2017中考数学专题ppt

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2017中考数学专题探究之折叠问题

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中考数学专题探究之折叠问题

一.选择题(共16小题)

1.(2017?长沙)如图,将正方形ABCD折叠,使顶点A与CD边上的一点H重合(H不与端点C,D重合),折痕交AD于点E,交BC于点F,边AB折叠后与边BC交于点G.设正方形ABCD的周长为m,△CHG的周长为n,则的值为( )

A.C.

B.

D.随H点位置的变化而变化

2.(2017?内江)如图,在矩形AOBC中,O为坐标原点,OA、OB分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(0,3

),∠ABO=30°,将△ABC沿AB所在直线对折后,

点C落在点D处,则点D的坐标为( )

A.(,) B.(2,) C.(,) D.(,3﹣)

3.(2017?广州)如图,E,F分别是?ABCD的边AD、BC上的点,EF=6,∠DEF=60°,将四边形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,ED′交BC于点G,则△GEF的周长为( )

A.6

B.12 C.18 D.24

第1页(共222页)

4.(2017?台州)如图,矩形EFGH的四个顶点分别在菱形ABCD的四条边上,BE=BF.将△AEH,△CFG分别沿边EH,FG折叠,当重叠部分为菱形且面积是菱形ABCD面积的

时,则

为( )

A. B.2 C

2017中考专题训练:补写句子

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2017中考专题训练——瞻前顾后解读文本,左右逢源补写句子

解题金钥匙:

一、补写句子的主要类型:

类型一:总起句(语段开头) 类型二:总结句(语段结尾) 类型三:过渡句(语段中间) 类型四:照应句(语段中间) 类型五:仿写句(语段中间) 二、各类句子的作用及补写方法: 1.总起句:

即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。

方法:记叙类语段就为叙述的主体(对象);说明文语段为被说明的事物及其主要特征;议论文为语段议论的话题、中心看法。 2.总结句:

就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。

总结句的补写,与总起句的补写一样,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要点。 方法:从上文中总结出结论。注意提示词。(如“因此、所以、由此可知……”) 3.过渡句:

起承上启下的作用,小结前文,启示下文要讲的内容。 方法:抓住上下文语境,补充出语意的跳脱。 4.照应句:

前面提出的问题,后文有着落;后面出现的情节,前文有所交代。前后照应,和谐统一。 方法:联系上下文,抓关键词语及照应点。 5.仿写句:

2017中考数学必考点

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2017中考数学必考点

1、应用题

(包括二元一次方程组应用题、分式方程应用题、一元二次方程应用题)

2、二次函数压轴题

(包括面积最大值、直角三角形存在性、等腰三角形存在性、相似三角形存在性、平行四边形存在性、圆的性质和二次函数综合等)

3、圆相关证明题

(圆的性质和相似、锐角三角函数、勾股定理等知识综合)

4、动点问题

(包括一个动点、2个动点、直线动等引起的图形变化探究题型)

5、简单的几何证明题

(三角形全等和平行四边形的性质、判定的证明)

6、锐角三角函数的实际应用问题

(包括坡度、仰角、俯角、方向角等实际问题)

2017中考数学专题复习二次函数综合应用

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第十五讲 二次函数的综合题及应用

【重点考点例析】

考点一:确定二次函数关系式

2

例1 (2015?牡丹江)如图,已知二次函数y=x+bx+c过点A(1,0),C(0,-3)

(1)求此二次函数的解析式;

(2)在抛物线上存在一点P使△ABP的面积为10,请直接写出点P的坐标.

对应训练

2

1.(2015?湖州)已知抛物线y=-x+bx+c经过点A(3,0),B(-1,0). (1)求抛物线的解析式; (2)求抛物线的顶点坐标.

