多点耐心

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多点耐心,给孩子足够的成长时间

标签:文库时间:2024-10-02
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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

多点耐心,给孩子足够的成长时间

作者:张菲英

来源:《新一代》2013年第10期

摘 要:每一位老师在教学过程中都会碰到一些比较调皮的孩子,或是上课坐不住,或是行为举止比较特别。其实,孩子的性格很大一部分是后天养成的,是周围的生活环境造就的,所以孩子的问题大多数时候其实是大人的问题。作为老师,我们需要给孩子的是更多的耐心,而不是更多的批评与要求。当学生在慢慢成长时,老师何尝不是也在慢慢走向教育的成熟呢? 关键词:耐心;成长;时间;态度

中图分类号:G630 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2013)-10-0116-02

现在基本上是每家一个小孩,六个大人围着孩子转,可就是在这样无微不至的照顾环境下,很多孩子还是或多或少地出现了一些问题。特别是在进入学校后,许多家长在教育孩子时往往感觉方法都用尽了,可孩子却越来越难管,不像以前那么听话了。班中的小L就是这样一个比较特别的孩子。

在一年级开学前的家访中,我们了解到他很喜欢玩电脑,就建议家长要开始控制他的上网时间,慢慢将重心转移到看书、学习上来。

我的教育故事案例之给后进生多点机会,多点耐心

标签:文库时间:2024-10-02
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我的教育故事案例

——给后进生多点机会,多点耐心

横河中学 黎大森

摘要:在每一个班集体当中,总会或多或少的有一部分后进生,对于后进生的教育教学,历来都是班主任和科任老师头痛的问题之一。后进生的转变不了一朝一夕的事情,对待他们老师应该更为宽容,对待他们多点耐心,多给他们改正的机会。 关键词:后进生 机会 耐心

我是一名普通的教师,自参加工作至今也有六、七个年头了,这几年大部分时间都是在班主任的工作岗位上,而且带的班级也主要是后进生居多,往往后进生都会问题多多,让带班的老师相当头痛,很多老师对这样的学生 “避之唯恐不及”。而我却对这样的学生“情有独钟”,因为我知道:那怕是再怎么样的后进生,只要老师对他们多几分耐心,多点宽容,多给他们机会;他们总会有进步的,最终也会明白老师的良苦用心;从而转变自己的学习习惯和行为习惯,成为老师的好学生或者老师的得力助手。

在2014到2015学年接手的八(5)班,班上有一位姓“黄”的小男生,这学生的基础差,又不爱学习,因而上课不爱听讲,要不是搞小动作,开小差,就是睡眼惺松,或者找话题打断老师的讲课。这样就导致科任老师上课非常头痛,课堂很难上得下去。所以科任老师经常在我面前投诉他,他也就成了我办公

我的教育故事案例之给后进生多点机会,多点耐心

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我的教育故事案例

——给后进生多点机会,多点耐心

横河中学 黎大森

摘要:在每一个班集体当中,总会或多或少的有一部分后进生,对于后进生的教育教学,历来都是班主任和科任老师头痛的问题之一。后进生的转变不了一朝一夕的事情,对待他们老师应该更为宽容,对待他们多点耐心,多给他们改正的机会。 关键词:后进生 机会 耐心

我是一名普通的教师,自参加工作至今也有六、七个年头了,这几年大部分时间都是在班主任的工作岗位上,而且带的班级也主要是后进生居多,往往后进生都会问题多多,让带班的老师相当头痛,很多老师对这样的学生 “避之唯恐不及”。而我却对这样的学生“情有独钟”,因为我知道:那怕是再怎么样的后进生,只要老师对他们多几分耐心,多点宽容,多给他们机会;他们总会有进步的,最终也会明白老师的良苦用心;从而转变自己的学习习惯和行为习惯,成为老师的好学生或者老师的得力助手。

在2014到2015学年接手的八(5)班,班上有一位姓“黄”的小男生,这学生的基础差,又不爱学习,因而上课不爱听讲,要不是搞小动作,开小差,就是睡眼惺松,或者找话题打断老师的讲课。这样就导致科任老师上课非常头痛,课堂很难上得下去。所以科任老师经常在我面前投诉他,他也就成了我办公

我的教育故事案例之给后进生多点机会,多点耐心

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我的教育故事案例

——给后进生多点机会,多点耐心

横河中学 黎大森

摘要:在每一个班集体当中,总会或多或少的有一部分后进生,对于后进生的教育教学,历来都是班主任和科任老师头痛的问题之一。后进生的转变不了一朝一夕的事情,对待他们老师应该更为宽容,对待他们多点耐心,多给他们改正的机会。 关键词:后进生 机会 耐心

