下列机械中是掘进机械的是

第四章 掘进机械

第一节 凿岩机

一、概述

1、凿岩机的作用及类型

在钻眼爆破法掘进巷道时，凿岩机用于在工作面上钻凿炮眼，破碎煤岩。按其所用动力的不同可分为气动凿岩机、液压凿岩机、电动凿岩机和内然凿岩机四类；按支承和推进方式不同可分为：手持式、气腿式、伸缩式和导轨式等。目前煤岩掘进普遍采用气腿式凿岩机。风动凿岩机使用压缩空气为动力，结构简单，使用安全可靠，在矿山中应用最多。

液压凿岩机是20世纪70年代出现的凿岩设备，它使用高压液体作为动力，其优点是动力消耗少，能量利用率高，凿岩速度快，所以发展很快。但机重较大，一般均与液压钻车配套使用，技术要求和维护费用较高。电动凿岩机用电作动力，效率较高，但可靠性较差，由于可实现动力单一化，多用于小煤矿。内燃凿岩机多用于野外作业，在煤矿应用时废气净化和防爆问题较难解决。

凿岩机的主要性能参数有：活塞每次冲击钎尾所做的功，即冲击功；冲击频率，每次转钎角度；转钎扭矩和凿岩机重量等等。在其他性能参数一定的情况下，凿岩效率与冲击功、冲击频率的大小成正比。但冲击功的大小受钎杆和钎头所镶硬质合金片的强度限制，不能任意加大。而冲击频率高是凿岩机工作时产生噪音和振动的主要原因，故无减振装置的手持式凿岩机，冲击

第四章 掘进机械

第一节 凿岩机

一、概述

1、凿岩机的作用及类型

在钻眼爆破法掘进巷道时，凿岩机用于在工作面上钻凿炮眼，破碎煤岩。按其所用动力的不同可分为气动凿岩机、液压凿岩机、电动凿岩机和内然凿岩机四类；按支承和推进方式不同可分为：手持式、气腿式、伸缩式和导轨式等。目前煤岩掘进普遍采用气腿式凿岩机。风动凿岩机使用压缩空气为动力，结构简单，使用安全可靠，在矿山中应用最多。

液压凿岩机是20世纪70年代出现的凿岩设备，它使用高压液体作为动力，其优点是动力消耗少，能量利用率高，凿岩速度快，所以发展很快。但机重较大，一般均与液压钻车配套使用，技术要求和维护费用较高。电动凿岩机用电作动力，效率较高，但可靠性较差，由于可实现动力单一化，多用于小煤矿。内燃凿岩机多用于野外作业，在煤矿应用时废气净化和防爆问题较难解决。

凿岩机的主要性能参数有：活塞每次冲击钎尾所做的功，即冲击功；冲击频率，每次转钎角度；转钎扭矩和凿岩机重量等等。在其他性能参数一定的情况下，凿岩效率与冲击功、冲击频率的大小成正比。但冲击功的大小受钎杆和钎头所镶硬质合金片的强度限制，不能任意加大。而冲击频率高是凿岩机工作时产生噪音和振动的主要原因，故无减振装置的手持式凿岩机，冲击

掘进机械的分类1

随着回采工作面综合机械化程度的提高，要求巷道掘进 速度相应加快，以保证采掘比例协调和矿井的高产稳产。 按掘进工艺分： 钻眼爆破法掘进设备 综合机械化掘进设备。

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掘进机械的分类2

钻爆法掘进设备：

钻(凿)孔机械：在煤岩体上钻(凿)孔

装载机械：将煤岩装入矿车或其他运输设备转载机械：承接由装载机械卸入的煤岩，并将其卸入其

他运输设备巷道支护机械：将巷道支护构件或加固材料敷设到巷道 顶板和侧帮 休整巷道机械：用于巷道挑顶、卧底、刷帮等作业page 118

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掘进机械的分类3

综合机械化掘进设备：实现破落煤岩、

装载、转载及支护等工序的平行作业。掘进机械化发展方向。

掘进机：破落煤岩体，以装载、转运机构把煤岩输送至后配套运输设备。 支护方式：可选用金属支架、锚喷支护。

与钻眼爆破法相比，综合机械化掘进设备优点： 安全、快速、高效——

综合机械化掘进设备：悬臂式掘进机、

连续采煤机、掘锚联合机组、全断面掘 进机。18:02

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钻爆法机械化作业线分类4

耙斗装载机为主：支腿式气动凿岩机钻凿炮孔——耙斗装

载机装载——锚杆安装机和混凝土喷射机(凿孔与装载平行， 结构简单，广泛使用) 凿岩

《综合机械化掘进机械》

课 程 标 准

目 录

一、课程的性质及任务?????????? 2 二、 职业岗位标准???????????? 3 三、课程能力分解???????????? 7 四、课程内容?????????????? 9 五、实施方案?????????????? 六、课程评价与鉴定??????????? 七、课程考核及标准??????????? 八、参考书目??????????????

