2018牡丹区教育系统人才引进

发挥人才优势战略，促进教育均衡发展

一、对我区教育系统人才工作的意见和看法

在这沿海大开发的大背景下，人才是继劳动力、经济技术、资本之后，一个国家和地区经济发展的根本，也是消除国家间、地区间经济鸿沟的重要因素。胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中强调：“人才是第一资源，是国家发展的战略资源。”面对日趋激烈的人才竞争，能否赢得人才，关乎国家的前途和命运，一个国家如此，一个地区、一个城市、一个单位也是如此。新浦区作为连云港市的政治、经济、文化中心，在人才的培养、利用、激励等方面更应该走在各县区的前列。

纵观我区教育局这几年开展的工作，我觉得还是非常重视人才工作的： １．新教师招聘，严格把关，择优录取。

本着公开、公正、竞争、择优的原则，我区每年的新教师招聘都通过双向选择、笔试、面试等环节，择优录用教师，保证每年都有优秀人才加入到教师队伍的行列，为新浦教育的发展增添新的活力。

２．积极组织各级各类培训及竞赛，提高教师的专业技术水平。

一个普通教师如何成长为专家型的人才，靠的是自身的努力以及教育局、学校搭建的学习平台。每年区教育局都会组织有关教学、科研方面的培训，鼓励教

普陀区教育系统特级教师、学科带头人

工作室

第二阶段工作情况汇总表

工作室领衔人： 赵月玲 所属学科或领域： 高中英语 工作室基地学校： 同济二附中

普陀区教师专业发展指导团队管理办公室

2009年3月

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一、本阶段研修活动一览表

序时 间 号 地 点 活动形式 及人数 出席对象 主 要 内 容 第一学期 赵月玲、朱雪艳、魏玲工作室1 08.7.5 专家报告曹杨二中 及研讨 全员，董亚男工作室部分学员，曹杨二中英语教师 理论学习2 08.8.4 中环大厦 课题研究讨论 工作室全员 1. 上海市考试院徐欣幸老师做08年高考英语试卷评价报告 2. 与会教师向专家提问求教，开展互动式释疑交流 3. 下午工作室内部就工作室的研究研究课题，开展了充分的讨论。 1. 暑期读书心得交流 2. 工作室课题研究（下阶段实施方案，子课题小组分工） 1. 2008年秋季英语高考（上海卷）研3 08.9.16 同济二附中 课题研究讨论 工作室全员 讨 2. 根据课题，研讨高三英语教学策略 3. 新学期工作室活动计划拟定 1. 听市教学大赛一等奖获得者陈静4 08.9.24 市西中学 观摩交流 工作室

发挥人才优势战略，促进教育均衡发展

一、对我区教育系统人才工作的意见和看法

在这沿海大开发的大背景下，人才是继劳动力、经济技术、资本之后，一个国家和地区经济发展的根本，也是消除国家间、地区间经济鸿沟的重要因素。胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中强调：“人才是第一资源，是国家发展的战略资源。”面对日趋激烈的人才竞争，能否赢得人才，关乎国家的前途和命运，一个国家如此，一个地区、一个城市、一个单位也是如此。新浦区作为连云港市的政治、经济、文化中心，在人才的培养、利用、激励等方面更应该走在各县区的前列。

纵观我区教育局这几年开展的工作，我觉得还是非常重视人才工作的： １．新教师招聘，严格把关，择优录取。

本着公开、公正、竞争、择优的原则，我区每年的新教师招聘都通过双向选择、笔试、面试等环节，择优录用教师，保证每年都有优秀人才加入到教师队伍的行列，为新浦教育的发展增添新的活力。

２．积极组织各级各类培训及竞赛，提高教师的专业技术水平。

一个普通教师如何成长为专家型的人才，靠的是自身的努力以及教育局、学校搭建的学习平台。每年区教育局都会组织有关教学、科研方面的培训，鼓励教

发挥人才优势战略，促进教育均衡发展

一、对我区教育系统人才工作的意见和看法

在这沿海大开发的大背景下，人才是继劳动力、经济技术、资本之后，一个国家和地区经济发展的根本，也是消除国家间、地区间经济鸿沟的重要因素。胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中强调：“人才是第一资源，是国家发展的战略资源。”面对日趋激烈的人才竞争，能否赢得人才，关乎国家的前途和命运，一个国家如此，一个地区、一个城市、一个单位也是如此。新浦区作为连云港市的政治、经济、文化中心，在人才的培养、利用、激励等方面更应该走在各县区的前列。

