2014年山东省考

1、题目中要求矩阵两行元素的平均值按递增顺序排序，由于每行元素个数相等，按平均值排列与按每行元素之和排列是一个意思。所以应先求出各行元素之和，放入一维数组中，然后选择一种排序方法，对该数组进行排序，注意在排序时若有元素移动，则与之相应的行中各元素也必须做相应变动。

void Translation（float *matrix，int n）

//本算法对n×n的矩阵matrix，通过行变换，使其各行元素的平均值按递增排列。 {int i,j,k,l；

float sum，min； //sum暂存各行元素之和 float *p, *pi, *pk; for(i=0; i

{sum=0.0; pk=matrix+i*n; //pk指向矩阵各行第1个元素.

for (j=0; j

for(i=0; i

for(j=i+1;j

{sum=*(pk+j); *(pk+j)=*(pi+j); *(pi+j)=sum;}

sum=p[i]; p[i]=p[k]; p[k]=sum; //交换一维数组中元素之和. }//if }//for i

free(p); //释放p数组. }// Translation

[算法分析]

1、给出折半查找的递归算法，并给出算法时间复杂度性分析。

2、数组A和B的元素分别有序，欲将两数组合并到C数组，使C仍有序，应将A和B拷贝到C，只要注意A和B数组指针的使用，以及正确处理一数组读完数据后将另一数组余下元素复制到C中即可。

void union(int A[],B[],C[],m,n)

//整型数组A和B各有m和n个元素，前者递增有序，后者递减有序，本算法将A和B归并为递增有序的数组C。

{i=0; j=n-1; k=0;// i，j，k分别是数组A,B和C的下标，因用C描述，下标从0开始 while(i=0)

if(a[i]=0) c[k++]=b[j--]; }算法结束

4、要求二叉树按二叉链表形式存储。15分 （1）写一个建立二叉树的算法。（2）写一个判别给定的二叉树是否是完全二叉树的算法。 BiTree Creat() //建立二叉树的二叉链表形式的存储结构 {ElemType x；BiTree bt;

scanf(“%d”,&x); //本题假定结点数据域为整型 if(x==0) bt=null; else if(x>0)

{bt=(BiNode *)malloc(sizeof(BiNo

山东省2014年春季高考技能考试

化工医药类专业化学分析检验类目考试说明

一、考生须知

1. 考生需自带无存储功能的计算器、黑色签字笔。 2. 考点备有实验服，不允许穿自带实验服。 3. 考试开始前30分钟，考生进入考场准备实验。 4. 遵守考场规则，文明规范操作。 5. 仪器设备清洁干净、摆放整齐。 6. 不允许从试剂瓶中直接移取试样。 7. 每一次初读数与终读数必须经考评员确认。 8. 原始数据记录及时准确。

9. 如需改正数据，必须经考评员确认并签字。

10. 考试总分230分；考试时间60分钟，按时交卷，不延时。 二、考试内容

准确移取25.00 mL乙酸试样于250mL锥形瓶中，加入50 mL蒸馏水，再加2~3滴0.2%酚酞指示剂，用0.05 mol·L-1 NaOH,标准溶液滴定至溶液呈粉红色，并在30 s内不褪色，即为终点。平行测定三次，同时做空白试验，完成实验报告。

计算方法：

1. 乙酸试样的浓度按下式计算：

式中：

c乙酸—乙酸试样浓度，单位：mol·L-1

cNaOH—NaOH标准溶液浓度，单位：mol·L-1； VNaOH—滴定消耗NaOH标准溶液体积，单位：mL；

c乙酸?cNaOH??V

2014年山东省高考数学试卷（文科）

一.选择题每小题5分，共50分

1．（5分）已知a，b∈R，i是虚数单位，若a+i=2﹣bi，则（a+bi）2=（ ） A．3﹣4i

B．3+4i C．4﹣3i

D．4+3i

2．（5分）设集合A={x|x2﹣2x＜0}，B={x|1≤x≤4}，则A∩B=（ ） A．（0，2] B．（1，2） C．[1，2） D．（1，4） 3．（5分）函数f（x）=

的定义域为（ ）

A．（0，2） B．（0，2] C．（2，+∞） D．[2，+∞）

4．（5分）用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时，要做的假设是（ ） A．方程x3+ax+b=0没有实根 B．方程x3+ax+b=0至多有一个实根 C．方程x3+ax+b=0至多有两个实根 D．方程x3+ax+b=0恰好有两个实根

y5．（5分）已知实数x，y满足ax＜a（0＜a＜1），则下列关系式恒成立的是（ ）

A．x3＞y3 B．sinx＞siny C．ln（x2+1）＞ln（y2+1） D．

＞

6．（5分）已知函数y=loga（x+c）（a，c为常数，其中a＞0，a≠1）的图象如图

所示，则下列结论成立的是（ ）

A．

教师招聘教育学心理学试题及答案（共六份试卷）

(第一卷)

一、单选题

1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。

A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想

2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法

5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大

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山东省青岛市2014年中考物理试卷

一、单项选择题（共9小题，每小题2分，共18分） 1．（2分）（2014?青岛）下列现象中，不文明的是（ ） A．上自习课时，同学们安静地学习 做光学实验时，用激光手电照射同学的眼睛 B． 放学离开教室时，切断室内电源 C． D．车辆行驶时，前后保持安全车距

