真听讲，下课要玩安全的游戏。 3.教育幼儿同伴间要团结友爱，互相帮助，不能打架。

4.讲究卫生，养成良好的饮食习惯，安静地进食，不偏食，不浪费粮食。教育幼儿饭前便后要洗手。不乱扔果皮纸屑。 三．教学内容：

1.教幼儿学会朗读诗歌。《奶奶过生日》、《一去二三里》、《我是男子汉》、《山行》、《游子吟》、《给小桃树穿棉袄》、《年夜饭》。 2.学会看图讲故事，培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

3.学习散文，培养幼儿安静听读课文的好习惯，并学会以讲故事的形式学习朗读散文。

4.以游戏、观察、讨论等方式，引领幼儿从自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园到认识周围的世界。

5.学习有条理地整理书包里的学习用品，提高自我服务能力。

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篇一：2009节庆日大全

一月

1月1日元旦

1月3日腊八[农历] 释迦如来成道日[农历]

1月4日黑人日

1月5日小寒

1月11日尾牙[农历]

1月13日Micheal Brecker 去世

1月18日小年[农历]

1月19日送神[农历]

1月20日大寒

1月21日法王路易十六上断头台

1月24日华严菩萨圣诞[农历]

1月25日 除夕[农历] 世界防治麻风病日

1月26日春节[农历]

弥勒佛圣诞[农历]

1月27日回娘家[农历]

1月28日祭祖[农历]

1月29日迎神[农历]

1月30日破五[农历]路神生日[农历]

1月31日定光佛圣诞[农历]

二月

2月1日天公生日[农历]

2月2日世界湿地日

2月3日立春

2月7日国际声援南非日

2月9日元宵节[农历]

2月10日国际气象节 芦笙节(苗族)[农历]

2月13日黑色星期五

2月14日情人节

2月15日中国12亿人口日

2月18日雨水

2月21日反对殖民制度斗争日

2月24日第三世界青年日

2月26日二月二龙抬头[农历] 土地公生日[农历]

2月28日世界居住条件调查日

三月

3月1日国际海豹日

3月3日全国爱耳日

3月4日释迦牟尼佛出家[农历]

3月5日中国青年志愿者服务日 海空上师生日[农历] 惊蛰

3月8日三八妇女节

3月11日释迦牟尼佛涅槃[农历]

3月12日植树节

2018年下学期大5班班级总结

不知不觉中,接近学期的尾声了。经过了大班一学年的学习和生活,我班的幼儿前进了一个台阶,令我们老师高兴和自豪。接下来,我对我们班本学期的工作进行一个简单的总结，鞭策我们两位老师和阿姨能更好的合作，得到更多前行的动力。

 大班是跨入小学的关键时期。因此,幼小衔接尤为重要。我们在班安排了“每日一诗”工作,不仅在平时以个别幼儿为榜样,不断激励其他幼儿,使他们在平时能耳闻目睹,增强对古诗的熟悉和理解。长时间下来,孩子们接受了国学的熏陶。

    针对孩子的年龄特点,我们将培养重点放在积累词汇,学说短句上。通过每天的饭前听故事活动,帮助孩子们学会故事中的经典句子和词汇,引导他们理解故事,并用完整的语句进行表达。现在我班个别能力强的孩子已能大胆地在大家面前讲述一个完整的故事,孩子们自我表现的欲望也越来越强了。

我班开展了我园的传统节日课程——重阳节系列活动、大班毅行活动、幼儿讲故事比赛、淘淘游戏场提升活动等，活动引起了幼儿的极大兴趣，锻炼了幼儿各方面的能力

为促进家园互动,亲密亲子关系,我们配合园整体安排,邀请召开了家长会、“胜日寻芳，邂逅花海”亲子活动，通过活动,家长们深刻体会到,孩子是活动的

篇一：2 照样子写词语

2 照样子写词语

(1)例:做作业(是一个动词加一个名词的意思 吃饭打球折纸挑水 寻食读书倒水植树 看戏 除草 叹气 拔草 吸水治病捉虫扫地 扎风筝 穿衣服晒衣服

织毛衣 画图画 养金鱼 做航模 做游戏 观天气弹钢琴 踢足球 拉二胡 下象棋擦桌子（ca没翘舌） 吹口哨 修机器 种庄稼看表演 学电脑 练书法栽花草 采果实 唱京戏洗衣服折纸船背书包拍皮球扔垃圾 运粮食 做笔记讲故事补衣服打哈欠抓小鸡抬木头 苦练本领 捕捉害虫 灌溉田地发动机器淹没庄稼 冲毁房屋

(1)AABB 红红火火 开开心心 高高兴兴 蹦蹦跳跳 弯弯曲曲 吞吞吐吐（吞字第一笔横不写成撇）

(2)ABAB 金黄金黄 雪白雪白碧绿碧绿火红火红乌黑乌黑

(3)ABB 红彤彤绿油油金闪闪胖乎乎 静悄悄笑哈哈亮晶晶

(4)AAB 怦怦跳哇哇叫轻轻唱

(5)无 无 无边无际 无声无息 无影无踪(注意zong没翘舌)

(6) 极了 开心极了 可爱极了 高兴极了 奇怪极了 伤心极了 可怕极了 漂亮极了

(7) 了 看了看想了想听了听闻了闻

(8) 了又看了又看想了又想 闻了又闻

(9)一 比一 一个比一个好 一山

2014年(下)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书

（JAVA语言）考试试卷

第一大题：单选题 (30 分) 1.(1分)

若有定义 int x=3,y;则执行语句y=(++x)+(++x)+(++x);后y=（ ）。

A. 12

B. 18 C. 9 D. 15 2.(1分)

下面哪个不是Java的关键字（ ）。 A. double B. Integer C. float D. default 3.(1分)

在成员变量与局部变量重名时，若想在方法内使用成员变量，要使用关键字（ ）。 A.super B.import C.this D. return 4.(1分)

下列说法错误的是（ ）。

A.一个类中的实例方法可以调用其他实例方法 B.静态方法可以调用实例方法 C.实例方法可以调用静态方法 D.静态方法可以调用静态方法 5.(1分)

关于super，下面说法中错误的是（ ）。 A.用来访问父类被隐藏的的成员变量

B.用于调用父类中被重写的方法 C.用于定义父类

D.用于调用父类的构造函数 6.(1分)

接口中的方法默认的访问控制方式是（ ）