考点二:二次函数与x轴的交点问题

2

例2 (2015?苏州)已知二次函数y=x-3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交

2

点为(1,0),则关于x的一元二次方程x-3x+m=0的两实数根是( ) A.x1=1,x2=-1 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=3 对应训练

2

2.(2013?株洲)二次函数y=2x+mx+8的图象如图所示,则m的值是( ) A.-8 B.8 C.±8 D.6 考点三:二次函数的实际应用

例3 (2015?营口)为了落实国务院的指示精神,某地方政府出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加.某农户生产经销一种农产品,已知这种产

2017年中考数学专题复习五:统计与概率

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专题五:统计与概率

【问题解析】

《标准》安排了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个学习领域.“统计与概率”虽然没有“代数和几何”内容多,但是在整个初中阶段占有重要地位.这是因为随着信息技术的发展,数字化时代的到来,人们每天面对着大量的数据,从国民生产总值到天气预报,从人口预测到股票投资,统计存在于国民经济和日常生活的各个方面,数据处理也因此变得更加重要,具有统计的基本知识已成为每个现代公民必备的素质.中考在20题前后位置必然有一道统计与概率方面的解答题,解决这类题目的关键是“识图”和“用图”.解题的一般步骤是:(1)观察图表,获取有效信息;(2)对已获信息进行加工、整理,理清各变量之间的关系;(3)把图表语言转化为数学语言,进行计算或推理论证,从而使问题解决.

【热点探究】

类型一:统计表的综合应用

【例题1】(2016·浙江省绍兴市·8分)为了解七年级学生上学期参加社会实践活动的情况,随机抽查A市七年级部分学生参加社会实践活动天数,并根据抽查结果制作了如下不完整的频数分布表和条形统计图.

A市七年级部分学生参加社会实践活动天数的频数分布表 天数 3 4[来源:学科网] 5 6 7 60 a 40 0.30

2010中考数学 专题 2010年中考数学真题分类汇编(150套)专题三十

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学通教育资源库1051634769eae009581bec5b 中小学理科培优专业机构 一、选择题

1.(2010江苏苏州)如图,在菱形ABCD 中,DE ⊥AB ,3cos 5A =

,BE=2,则tan ∠DBE 的值是

A .12

B .2 C

D

【答案】B

2.(2010湖南怀化)如图2,在菱形ABCD 中,

对角线AC=4,∠BAD=120°,

则菱形ABCD 的周长为( )

A .20

B .18

C .16

D .15

【答案】C

3.(2010安徽芜湖)下列命题中是真命题的是()

A .对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

B .有两边和一角对应相等的两个三角形全等

C .两条对角线相等的平行四边形是矩形

D .两边相等的平行四边形是菱形

【答案】C

4.(2010甘肃兰州)如图所示,菱形ABCD 的周长为20cm ,DE ⊥AB ,垂足为E ,sin A=53

,则下列结论正确的个数有

①cm DE 3= ②cm BE 1= ③菱形的面积为2

15cm ④cm BD 102=

A . 1个

B . 2个

C . 3个

D . 4个

【答案】C

学通教育资源库10516

2017年中考数学压轴题专题复习 - 圆的综合

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2017中考专题复习——圆

题型一、勾股定理在圆中的应用 1、(2012成都)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F.切点为G,连接AG交CD于K. (1)求证:KE=GE;

2 (2)若KG=KD·GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由;

(3)在(2)的条件下,若sinE=

3,AK=23,求FG的长. 5

2、(2014?孝感)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂

足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE. (1)求证:AC平分∠DAB; (2)求证:△PCF是等腰三角形; (3)若tan∠ABC=,BE=7

,求线段PC的长.

3、(2015?黄陂区校级模拟)如图,点P在y轴的正半轴上,⊙P交x轴于B、C两点,以AC为直角边作等腰Rt△ACD,BD分别交y轴和⊙P于E、F两点,交连接AC、FC. (1)求证:∠ACF=∠ADB;

(2)若点A到BD的距离为m,BF+CF=n,求线段CD的长; (3)当⊙P的大小发生变化而其他条件不变时,其值;若发生变化,请说明理由.