纵观我区教育局这几年开展的工作，我觉得还是非常重视人才工作的： １．新教师招聘，严格把关，择优录取。

本着公开、公正、竞争、择优的原则，我区每年的新教师招聘都通过双向选择、笔试、面试等环节，择优录用教师，保证每年都有优秀人才加入到教师队伍的行列，为新浦教育的发展增添新的活力。

２．积极组织各级各类培训及竞赛，提高教师的专业技术水平。

一个普通教师如何成长为专家型的人才，靠的是自身的努力以及教育局、学校搭建的学习平台。每年区教育局都会组织有关教学、科研方面的培训，鼓励教

龙岩市新罗区教育系统2019年赴高校

专项公开招聘优秀毕业生方案

为贯彻落实《中共新罗区委 新罗区人民政府关于创建教育名城推进教育优质均衡发展的实施意见》（龙新委综〔2017〕94号），引进优秀人才补充我区教师队伍，推动教育事业加快发展，我区拟于2018年12月份到教育部直属师范院校以及相关师范院校专项公开招聘50名优秀毕业生补充教师队伍，特制定方案如下。

一、招聘岗位及人数

本次共招聘50名，其中：中学教师40名，小学教师10名，具体如下：

1.中学40名 学科 学校 龙岩市第二中学 龙岩市第四中学 龙岩市第九中学 龙岩紫金山实验学校 龙岩初级中学 龙岩初级中学区北城校区 龙岩莲东中学 龙岩市第五中学 合计 语文 2 2 1 1 6 数学 2 2 2 1 1 1 9 英语 2 1 2 2 1 1 9 政治 1 1 2 历史 1 1 1 1 4 地理 1 1 2 物理 1 2 1 1 1 6 化学 1 1 生物 1 1 小计 3 4 6 10 2 7 6 2 40

2.小学10名 学科 学校 龙岩市实验小学 龙岩凤凰

教育系统内部控制制度（试行）

第一章 总则

第一条 为了进一步提高全县教育系统内部管理水平，规范内部控制，加强廉政风险防控机制建设，根据《行政事业单位内部控制规范》（试行）和有关财经法律法规，结合全县教育系统实际，制定本制度。

第二条 本制度适用于县教育局机关和公办中小学、幼儿园（以下简称“单位”）经济活动的内部控制。

第三条 本制度所称内部控制，是指单位为实现控制目标，通过制定制度、实施措施和执行程序，对经济活动的风险进行防范和管控。

第四条 单位内部控制的目标主要包括：合理保证单位经济活动合法合规、资产安全和使用有效、财务信息真实完整，有效防范舞弊和预防腐败，提高公共服务的效率和效果。 第五条 单位建立与实施内部控制，应当遵循下列原则： （一）全面性原则。内部控制应当贯穿单位经济活动的决策、执行和监督全过程，实现对经济活动的全面控制。

（二）重要性原则。在全面控制的基础上，内部控制应当关注单位重要经济活动和经济活动的重大风险。

（三）制衡性原则。内部控制应当在单位内部的部门管理、职责分工、业务流程等方面形成相互制约和相互监督。

1

（四）适应性原则。内部控制应当符合国家有关规定和单位的实际情况，并随着外部环境的变

2009年教育系统职称评审公示公告（中级职称）

发布者：admin 发布时间：2010-08-01 08:21:54

根据鄂职改办 [2000]196号文件印发《湖北省中小学教师高、中级专业技术职务任职资格评审条件（试行）通知》精神，我市二 00九年度申报的中、小学教师中级职务专业技术人员，于五月二十八日至三十一日经孝感市中、小学教师专业技术中级职务评审委员会第一次会议评审，现将此次评审通过的县市（区）、市直企事业单位人员名单公示如下（名单附后），欢迎社会各界人员对公示通过人员进行监督，并接受来信、来电和来访，来信请寄孝感市人力资源和社会保障局专业技术人员职称科，来电请拨打举报电话： 2327785。 一、中学一级教师通过人员名单： 459人 1 、孝南区（ 71人）

