会计跨专业实训报告

为期两个星期的跨专业实训即将结束，回想这次跨专业实训我感觉收获巨大。在这次跨专业实训中，我和我们小组的五个成员组建了浙江省豪佳机制造有限公司。一起努力了九天的终于完成了实训任务。下面我来谈谈我对这次跨专业实训的感受。 第一天我们的任务是招聘员工并且给自己的公司命名。我们招聘的过程相当顺利，没过多久就招到了两个员工，加上原先有的四个人凑齐了人数。之后，经过一番考虑我们将公司命名为浙江省豪佳机制造有限公司。为什么我们要叫浙江省豪佳机制造有限公司呢？这其中其实还有一个小故事。在实训的第一天，老师要我们为自己的公司命名并设计商标。我们一开始是决定成立家具公司生产家具的，经过一个上午的讨论后，我们将公司命名为“浙江省豪佳具制造有限公司”。因为豪佳具和好家具三个字谐音，比较有内涵。但是意外的是，在老师知道我们公司是生产家具的之后，立即就说所有制造企业只能生产手机，由于当天剩余的时间已经不多，而且下一天又有另外的任务，我们就只好十分不情愿的把公司的名字改为了浙江省豪佳机制造有限公司。由于成蹊食堂二楼有一家叫豪嘉基的汉堡店，所以别人听到我们公司的名字都会以为是买汉堡一类快餐的。我想这个也可以算是无意中无奈的幽默吧。

在这次跨专业实训中，由于会

为期两个星期的跨专业实训即将结束，回想这次跨专业实训我感觉收获巨大。在这次跨专业实训中，我和我们小组的五个成员组建了浙江省豪佳机制造有限公司。一起努力了九天的终于完成了实训任务。下面我来谈谈我对这次跨专业实训的感受。 第一天我们的任务是招聘员工并且给自己的公司命名。我们招聘的过程相当顺利，没过多久就招到了两个员工，加上原先有的四个人凑齐了人数。之后，经过一番考虑我们将公司命名为浙江省豪佳机制造有限公司。为什么我们要叫浙江省豪佳机制造有限公司呢？这其中其实还有一个小故事。在实训的第一天，老师要我们为自己的公司命名并设计商标。我们一开始是决定成立家具公司生产家具的，经过一个上午的讨论后，我们将公司命名为“浙江省豪佳具制造有限公司”。因为豪佳具和好家具三个字谐音，比较有内涵。但是意外的是，在老师知道我们公司是生产家具的之后，立即就说所有制造企业只能生产手机，由于当天剩余的时间已经不多，而且下一天又有另外的任务，我们就只好十分不情愿的把公司的名字改为了浙江省豪佳机制造有限公司。由于成蹊食堂二楼有一家叫豪嘉基的汉堡店，所以别人听到我们公司的名字都会以为是买汉堡一类快餐的。我想这个也可以算是无意中无奈的幽默吧。

在这次跨专业实训中，由于会

跨专业综合实训个人总结

跨专业综合实训是一次怎么样的体验的呢，相信你也很少经历的。跨专业综合实训个人总结范文，欢迎大家阅读参考。

跨专业综合实训个人总结一： 跨专业综合实训课程 个人总结报告公司 职务

专业：会展 111 学号 姓名

日期：— 在这一次的短学期课程里，我们进行了一个名为跨专业综合实训的模拟课程。让我们 专业的同学模拟了一个公司的运营。一个公司分为 CEO，财务，销售，市场，采购部门。

还有外围机构，工商局，税务局和会计事务所来管理企业的各项经济和行政决策。办理各项 事务要去相关的部门，不可避免地造成了企业工作量的繁琐和困难。

前三天我们主要成立了企业。包括构想企业的名称，LOGO，宣传标语和服务宗旨设计 理念，然后注册了企业，在银行开了户，在工商局税务局登了记。导致还未正式经营我和我 的团队就已经忙的焦头烂额。在注册企业的时候，我们的办公桌上都看不到人影，员工们不 是在飞奔去各大机构的路上就是趴着填各式各样的表格。

当最后在工商局拿到企业的注册许 可证的时候，我们都知道这一天的努力没有白费。

在第四天，备受期待的平台实训终于开始了。由于老师在指导的时候着重说了第一季 度贴牌的重要性，所以即

仿真综合实习

实习报告

院 系： 中华职业学院

专 业： 工程管理１１－１

学 号：

姓 名：

指导教师：

提交日期： ２０１４ 年 ５ 月 ９日

实习公司/机构编码 ：制造一 ０１０１

仿真综合实习个人总结

跨专业仿真实习报告——CEO

—— 创高科技有限责任公司

目 录

一

、

所

属

组

织

基

本

情

况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

（一）公司基本情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

（二）起始年状况团队人员．．．．．．．．．．．．．．．． 二

、

个

人

工

作

情

况

总

结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

三、岗位胜任素质自评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． （一）岗位胜任素质............................ （二）自评??????????