我是一名普通的教师,自参加工作至今也有六、七个年头了,这几年大部分时间都是在班主任的工作岗位上,而且带的班级也主要是后进生居多,往往后进生都会问题多多,让带班的老师相当头痛,很多老师对这样的学生 “避之唯恐不及”。而我却对这样的学生“情有独钟”,因为我知道:那怕是再怎么样的后进生,只要老师对他们多几分耐心,多点宽容,多给他们机会;他们总会有进步的,最终也会明白老师的良苦用心;从而转变自己的学习习惯和行为习惯,成为老师的好学生或者老师的得力助手。

在2014到2015学年接手的八(5)班,班上有一位姓“黄”的小男生,这学生的基础差,又不爱学习,因而上课不爱听讲,要不是搞小动作,开小差,就是睡眼惺松,或者找话题打断老师的讲课。这样就导致科任老师上课非常头痛,课堂很难上得下去。所以科任老师经常在我面前投诉他,他也就成了我办公

多点耐心,给孩子足够的成长时间

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多点耐心,给孩子足够的成长时间

作者:张菲英

来源:《新一代》2013年第10期

摘 要:每一位老师在教学过程中都会碰到一些比较调皮的孩子,或是上课坐不住,或是行为举止比较特别。其实,孩子的性格很大一部分是后天养成的,是周围的生活环境造就的,所以孩子的问题大多数时候其实是大人的问题。作为老师,我们需要给孩子的是更多的耐心,而不是更多的批评与要求。当学生在慢慢成长时,老师何尝不是也在慢慢走向教育的成熟呢? 关键词:耐心;成长;时间;态度

中图分类号:G630 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2013)-10-0116-02

现在基本上是每家一个小孩,六个大人围着孩子转,可就是在这样无微不至的照顾环境下,很多孩子还是或多或少地出现了一些问题。特别是在进入学校后,许多家长在教育孩子时往往感觉方法都用尽了,可孩子却越来越难管,不像以前那么听话了。班中的小L就是这样一个比较特别的孩子。

在一年级开学前的家访中,我们了解到他很喜欢玩电脑,就建议家长要开始控制他的上网时间,慢慢将重心转移到看书、学习上来。

耐心造句

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篇一:造句

造句

1、好奇

★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。

★ 我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。

2、引人注目

★ 他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。

★ 她今天穿得像个公主,特别引人注目。

3、使劲

★上坡了,我们都使劲推着车。

★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。

4、有趣

★吹泡泡是一件很有趣的事。

★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。

5、一会儿……一会儿……

1

★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。

★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。

★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。

6、一本正经

★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

★爸爸说话总是一本正经。

7、自言自语

★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。

★小明上课总是自言自语,管不住自己。

8、甚至

★ 今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。

★ 他品行不好,总是骂人,甚至打人。

★ 他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。

9、仿佛(好像)(似乎)

★ 天上的白云仿佛是一只只绵羊。

2

★ 美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。

★ 蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大

耐心等待

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   从前有个年轻的农夫,他要与情人约会。但小伙子性急,来得太早,又没耐心等待。他无心观赏明媚的阳光、迷人的春色和鲜艳的花朵,一头躺倒在大树下长吁短叹。

   忽然他面前出现了一个侏儒。“我知道你为什么闷闷不乐。”侏儒说,“拿着这钮扣,把它缝在衣服上。你要遇着不得不等待的时候,只消将这钮扣向右一转,你就能跳过时间,要多远有多远。”这很合小伙子的胃口。

   他握着钮扣,试着一转:啊,情人已出现在眼前,还朝他笑送秋波呢!真棒啊,他心里想,要是现在就举行婚礼,那就更棒了。他又转了一下:隆重的婚礼,丰盛的酒席,他和情人并肩而坐,周围管乐齐鸣,悠扬动人。他抬起头,盯着妻子的眸子,又想,现在要只有我俩该多好!他悄悄转了一下钮扣:立时夜阑人静……他心中的愿望层出不穷:我们应有座房子。他转动着钮扣:房子一下子飞到他眼前,宽敞明亮,迎接主人。我们还缺几个孩子,他又迫不及待,使劲转了一下钮扣:日月如梭,顿时已儿女成群。他站在窗前,眺望葡萄园,真遗憾,它尚未果实累累。偷转钮扣,飞越时间。生命就这样从他身边急驶而过。还没有来得及思索后果,他已老态龙钟,衰卧病榻。至此,他再也没有要为之而转动钮扣的事了。

