梅州市曾宪梓中学高一新生名单

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广东梅州市曾宪梓中学高一期末考试数学试题

标签:文库时间:2024-12-15
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归海木心 Q我吧:634102564

梅州市曾宪梓中学2008—2009年度第二学期

高一期末试卷(数学)

(时间:120分钟 总分:100分)

一.选择题:(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.函数y?1?x?x的定义域为( )

A.{x|x≤1} B.{x|x≥0} C.{x|x≥1或x≤0}

?? D.{x|0≤x≤1}

2.已知平面向量a= (x,1),b= (—x,x),则向量a?b( ) A.平行于x轴 B.平行于第一、三象限的角平分线 C.平行于y轴 D.平行于第二、四象限的角平分线 3.过点P(?1,3)且垂直于直线x?2y?3?0 的直线方程为( )

A.2x?y?1?0 B.2x?y?5?0 C.x?2y?5?0 D.x?2y?7?0 4. 设f?x??3x?3x?8,用二分法求方程3x?3x?8?0在x??1,2?内近似解的过程中得

2

??f?1??0,f?1.5??0,f?1.25??0,则方程的根落在区间( )

A.(1,1.25) B.(

歙县中学2014年高一新生录取名单

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报考区县 录取新生 姓 名 毕业学校 (报名点) 录取类别 黄山区 张明 甘棠中学 统招 黄山区 翟艺婷 甘棠中学 统招 黄山区 任康 耿城中学 统招 黄山区 许鸿飞 耿城中学 统招 黄山区 张骏杰 耿城中学 统招 黄山区 徐利成 耿城中学 统招 黄山区 方至铎 黄山区 王雅婷 黄山区 伍文轩 黄山区 朱云峰 黄山区 吴书媛 黄山区 张诗韵 黄山区 张颖慧 黄山区 苏翰文 黄山区 洪方振 黄山区 胡冲 黄山区 项阳 黄山区 项怡然 黄山区 桂永琦 黄山区 章远昊 徽州区 吴彩玉 徽州区 包晓庆 徽州区 余若飞 徽州区 张昊翔 徽州区 姚绍颀 徽州区 洪茜 徽州区 王晨蕾 徽州区 毕钰扬 徽州区 余一敏 徽州区 张金鹏 徽州区 张震岳 徽州区 汪恬甜 徽州区 陈迅捷 徽州区 周子恒 徽州区 余筱栋 歙县 方鑫 歙县 冯娟 歙县 郑志鹏 歙县 洪劭楸 歙县 洪远吉 歙县 洪晟 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 西溪南中学 统招 黄

歙县中学2014年高一新生录取名单

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报考区县 录取新生 姓 名 毕业学校 (报名点) 录取类别 黄山区 张明 甘棠中学 统招 黄山区 翟艺婷 甘棠中学 统招 黄山区 任康 耿城中学 统招 黄山区 许鸿飞 耿城中学 统招 黄山区 张骏杰 耿城中学 统招 黄山区 徐利成 耿城中学 统招 黄山区 方至铎 黄山区 王雅婷 黄山区 伍文轩 黄山区 朱云峰 黄山区 吴书媛 黄山区 张诗韵 黄山区 张颖慧 黄山区 苏翰文 黄山区 洪方振 黄山区 胡冲 黄山区 项阳 黄山区 项怡然 黄山区 桂永琦 黄山区 章远昊 徽州区 吴彩玉 徽州区 包晓庆 徽州区 余若飞 徽州区 张昊翔 徽州区 姚绍颀 徽州区 洪茜 徽州区 王晨蕾 徽州区 毕钰扬 徽州区 余一敏 徽州区 张金鹏 徽州区 张震岳 徽州区 汪恬甜 徽州区 陈迅捷 徽州区 周子恒 徽州区 余筱栋 歙县 方鑫 歙县 冯娟 歙县 郑志鹏 歙县 洪劭楸 歙县 洪远吉 歙县 洪晟 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 黄山区二中 统招 西溪南中学 统招 黄

广东省梅州市曾宪梓中学11-12学年高一5月月考语文试题 - 图文

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一、本大题9小题,每小题3分,共27分。

1. 下列词语中加点的字注音无误的一项是(3分) A.行伍(háng) 数罟(gǔ) 皈依(guī) 万乘之势(shèng) ....B.跬步(guǐ) 针砭(biān) 经传(zhuàn) 度长絜大(duó) ....C.匮乏(kuì) 句读(dòu) 破绽(diàn) 令人咋舌(zhá) ....D.执拗(ào) 称量(chēng) 相称(chèn) 比权量力(liàng) ....2. 下列各句中加点的词语使用正确的一项是(3分)

A.这个竞争对手后来居上,迅速占领了技术市场,真可谓祸起萧墙,给我们以沉重打击。 ....B.现在,电子词典种类五花八门,功能良莠不齐,选购到真正让人满意的产品并不容易。 ....C.这个社区小组的服务项目很多,诸如订报送奶、补衣修鞋、代买菜粮等等,不一而足。 ....D.审视当代文坛的委顿,联想中国古代文学的杰出成就,不禁让人产生今非昔比的感慨。 ....3. 下列句

梅州市曾宪梓中学2011届高三第一学期期中考试理综试卷

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梅州市曾宪梓中学2011届高三第一学期期中考试

理科综合试卷

可能用到的相对原子质量:

H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 N-14 S-32 K-39 Fe-56 Mn-55 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分。共64分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。) 1.遗传的基本规律是指( )

A.性状的传递规律 B.蛋白质的传递规律 C.基因的传递规律 D.染色体的传递规律

2.已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1 ,F1自交或测交,预期结果不正确的是( ) A.自交结果中黄色与红色比例3:1,非甜与甜比例3:1 B.自交结果中黄色非甜与红色甜比例3:1