的值是否发生变化?若不

2015年中考数学精英专题

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2015年中考数学精英专题

专题二 图表信息问题

强化突破

1.(2014·随州)某通讯公司提供了两种移动电话收费方式:方式1,收月基本费20元,再以每分钟0.1元的价格按通话时间计费;方式2,收月基本费20元,送80分钟通话时间,超过80分钟的部分,以每分钟0.15元的价格计费.下列结论:①如图描述的是方式1的收费方法;②若月通话时间少于240分钟,选择方式2省钱;③若月通讯费为50元,则方式1比方式2的通话时间多;④若方式1比方式2的通讯费多10元,则方式1比方式2的通话时间多100分钟.其中正确的是( C )

A.只有①② B.只有③④ C.只有①②③ D.①②③④ 2.(2013·台湾)以下表示小勋到商店购买2个单价相同的布丁和10根单价相同的棒棒糖的经过.

小勋:“我要2个布丁和10根棒棒糖.”

老板:“谢谢!这是您要的2个布丁和10根棒棒糖,总共200元!”

老板:“小朋友,我钱算错了,我多算2根棒棒糖的钱,我退还你20元.” 根据上文,判断布丁和棒棒糖的单价相差多少元?( B ) A.20元 B.30元 C.40元 D.50元

3.图①的等臂天平呈平衡状态,其中左侧秤盘有一袋石头,右侧秤盘有一袋石头和2个各10克的砝码

2013中考数学16题专题(新版)

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2013年重庆中考数学第16题专题训练

重庆中考16题专题训练

16.某商品现在的进价便宜20% ,而售价未变,则其利润比原来增加了30个百分点,那么原来的利润

率。为 。

16.一种商品原来的销售利润率是47%.现在由于进价提高了5%,而售价没变,所以该商品的销售利润率

变成了 .

16.某商人经营甲、乙两种商品,每件甲种商品的利润率为40%,每件乙种商品的利润率为60%,当售出的

乙种商品的件数比甲种商品的件数多50%时,这个商人得到的总利润率是50%;当售出的乙种商品的件数

比甲种商品的件数少50%时,这个商人得到的总利润率是 。

16. 某商场销售一批电视机,一月份每台毛利润是售出价的20%(毛利润=售出价-买入价),二月份该商场

将每台售出价调低10%(买入价不变),结果销售台数比一月份增加120%,那么二月份的毛利润总额与一

月份毛利润总额的比是 。

16.市场调查表明,某种商品的销售率y(销售率?售出数量)与价格倍数

进货数量x(价格倍数?售出价格)的关系

进货价格117满足关系式y??x?(0.8?x?6.8).根据有关规定,该商品售价不得超过进货

2017年中考数学专题训练 压轴题含详解 精品

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中考数学压轴题

1.如图1,已知抛物线经过坐标原点O和x轴上另一点E,顶点M的坐标为 (2,4);矩形

ABCD的顶点A与点O重合,AD、AB分别在x轴、y轴上,且AD=2,AB=3. (1)求该抛物线的函数关系式;

(2)将矩形ABCD以每秒1个单位长度的速度从图1所示的位置沿x轴的正方向匀速

平行移动,同时一动点P也以相同的速度从点A出发向B匀速移动,设它们运动.....的时间为t秒(0≤t≤3),直线AB与该抛物线的交点为N(如图2所示).

5① 当t=时,判断点P是否在直线ME上,并说明理由;

2② 设以P、N、C、D为顶点的多边形面积为S,试问S是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.

解:(1)y??x2?4x

(2)①点P不在直线ME上;

②依题意可知:P(t,t),N(t,?t?4t)

当0<t<3时,以P、N、C、D为顶点的多边形是四边形PNCD,依题意可得:

2S?S?PCD?S?PNC

112=1CD?OD+1PN?BC=?3?2+?t2?4t?t?2=?t?3t?3

2222??=?(t?)?32221 43321,且0<t<<3时,S最大= 224∵抛物线的开口方向:向下,∴当t=

当t?3或0时,