1

15 16 16 17

《综合机械化掘进机械》课程标准

一、课程的性质及任务

1、本课程在专业中的定位

《综合机械化掘进机械》是煤矿掘进技术专业的核心课程，是学习和掌握掘进机使用与维护的必修课程，学生通过本课程的学习，可从事煤矿掘进队的掘进机司机、采掘区队生产技术管理等岗位的工作。

本课程的先修课程是；工程制图、机械基础与液压传动、煤矿开采方法等专业技术基础课程。

2、课程设计

本课程以工作任务为导向，以“工学结合，校企结合 ”为切入点，按照煤矿掘进生产一线生产岗位技能需求，变传统的知识传授为基于工作过程的任务驱动项目教学，融教学做一体。使学生掌握煤矿掘进生产设备的使用操作、维护保养、故障处理

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体

煤矿职工培训教材编审委员会

主 任：裴西平

副主任：崔建军 杨乃时 裴平星 胡少昆 李连生 王 一

委 员：武学刚 赵世铎 付书俊 边俊国 王淮盛 白玉明 潘国敏 高寿旺煤矿岗位工种安全技能及手指口述培训教材总 编：裴平星

副总编：李伟林 张福喜 王毅斌 李连生掘进机司机安全技能及手指口述培训教材

主 编：李伟林

本册编者：左胜 翟鹏兴 仇晋忠 李伟林路永生王 一张福喜田庆路武学刚王毅斌刘国庆

第一章 基础知识 ?????????????????????

第一节 煤矿安全生产方针??????????????? 第二节 入井须知??????????????????? 第三节 矿井开拓??????????????????? 第四节 巷道掘进??????????????????? 第五节 煤及煤层??????????????????? 第六节 矿井通风、瓦斯????????????? ??? 第七节 掘进机简介?????????????????? 第二章 掘进机结构及日常维护????????????????

第一节 掘进机主要

第6章 配位平衡与配位滴定法

一、选择题

1、在EDTA配位滴定中，下列叙述正确的是（ ） A、酸效应系数愈大，配合物的稳定性愈大； B、酸效应系数愈小，配合物的稳定性愈大； C 、pH值愈大，酸效应系数愈大；

D、酸效应系数愈大，配位滴定曲线的pM突跃范围愈大。 2、有关配位剂叙述错误的是：（ ）

A、无机配位剂常用于滴定分析 B、氨羧类配位剂常用于配位滴定 C、EDTA是常见的氨羧类配位剂 D、螯合剂配位能力强 3、下列有关螯合物的叙述错误的是：（ ） A、存在环状结构 B、常形成逐级配合物 C、稳定性较高 D、广泛用作滴定剂和掩蔽剂 4、稳定性增加的副反应是：（ ） A、酸效应 B、干扰离子效应

C、辅助络合效应 D、生成酸式或碱式的配合物 5、用于配位滴定法的反应不需要必须符合的条件是( ) A、 反应生成的配合物应很稳定； B、必须以指示剂确定滴定终点。 C、反应速度要快；

D、生成的配合物配位数必须固定 6 以下有关EDTA的叙述错误的为( )。 A、 酸度高时，EDTA可形

建湖县实验初中2005年初三语文中考复习系列·课堂练习

积累及应用·汉字字形（2）

命题人： 审核 ：谷远海 班级 姓名 学号

1、下列词语中没有错别字的一项是（ ） A、不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆 B、相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义 C、再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同 D、中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁 2、选出下列各项词语中没有错别字的一项（ ） A、油光可签 贮藏 B、姹紫艳红 衰竭 C、重峦叠障 栖息 D、无暇顾及 鄙夷

3、 在下面成语的错别字下加点并更正。(1分) 销声逆迹

更正：_____________________________

4、下列词语中共有四个错别字，请找出来，然后按顺序改正在下面的方格中。 ①甘拜下风 ②相形见拙 ③脍灸人口 ④锐不可当 ⑤油光可见 ⑥漠不关心 ⑦老奸巨滑 ⑧故弄玄虚 ⑨再接再厉 ⑩义不容辞 错字 改正

5、下面是某学校宣传栏上的一段文字，请改正其中的错别字。

今年十四岁的凌云，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过9

建湖县实验初中2005年初三语文中考复习系列·课堂练习

积累及应用·汉字字形（2）

命题人： 审核 ：谷远海 班级 姓名 学号

1、下列词语中没有错别字的一项是（ ） A、不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆 B、相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义 C、再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同 D、中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁 2、选出下列各项词语中没有错别字的一项（ ） A、油光可签 贮藏 B、姹紫艳红 衰竭 C、重峦叠障 栖息 D、无暇顾及 鄙夷

3、 在下面成语的错别字下加点并更正。(1分) 销声逆迹

更正：_____________________________

4、下列词语中共有四个错别字，请找出来，然后按顺序改正在下面的方格中。 ①甘拜下风 ②相形见拙 ③脍灸人口 ④锐不可当 ⑤油光可见 ⑥漠不关心 ⑦老奸巨滑 ⑧故弄玄虚 ⑨再接再厉 ⑩义不容辞 错字 改正

5、下面是某学校宣传栏上的一段文字，请改正其中的错别字。

今年十四岁的凌云，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过9

1、下列字母的排列顺序错误的一组是（ ）

A、 ABCDEF B、JMMKLG C、OPQRST D、UVWXYZ 2、下列大小形式互换完全正确的是（ ）

A、T t Wu B、Y y N n C、G g L I D、Q p R r 3、读音节，注意声调，选出调号有错误的一组（ ）A、水平如镜shuǐ píng rú jìng B、桃李争妍táo lǐ zhēng yánC、开卷有益kāi juǎn yǒu yì D、完好无损wán hǎo wú sǔn 4、下面字形和读音都正确的一组是（ ）

A、倾（qīng）盆大雨 B、磨（m?）房C、一担（dàn） D、眼眶（kuāng） 5、“壮”这个字如果用音序查字法来查的话，应查（ ） A、Z B、zh C、zuàng D、zhuàng 6、按要求朗读，重音标示错误的一组是（ ）

A、今年我上五年级。（不是明年） B、吴昊喜欢踢足球。（不讨厌踢足球） C、南京是江苏省的省会（其它的城市不是）D、这是我的语文书（不是别人的） 7