C.测交结果为红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为1:1:1:1 D.测交结果为红色与黄色比例1:1,非甜与甜比例1:1

3.黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的基因型种类及数量比为( )

A.4种,1:1:1:1

梅州市曾宪梓中学2011届高三第一学期期中考试理综试卷

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梅州市曾宪梓中学2011届高三第一学期期中考试

理科综合试卷

可能用到的相对原子质量:

H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 N-14 S-32 K-39 Fe-56 Mn-55 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分。共64分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。) 1.遗传的基本规律是指( )

A.性状的传递规律 B.蛋白质的传递规律 C.基因的传递规律 D.染色体的传递规律

2.已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1 ,F1自交或测交,预期结果不正确的是( ) A.自交结果中黄色与红色比例3:1,非甜与甜比例3:1 B.自交结果中黄色非甜与红色甜比例3:1

C.测交结果为红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为1:1:1:1 D.测交结果为红色与黄色比例1:1,非甜与甜比例1:1

3.黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的基因型种类及数量比为( )

A.4种,1:1:1:1

高一新生入学测试

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2015新高一入学测试试卷

姓名 成绩

一、本大题共6小题,共15分。阅读下面的文字,按要求完成1-5题。

中国的谜语源远流长。好谜语的审美标准,移植严复翻译《天演论》时提出的“信、达、雅”三字就很恰当。

“信”,指谜作的内容要求。整条谜作要符合情理、文理和谜语本身的内在逻辑。 .

“达”,可以依据字典解说为三层意思:一是通达,指谜面文义要通顺,谜思要通明,谜路要通畅;二是全面,达观,扣合妥贴,无断章取义、支离破碎、......穿凿牵强等缺陋;三是达到,实现,指谜作的艺术构思能够达到预期的效果。 .

“雅”,包含的内容远比前二者丰富和深厚。第一,是正确,合乎规范,所谓“雅者,正也”(《毛诗序》);第二,是高尚,美好,“正而有美德者谓之雅”(《荀子·荣辱》注);第三,才是文雅,高雅,即我们一般人理解的雅致、.优雅。这还是第二义引申出来的意思。因此,“雅”不仅指对形式美的追求,还.

应指对谜作思想性方面的要求:首先,谜作的思想 甲 (格调/腔调)一定要正确;其次,内容

高一新生适应教案

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高一入学适应心理辅导教案

【活动分析】

进入高一,学习和生活的环境发生较大变化,对刚从初中升入高中的学生提出新的适应要求。同时,他们的心理也常常面临着过渡过程中带来各种各样的问题,需要及时的帮助他们调整自我,尽快适应环境。

【活动目标】

帮助学生认识初中高中的不同之处,了解自身的心态,更好的完成角色转换。

【适合年级】高一年级 【活动过程】 一、暖身活动: 1.感受适应

手指操:大拇指见面点点头,食指见面挥挥手,中指见面鞠个躬 ,无名指见面碰碰头,小指见面勾勾手 ,我们都是一家人(做五指交叉握拳放在胸前的动作)

同学们将手掌张开,十指交叉起来 ,连续做三次。看看自己是左手的拇指在上还是右手的拇指在上。大家用相反的方式交叉双手,体会一下是什么感觉。

二、故事导入 (尽量脱稿讲故事)

1.由故事《谁动了我的奶酪》导入本课,如有学生知道可请学生来讲:今天我们上课的这个题目大家都非常熟悉,这是一本书的名字。这本书有

多少同学看过?

有谁能把故事的内容概括地说一下? 下面我们一起来回顾一下故事的主要内容。

1

讲解简短版 :在四方国家创下销售五百万册记录的《谁动了我的奶酪》一书,讲述了两只小老鼠和两个小矮人,在一个形同迷宫一样

余杭高级中学2010年高一新生

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余杭高级中学2010年高一新生 提前自主招生符合报名条件学生名单公示

余杭高级中学2010年高一新生提前自主招生报名学生经我局和学校的资格审查,下列学生符合报名条件,现予以公示(见附件)。有异议者可于5月14日17:00前向余杭区教育局普教一科反映,受理电话:89162671。

符合条件的学生请于5月16日8:30前凭《余杭高级中学自主招生测试证》(《测试证》由各初中学校于周五放学前下发给考生)到学校参加书面测试。测试结束,考生可于5月17日17:00后登陆余杭教育城域网(www.yhjy.net)查询分数,5月18日14:00后余高校园网(www.zjhzyg.net)将公布拟录取名单。

余杭区教育局 2010年5月13日 附件:余杭高级中学自主招生符合报名条件学生名单及书面测试安排

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梅州市曾宪梓中学2011--2012学年高二上学期期中段考(理综)

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梅州市曾宪梓中学2011--2012学年高二上学期期中段考

理科综合

本试卷共12页,共36小题,满分300分,考试用时150分.

一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,共64分.在每小题给出的四个选项中,

只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。 1、生物变异的根本来源是 ( )

A.基因重组 B.染色体数目的变异 C.基因突变 D.染色体结构变异

2、如图所示人类家系图中,有关遗传病最可能的遗传方式为 ( )

A.常染色体隐性遗传 B.常染色体显性遗传 C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传

3、二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗,用低温处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻( ) A.与原来的二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新的物种了 B.产生的配子中由于没有同源染色体,所以此配子是不育

C.产生的配子中无同源染色体,故用秋水仙素诱导成单倍体是可育的

D.产生的花粉进行花药离体培养,长成的芝麻,体内细胞含有同源染色体,属于二倍体 4、下列有关内环