四、个人能力认识及职业规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

VBSE跨专业企业运营仿真综合实训

实训报告

姓名：董文财 学号：2011420101655 班级：财务管理（6班）

所属公司：北京爱贝尔童车制造有限公司 所属部门：营销部 公司职务：营销部经理 部门其他成员姓名：高平 个人邮箱：1050132448 指导老师：张丽

上课时间： 20 14 — 20 15 学年第 一 学期 第 15-16 周

VBSE跨专业企业运营仿真综合实训报告

（空一行）

正文

字体用宋体，正文标题加粗

字体大小 5号字

两端对齐

行间距18磅

段落首句空2个字符（四个空格）

段落之间不允许空行

字数：3000左右，下浮动10%（2700），无上限。

页面设置，左边距3cm，右边距2cm，上下边距各2.5cm，统一左边装订，页脚居中显示页码。

首先，我来说明下我选择营销部经理这个职位的的理由，理由有三：一、首先我抱着一点点偷懒的情绪，我想当然的选择了营销部经理这个岗位；二，它不像CEO、财务部经理等职位那样注明度高，需要做的事情多，而且能够让我体验下当经理的感觉，也是一种历练，三、我放弃了我所学的财务管理专业的相关的工作，和自己相对了解的会计类的工作，进而想尝试一下营销部这样一个企业营运的重要部

VBSE跨专业企业运营仿真综合实训

实训报告

姓名：林宗儒 学号：2012405151219 班级：物流管理(本)12-1班

所属公司：北京豆豆熊童车制造有限公司 公司职务：总经理

部门其他成员姓名：陈长强 夏 杰 林炜坤 王碰珍 林耀斌 魏少琼 黄晓梅 施培煜 张昌新 蔡炳栋 林 文 姚 铭 魏俊华 许燕秋 刘宛悦 个人邮箱：526882240@qq.com 指导老师：林国超 张 丽 孟小璐

上课时间： 2014 — 2015 学年第一学期第5周

目录

1.公司概述 .......................................................................... 1

1.1.北京豆豆熊童车制造有限公司组织结构图 ......................................... 1 1.2.北京豆豆熊童车制造有限公司岗位设置 ........................................... 1 1.3.主营业务 ...............................................

VBSE跨专业企业运营仿真综合实训

实训报告

姓名：林宗儒 学号：2012405151219 班级：物流管理(本)12-1班

所属公司：北京豆豆熊童车制造有限公司 公司职务：总经理

部门其他成员姓名：陈长强 夏 杰 林炜坤 王碰珍 林耀斌 魏少琼 黄晓梅 施培煜 张昌新 蔡炳栋 林 文 姚 铭 魏俊华 许燕秋 刘宛悦 个人邮箱：526882240@qq.com 指导老师：林国超 张 丽 孟小璐

上课时间： 2014 — 2015 学年第一学期第5周

目录

1.公司概述 .......................................................................... 1

1.1.北京豆豆熊童车制造有限公司组织结构图 ......................................... 1 1.2.北京豆豆熊童车制造有限公司岗位设置 ........................................... 1 1.3.主营业务 ...............................................

跨专业综合实训心得体会3篇

管理类跨专业综合实训对改变传统的理论严重脱离实践的教育方式,提高管理人才特别是高层管理人才的实践技能需求,改善管理类学生就业水平具有极其重要的意义。下面是跨专业综合实训心得，希望可以帮到大家。

篇一：跨专业综合实训心得

九月开学伊始，我们经管学院的大四学生跨专业组合在一起，参加了一门名为现代服务综合实训的实习。这是一个由两大内容组成的课程。实训为期六天，前三天做的是核心业务模拟，剩余三天是外围机构模拟。整个程序是在一个房间设置七家卖手机的公司相互竞争的一个业务模拟，另一个房间设置了银行、工商局、税务局、审计局、物流公司，招标公司，还有会计事务所。这些部门都是学生参与的，当然都有老师指导。办理相关事项需要到相关的部门办理，完全模拟与真实操作，所以在操作的过程中不可避免的有些繁琐。但充满乐趣。现在我着重谈谈前三天在做核心业务时的心得。

前三天的日子里，我被分到制造企业里的第一组，天注定我们要当NO.1。但是事实并没有像想的那么简单。看似很容易的事情，其实做起来经常会让我们焦头烂额，也许是经验欠缺，这个时候才知道，原来经营一家企业是这么的复杂。而这仅仅是模拟，现实生活中有很多时候比这更加

基础会计实训大纲

一、目的要求

会计学是一门实践性很强的学科。该课程实验主要是将是会计凭证、账簿和会计报表等教学内容在实验课上完成。通过该课程实验的实际操作教学活动可以检验学生所学会计基本方法、会计基本技能的熟悉和掌握程度，以提高学生实验操作能力，提高学生学习专业的积极性，提高学生分析问题和解决问题的能力，缩短会计理论与实践的距离，为将来从事会计实际工作打下基础。 二、实训内容

单项实验主要内容：

实验一 会计基本书写技能达标 1．实验类别：专业基础

2．实验目的：通过实验，要求学生熟悉会计基本书写方法，掌握会计基本书写技能。

3．实验主要内容：会计小写数字的书写规范；会计工作的汉字书写和会计大写数字；会计数字小写金额的书写；会计数字大写金额的书写；会计业务的“摘要” 书写。

4．实验类型：操作 5．实验要求：必修

6．主要仪器：基础会计实验资料；计算机及配套软件。 实验二 原始凭证的填制与审核 1．实验类别：专业基础

2．实验目的：能够正确填制原始凭证，准确反映经济业务的发生情况；通过审核能查证原始凭证是否合法、合理及合乎规范，

篇一：会计实训报告总结汇总

会计实训报告汇总

报告一

时间似箭，时光飞逝，短短的3个星期的会计实训又结束了。在这3个星期的实训中，给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训，让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经历过，才知道其中的滋味。会计实训，对我们各方面的要求更是提高了一大步。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；特别是在费用分配和结转时，更是一步都不能出一丁点的错误，出一点错误可能会导致以后工作地效率为0；2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。3，继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。

只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心＋一份耐心＋一份责任心＝人生价值的诠释。

通过实训，我对会计核算的认识进一步加强。我这次实