考点：物理常识． 专题：其他综合题． 分析：根据所学物理知识，结合生活实际对选项作出判断，选择符合题意的选项． 解答：解：A、上自习课时，同学们安静地学习，是我们所提倡的．故A是文明的；

B、做光学实验时，用激光手电照射同学的眼睛，扰乱课堂秩序．故B是不文明的； C、放学离开教室时，切断室内电源，节约用电，人人有责．故C是文明的； D、车辆行驶时，前后保持安全车距，防止发生交通事故．故D是文明的． 故选B． 点评：本题是一道物理常识题，考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，以及对日常行

为的分析判断能力． 2．（2分）（2014?青岛）下列科学方法中，错误的是（ ） A．找出蒸发和沸腾的异同点，运用了类比

2015年山东省考申论C真题解析

一、准备设立面试“80后”“90后”年轻人的新浪减压辅导热线，以引导他们正确面对工作、生活中的各种压力和困惑。请结合“给定材料1-4”，指出该新浪热线应该着重关注哪些压力或困惑。（15分）

要求：概括全面准确、条理清晰，不超过200字。 参考答案：

应关注年轻人在生存、养老、婚恋及工作方面的压力：第一，生存压力大。高企的放假以及户籍制度的限制，使青年人面临生存压力。第二，养家负担重。养老的精神压力以及养儿的现实窘境，让青年人疲惫不堪。第三，婚恋困难多。由于交友面窄，对婚姻的质疑心理，导致大龄未婚者面临着现实的无奈。第四，工作不如意。工资不高、上升空间小、职场不顺给青年人带来压力

二、给定材料5中谈到，“博士生逃离科研选择去当中学老师”的现象引发了社会热议。请你参考给定的材料，对这一现象进行分析。（20分）

要求：观点明确、分析透彻，不超过300字。 参考答案：

“博士生逃离科研选择去当中学老师”，应对此持宽容的态度，但也反映出科研领域存在诸多不足。

博士生选择当老师，也反映出新一代青年更加强调个人的价值和兴趣，对事业有明确的目标，这应该是时代的进步。

但另一方面，也凸显出中国式科研还存在诸多问题。第一，科研过

2013山东省公务员考试 《行政职业能力测验》模考试卷

说 明

这项测验共有五个部分，120道题，总时限为120分钟。各部分不分别计时，但都给出了参考时限，供你参考以分配时间。

请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名，涂写准考证号。

请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要：

1.题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。

2.监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。

3.监考人员宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，然后离开。

如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。

4.在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳

过去，如果有时间再去思考。否则，你可能没有时间完成后面的题目。

5.试题答错不倒扣分。

6.特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。

严禁折叠答题卡！

1

第一部分 言语理解与表达

（共30题，参考时限25分钟）

本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题：

1.蒲松龄作为一位敢于 ，刺贪刺虐的作者，虽在当时不得志，却为后世所景仰。 填入划横

2014山东省中职大赛

2014年山东省职业院校技能大赛（中职组）

“护理技能”项目竞赛规程

一、赛项名称 护理技能（中职组） 二、竞赛目的

通过竞赛，全面考察参赛选手的临床护理基本技术操作水平及职业素养；引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势，推进护理专业的教育教学改革；搭建校企合作培养技能型人才的平台；提升社会对职业教育的认可度。

三、竞赛内容与时间

以临床工作任务为导向，按照临床护理岗位工作的要求，对患者实施连续的、科学的护理。竞赛分别设臵健康评估室、抢救室2个考评站点。在健康评估室，选手根据给出的案例对患者现状进行评估，列出主要护理问题（3个）和护理措施（4条）；在抢救室，选手连续实施两项护理技术操作，主要考核检测选手基础护理技术操作水平及人文职业素养。案例分析竞赛时长为30分钟，占总成绩的10%；技术操作竞赛时长为15分钟，占总成绩的90％。

（一）竞赛路径

参赛选手首先对给出的1份临床案例，进行独立思考分析，以书面形式写出主要护理问题（3个）；并针对首优护理问题，列出主要护理措施(4条)。然后各选手按抽取的参赛号依次进入相应的抢救室，独立连续完成单人徒手心肺复苏、静脉输液两项临床护理技术操作。

（二）竞赛时间

1．理论测试：在健康评估室独立完成案

2014年山东省青岛市中考英语试卷

一、I．单项选择从每小题所给的四个选项中选出能够完成或回答这一小题的最佳答案．（共25小题，每小题1分，共25分） 1．（1分）（2014?青岛）______ Father’s Day is coming．Jerry will buy a new wallet for his father．（ ）

A．A B．An C．The D．/ 2．（1分）（2014?青岛）There is only ______ yogurt left．We need to buy some more．（ ） A．little B．a little C．few D．a few 3．（1分）（2014?青岛）Peter can play the guitar，______ he can’t play it very well．（ ） A．because B．so C．and D．but 4．（1分）（2014?青岛）Alice felt happy to receive some gifts on ______ birthday．（ ） A．twelve B．twelfth C．the twelfth D．next 5．（1