万彬、刘兰兰、吴红军、苏秦、唐琼英、田楚华、艾翠珍 乔世利、刘芹、李俊勋、李洪章、杨竞赛、陈中发、夏建勇 袁 鹏、彭冠群、彭清友、孙闰玲、李华明、陆斌、周进军 易卫征、涂建伟、黄尔林、曾立勇、付国英、余芳洲、张锦平 杨再接、邱亚铃、肖应刚、陈谷桥、周少华、周尚红、姚海华 程友妮、程福康、蔡永芬、卢善武、余建成、胡胜峰、徐俊兵 朱峰华、李春华、黄剑峰、高自华、魏云绍、彭

教育系统公开招聘教师公告

经县委、县政府同意，依据《黑龙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》的有关规定，面向社会公开招聘城内小学、特殊教育学校和农村三所中心学校任课教师，具体事宜公告如下：

一、 招聘条件

1、遵守中华人民共和国宪法、法律和法规，具有与招聘岗位职责相适应的职业道德素质、专业知识结构与水平、技能条件和良好的身体心理素质，品貌端正。

2、年龄：本次招聘的城内小学、特殊教育学校和农村三所中心学校任课教师年龄在28周岁以下（1983年1月1日后出生）。 3、学历：城内小学、特殊教育学校和农村三所中心学校任课教师均要求第一学历为国家正规院校大学专科及以上毕业生，专业对口(城内小学、农村三所中心学校招聘的幼儿教师专业要求为幼儿教育、学前教育或小学教育；特殊教育学校招聘的任课教师专业要求为特殊教育；农村三所初中招聘的音乐教师专业要求为音乐教育或教师资格证申请学科为音乐）。

4、教师资格证书：本次招聘的教师均要求具有相应层次的教师资格证书，其中：报考幼儿教师岗位的必须具有相关教师资格认定部门颁发的幼儿园及以上教师资格证书；报考特殊教育学校教师岗位的必须具有相关教师资格认定部门颁发的小学及以上教师资格证书；报考音乐教师岗位的必

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教育系统先进集体申报材料

这几年来，我校以科学发展观为指导，坚持“服务为本，责任为根，创新为魂”的理念，各项工作稳步推进，扎实有效，教育教学管理、师德师风建设、校风学风建设、党风廉政建设等工作都有了新的突破与发展。特别是在新一届领导班子的带领下，一年来，学校围绕长远发展这一命题，积极地进行了一系列创新性、求实性的探索与努力，影响学校发展的一些主要问题、重点难题也得到了科学有效的解决。学校先后荣获“全国艺术教育先进单位”、“全国群众体育工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“全国素质教育百面旗”、“山西省文明学校”、省五一劳动竞赛集体一等功等荣誉称号。 一、树立科学发展理念，形成科学发展模式。

随着“旧三级”师范教育向“新三级”教师教育的战略过渡，以及中小学教师队伍整体素质的不断提高，教师教育从总量不足、全面紧张转变为结构性矛盾和对高学历高素质教师的需求，这就迫切要求作为地方基础教育师资培养主体力量的地方师范学校提升办学层次。据上级部门有关要求，我省17所师范学校将通过合并、撤消、

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转型等途径，压缩到9所。我校地处偏僻，学校发展尤其受到地域限制，无论是周边环境氛围、

新密市教育体育局办公室文件

新密教体办〔2011〕53号

新密市教育体育局办公室

关于印发《新密市教育系统信访工作

应急预案》的通知

各乡镇、办事处中心校，局属各学校，机关各科室：

经领导研究同意，现将《新密市教育系统信访工作应急预案》印发给你们，请各单位遵照执行。

二〇一一年九月一日

新密市教育系统信访工作应急预案

为提高全市教育系统信访工作的应急反应和处理突发事件的能力，及时、高效、有序地应对并妥善处理突出问题和群体性事件，维护全市教育改革发展和稳定大局，特制定本预案。

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导，积极维护改革、发展、稳定大局，维护人民群众合法权益，在市委、市政府的正确领导下，建立全市教育系统统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急机制，针对不同类型的信访事件，做好必要的思想准备、组织准备和工作准备，确保一旦发生异常，能根据事件的规模、危害程度和事态发展情况采取相应的处置措施，依法妥善处置，及时控制事态，防止其发展蔓延激化。

二、工作原则

根据《信访条例》的规定，积极做好人民群众来信来访来电的接待处置工作，保护和尊重人民的信访权利，确保正常信访渠道的畅通，维护改革发展稳定的大局，依法建立科学的、正常的信访工