云教育典型事例怎么填

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家校教育典型事例

标签:文库时间:2024-11-19
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家校合力,铸教育辉煌

孩子是一个社会实体,任何孩子都不可能脱离家庭,脱离社会而存在。包括家庭在内的社会环境,时时刻刻都在冲击着孩子的心理,影响着学校的教育。而这种影响是正面还是负面决定着孩子接受教育的效果。这种影响一般来说是无法回避的。

学生的教育不光是学校的事,更是家庭里的大事。家庭是孩子的第一所学校,父母也是子女的第一任老师。现在,人们生活水平提高了,独生子女较多,家长对孩子的溺爱、迁就已成为孩子成长的一个负面因素,也为学校教育带来困难,所以我们必须做好家长工作,加强与家长的联系,和家长形成合力,共同为孩子的成长保驾护航。下面就是两个家校合作共同教育的典型事例。

高一下学期26班有个叫王鹏的同学,他非常聪明,入班名次第七名,经过上学期的三次考试,成绩基本稳定且有上升,但下学期他的成绩却大幅下降,而且听课经常精力不集中,神色黯然。下课和课外活动时间他也常常一个人呆坐在位子上沉默寡言。看到他的情形,班主任曾多次找他谈心,但每次找他谈心,他都随便应付几句,大多数时间是一直低着头一句话也不说。班主任和任课教师谈到他的情形就非常忧心。一次偶然的机会,语文老师看到德育记录本上他的生日,于是那天细心的语文老师给他买了一个可爱的小蛋糕悄悄的送给他。王鹏拿

家校教育典型事例

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家校合力,铸教育辉煌

孩子是一个社会实体,任何孩子都不可能脱离家庭,脱离社会而存在。包括家庭在内的社会环境,时时刻刻都在冲击着孩子的心理,影响着学校的教育。而这种影响是正面还是负面决定着孩子接受教育的效果。这种影响一般来说是无法回避的。

学生的教育不光是学校的事,更是家庭里的大事。家庭是孩子的第一所学校,父母也是子女的第一任老师。现在,人们生活水平提高了,独生子女较多,家长对孩子的溺爱、迁就已成为孩子成长的一个负面因素,也为学校教育带来困难,所以我们必须做好家长工作,加强与家长的联系,和家长形成合力,共同为孩子的成长保驾护航。下面就是两个家校合作共同教育的典型事例。

高一下学期26班有个叫王鹏的同学,他非常聪明,入班名次第七名,经过上学期的三次考试,成绩基本稳定且有上升,但下学期他的成绩却大幅下降,而且听课经常精力不集中,神色黯然。下课和课外活动时间他也常常一个人呆坐在位子上沉默寡言。看到他的情形,班主任曾多次找他谈心,但每次找他谈心,他都随便应付几句,大多数时间是一直低着头一句话也不说。班主任和任课教师谈到他的情形就非常忧心。一次偶然的机会,语文老师看到德育记录本上他的生日,于是那天细心的语文老师给他买了一个可爱的小蛋糕悄悄的送给他。王鹏拿

家校教育典型事例

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家校合力,铸教育辉煌

孩子是一个社会实体,任何孩子都不可能脱离家庭,脱离社会而存在。包括家庭在内的社会环境,时时刻刻都在冲击着孩子的心理,影响着学校的教育。而这种影响是正面还是负面决定着孩子接受教育的效果。这种影响一般来说是无法回避的。

学生的教育不光是学校的事,更是家庭里的大事。家庭是孩子的第一所学校,父母也是子女的第一任老师。现在,人们生活水平提高了,独生子女较多,家长对孩子的溺爱、迁就已成为孩子成长的一个负面因素,也为学校教育带来困难,所以我们必须做好家长工作,加强与家长的联系,和家长形成合力,共同为孩子的成长保驾护航。下面就是两个家校合作共同教育的典型事例。

高一下学期26班有个叫王鹏的同学,他非常聪明,入班名次第七名,经过上学期的三次考试,成绩基本稳定且有上升,但下学期他的成绩却大幅下降,而且听课经常精力不集中,神色黯然。下课和课外活动时间他也常常一个人呆坐在位子上沉默寡言。看到他的情形,班主任曾多次找他谈心,但每次找他谈心,他都随便应付几句,大多数时间是一直低着头一句话也不说。班主任和任课教师谈到他的情形就非常忧心。一次偶然的机会,语文老师看到德育记录本上他的生日,于是那天细心的语文老师给他买了一个可爱的小蛋糕悄悄的送给他。王鹏拿

教育背景怎么填

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篇一:如何书写简历中的教育背景

篇二:个人简历教育背景怎么写

对于应届生来说,没有太多的工作经历,因此教育经历、校园情况成了用人单位评估求职者的一个重要参考。闽南人才网为您总结应届毕业生写好教育经历应注重以下几点:

1、证书贵在精不在多

罗列与你应聘岗位相关的职业技能类证书即可,并标明获得的时间。如果你有很多的证书,可细分类别,如计算机技能证书、语言能力证书、职业技能证书等等。

2、专业不对口

那你在校的成绩和奖励一笔带过即可,重点展示你对应职位所拥有的能力。如,专业是汉语言文学,求职意向是市场推广,在教育经历中重点放在你以前做过事情中哪些能体现你的市场推广能力,选修了哪些市场方面的课程,参加了哪些市场推广的社团活动等,从而在侧面印证你的一个市场推广专员的苗子。

3、专业对口

那你的教育成果可以用学位、奖章、证书、作品或指导他人情况等描述,除非成绩特别优秀否则不建议写上成绩。当然成绩单可以作为简历附件。

4、教育背景顺序

教育背景按照实践倒叙书写,而且侧重最高学历,高中学历及以下可以不写,除非你的高中是特别出名,或是期间你有特别重要的成绩,如例如全国数学奥林匹克竞赛一等奖或者高考状元之类的。

5、采用点句式,语言精练,不要记流水账一样全部放在段落里,要条理清晰,时

家庭教育的典型事例 许明昊

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2011年度

家庭教育的典型事例

我叫张青平,是重兴中学九年级二班许明昊的妈妈。许明昊是一个听话的好孩子,各方面的表现还不错,从小学到中学,是老师眼中的好学生,学生心中的好榜样。作为家长,我感到由衷的高兴,但是作为家长,我也感到很惭愧,毕竟在教育孩子方面还有很大的欠缺,要谈成功的经验还真有些拿不出来,下面我就自己在孩子成长过程中的一些做法说一说吧。

一、给孩子一个民主宽松的生活氛围

许明昊从四岁开始便是我们单独带领,奶奶不在身边,家里也没有太多的规矩,孩子想干什么,便干什么,只要孩子愿意,孩子要求什么,只要是能办到的,决不含糊,孩子想吃什么,更要满足。在家里都比较民主,孩子可以和我们开玩笑,有什么心里话也会一五一十地告诉我,尽管上初三了,一回到家便絮絮叨叨讲学校里的事,我呢,就会耐心地听,有时给他一些建议,有时也会和他争得面红耳赤,久而久之,孩子的话多了,性格开朗了,思想也逐渐成熟了,是非分辨能力也强了,这样的孩子很自信,记得上二年级的时候,他的老师告诉我,说许明昊有些骄傲,我想可能是孩子太自信的缘故吧,回来我跟孩子说了,孩子自己也说自己是自信,我不失时机的告诉他自信和自傲的区别,我们达成一致,他也开始注意自己的形象。

二、要有明智的奖赏

父母会许诺,如

档案利用效果典型事例

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2010年档案利用效果典型事例

事例一:依据档案,为闸门检修保驾护航

2010年3月底,我处闸站管理所检修节制闸闸门,4月2日上午9时许,所长徐某某同志来到档案室,查阅有关节制闸闸门竣工图纸等资料,原因是闸门检修中遇到一些难道,需要查阅竣工图上的相关参数。档案工作人员进行了登记后(详见查档流水号:2010002),在库房中找到了相关资料,徐某某在阅档室里查阅到了需要的技术参数,记录并复印重要的图纸部分内容,圆满完成本次查档任务,在检修闸门过程中起到了重要的作用,并对档案工作人员快捷熟练的业务和热情友好的服务表示满意。

2010年档案典型事例 第 1 页 共 2 页

事例二:工程结算标准查询,档案功不可没

2010年8月2日下午2时15分,我处工务科刘某某同志到档案室查阅一些关于九曲河枢纽绿化工程的资料,用于当前绿化工程结算标准的确定。档案室工作人员在让查阅档案者填写了借阅申请表后(详见查档流水号:2010004),从库房取出了档号为:.3.12.3.001.0020——“2007年绿化工程资料”的档案。刘某某同志立即在该资料中查阅到所需要的数据

诚实守信的典型事例

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诚实守信是中华民族的优良品质,自古就有 “诚者天之道也;思诚者,人之道也。”(《孟子•离娄上》)。诚信的潜在价值是无限的,社会需要诚信,个人要立足社会更加需要诚信。

1.河南中医学院2000级中药专业学生王一硕,家境贫寒,在国家助学贷款的资助下,于2003年7月顺利毕业。同年8月参加大学生志愿服务西部计划,成为首批大学生西部志愿者,服务于陕西省麟游县。王一硕在去西部的前一天,亲自到为其办理贷款的广东发展银行未来支行留下联系方式,并保证一定按期还款。