多点执业

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医师申请多点执业应当同时符合以下条件

1、取得医师执业证书,具有中级以上医学专业技术职务任职资格,并在该技术职务上连续任职工作2年以上的执业医师;

2、第一执业地点医疗机构与第二或第三执业地点医疗机构签订协议,同意其在第二或第三执业地点医疗机构执业;

3、在第一执业地点能完成诊疗任务,不担任行政职务,非医疗机构法定代表人或主要负责人;

4、身体健康,能够胜任多点执业工作;

5、执业类别和执业范围在拟聘用申请人的医疗机构的《医疗机构执业许可证》诊疗科目范围内;

6、申请多点执业所从事的执业类别和执业范围应当与在已注册执业地点的医疗机构从事的执业类别和执业范围一致; 7、近2年内医师定期考核合格;

8、中医类别医师以中医坐堂诊所作为第二执业地点进行注册时,其专业技术职务任职资格按照《中医坐堂医诊所管理办法(试行)》执行。

拟多点执业的医师,应当向其多点执业机构的登记机关 提出申请,并提交下列材料

1、《山东省医师多点执业注册申请审核表》; 2、申请人《医师资格证书》、《医师执业证书》、有效身份证明及医学专业技术职务任职资格证书原件和复印件;

3、第一执业地点同意其多点执业的相关协议或证明; 4、第一执业地点医疗机构出具的不担任该医疗机构法定

多点执业

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医师申请多点执业应当同时符合以下条件

1、取得医师执业证书,具有中级以上医学专业技术职务任职资格,并在该技术职务上连续任职工作2年以上的执业医师;

2、第一执业地点医疗机构与第二或第三执业地点医疗机构签订协议,同意其在第二或第三执业地点医疗机构执业;

3、在第一执业地点能完成诊疗任务,不担任行政职务,非医疗机构法定代表人或主要负责人;

4、身体健康,能够胜任多点执业工作;

5、执业类别和执业范围在拟聘用申请人的医疗机构的《医疗机构执业许可证》诊疗科目范围内;

6、申请多点执业所从事的执业类别和执业范围应当与在已注册执业地点的医疗机构从事的执业类别和执业范围一致; 7、近2年内医师定期考核合格;

8、中医类别医师以中医坐堂诊所作为第二执业地点进行注册时,其专业技术职务任职资格按照《中医坐堂医诊所管理办法(试行)》执行。

拟多点执业的医师,应当向其多点执业机构的登记机关 提出申请,并提交下列材料

1、《山东省医师多点执业注册申请审核表》; 2、申请人《医师资格证书》、《医师执业证书》、有效身份证明及医学专业技术职务任职资格证书原件和复印件;

3、第一执业地点同意其多点执业的相关协议或证明; 4、第一执业地点医疗机构出具的不担任该医疗机构法定

谈耐心 阅读答案

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《谈耐心》阅读答案

巨人中考网:小编整理了关于《谈耐心》阅读答案以供同学们在学完《谈耐心》这篇文章之后有所帮助,也希望大家对于阅读题的练习和技巧的提高有所帮助和裨益,关于《谈耐心》阅读答案我们一起来学习吧!

①《易经》中有这样一句卦辞:“潜龙勿用。”其引申的含义是,当自己处于弱小时,须藏锋守拙,隐忍待机,不可轻举妄动。其实,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心。如果产生急躁的情绪,往往就会跌入失败的深渊。

②西汉开国皇帝刘邦,当年携灭楚霸王项羽的余威去攻击匈奴,认为这样可以一劳永逸地解决边患。孰料,此时由于自身力量不够强大却偏要挑战强敌,令自己深陷“白登之围”,险些成为阶下囚。第一次把中国人的足迹留在茫茫太空的英雄航天员翟志刚,曾先后落选“神五”和“神六”的载人发射,与飞天梦想失之交臂。然而他却毫不气馁,而是拿出更加刻苦的劲头训练,耐心等待时机到来,终于在42岁那年一飞冲天,成为中国“飞得最高、走得最快”的人。

③做到耐心其实不是一件容易的事。有一些年轻人,虽有“初生牛犊不怕虎”的冲劲,也不缺乏“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,但遇到困难和挫折时,往往就会失去耐心,变得不冷静。不冷静就会冲动,冲动之后难免会犯错误,使实现雄心的