在陕西麟游县,王一硕利用所学技术,带领当地农民建设黄芩GAP基地,手把手地教药农种植中药技术。指导当地制药企业通过国家GSP、GMP认证。

西部志愿者结束后,他以优异的成绩考取了河南中医学院2005年中药专业研究生。目前,他被聘为河南省赫福莱生物制药有限公司总工程师、副总经理,同时,还兼任多家企业的GMP认证技术顾问。2005年2月15日,他用自己的辛劳和智慧所得到的收入,提前10个月还清了26770元的国家助学贷款。王一硕同学从一个面临辍学的贫困生,在银行、学校和社会各界的关心帮助下,在自己的不懈努力下,成为成才、奉献、诚信、自强的典型。他的事迹得到了河南省政协主席王全书等领导的高度评价,

关爱留守儿童典型事例

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关爱留守儿童典型事例

一、用母爱换起美好生活的动力

(一)基本情况 代理家长:吴红梅 职务:黄茅完小教师

留守学生: 吴友丽 吴腾 年级:六年级

出生年月:2005年5月 家庭住址:邓元泰镇中山村 现寄住地:黄茅村12组 代管人:王华国(外公) (二)事迹回顾

两姐妹长期没有父母的关爱,在各自的生活中都只有来自外公的关爱,但是隔代教育带给两姐妹的影响很大,两姐妹读书经常迟到,穿衣打扮也不行,见人不打招呼,性格十分内向,学习成绩在班上算差的,即使和别人说话也表达不清楚,更不能在课堂上回答老师提出的问题,但是这一切都是没有遇到现在的代理家长陈华老师以前的现象了。在2013年秋季学期,吴红梅老师担任了六年级的班主任,在学校的安排下,成为了她俩的代理家长。第一次与她们结对是,吴老师是看在眼里,急在心里。把基

本情况调查清楚后,第二天便到她俩的(现在的外公家)家访,由于是两女结扎户,父母这些年把主要的精力都放在在广东打工找钱上了,没有顾及孩子的成长,即使回家一次,也是一两年才有一回。针对这些情况,吴老师放弃了休息的时间,经常和她们聊天,几次过后,和她们成为了无活不说的好朋友。在吴老师的带动下,她们从自身打扮开始,衣服穿干净了,人也活泼了,也敢大胆的和别

选择典型事例 表现人物特点

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选择典型事例 表现人物特点 ——通过《爱因斯坦》教学典型事例 黄立宇 本学期围绕全国教育科学“十一五”规划课题《图式理论在小学语文教学中的应用研究》,课题组老师进行了系统的理论学习,并开展了多轮实验课。赵洪老师和孟丽群老师分别执教课文《爱因斯坦》,我又在他俩的基础上对教案进行了修改,以“选择典型事例、表现人物特点”为重点教学目标,再次进行了教学。现谈谈自己在备课上课过程中的一些感受。 孟老师在教学《爱因斯坦》时,制定了四个教学目标: 1.能有感情地朗读课文,感受爱因斯坦平凡而又高尚的品性。 2.能运用总分结构图式说出文章中人物(爱因斯坦)的特点。 3.领悟作者通过典型事例表现人物特点的表达方式。 4.能学习作者选用典型事例来表现人物特点,并列出写作提纲。 目标 1 属于通过阅读对课文内容掌握达到理解和记忆水平。目标 2 和目标 3 属于运用概念性知识(总分结构图式、人物描写概念、规则)进行分析。其学习条件:知道总分结构的概念、能判断指定段落是否为总分结构、人物描写的相关概念、规则。目标 4 属于概念性知识(总分结构图式、人物描写概念、规则)的运用。其学习条件:知道总分结构的概念、能判断指定段落是否为总分结构。 听完孟老师的课,感觉目标 1 和

分类招生志愿怎么填 能填几个

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  可以填六个专业志愿。分类招生,也就是大师泛泛所说的“单招”,次要是本省院校面向本省考生进行招生,填报“单招”,选定本人意向的黉舍后,颠末测验被登科后,间接就读登科黉舍,就不必要参与6月份的高考,固然,假如登科后,不想读高职,可持续参与全国统一高考,就有机遇登科四年本科。

分类招生志愿怎么填

  掌握政策

  1.普高类:设专本贯穿和高职专科两个批次。一所院校的一个专业类为一个志愿,专本贯穿批设置30个志愿,高职专科批设置50个志愿。专本贯穿批设文理类专业,高职专科批设文理类、艺术类、体育类专业。

  2.中职类:设应用本科批和高职专科两个批次。一所院校的一个专业类为一个志愿,本科批设置30个志愿,高职专科批设置50个志愿。

  志愿组合供参考

  1.注重报考黉舍:将爱好的黉舍+专业按爱好挨次填在最后面,比方重庆商务职业学院文科有35个专业,前35个专业都填商务,余下的15所专业再填报其他黉舍。这样有利于读到心仪的黉舍。

  2.注重登科专业:将爱好的专业按有招生筹划的黉舍全部列出,并按对学

分类招生可以填几个志愿

  分类招生可以填6个专业志愿,可以或许填报一所院校志愿,分类招生是国度授权高职院校独立构造测验登科的一种体式格局,必需于高考前完成登科。