指南模拟试题与答案

Java试题

1 Java基础知识（75道选择题，总分75每题1分）

1) java程序中，main方法的格式正确的是（）。 （选择一项） a）static void main（String[] args） b）public void main（String[] args） c）public static void main（String[]s）

d）public static void main（String[] args） 2） 给定java代码，如下：

public byte count（byte b1，byte b2）{ return______； }

要使用这段代码能够编译成功，横线处可以填入（） 。 （选择一项）

a） (byte) (b1-b2) b） (byte) b1-b2 c) b1-b2

d) (byte) b1/b2

3） 在Java中，在包com.db下定义一个类，要让包com.util下的所有类都可以访问这个类，

这个类必须定义为（）。 （选择一项） a）protected b）private c

GDOU-B-11-302

《 模拟电子技术 》课程试题

√ 考试 □ A卷 √ 闭卷

课程号： 16632227

□ 考查 □ B卷 □ 开卷 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 阅卷教师 各题分数 实得分数 一、填空题（每空1分，共15分）

1. N型半导体中多数载流子是自由电子﹍﹍﹍﹍﹍，P型半导体中多数载流子是﹍﹍空穴﹍﹍﹍﹍﹍，PN结具有单向导电﹍﹍﹍特性。

2. 发射结﹍﹍正向﹍﹍﹍﹍﹍偏置，集电结﹍﹍﹍正向﹍﹍﹍﹍偏置，则三极管处于饱和状态。

3. 当Ucs=0时，漏源之间存在导电沟道的称为耗尽﹍﹍型场效应管，漏源之间不存在导电沟道的称为﹍增强﹍﹍型场效应管。 4. 两级放大电路的第一级电压放大倍数为100，即电压增益为﹍﹍﹍20﹍﹍dB，第二级电压增益为26dB，则两级总电压增益为﹍﹍﹍dB。

5. 差分电路的两个输入端电压分别为Ui1=2.00V，Ui2=1.98V，则该电路的差模输入电压Uid为﹍﹍0.01﹍﹍﹍﹍﹍V，共模输入电压Uic为﹍﹍﹍﹍1.99﹍﹍﹍V。

6. 集成运算放大器在比例运算电路中工作在﹍线性﹍﹍﹍﹍﹍﹍区，在比较器中工作在﹍﹍

《模拟电路》课程试题

一、电路如图1所示,已知ui=3sinωt,二极管导通压降UD=0.6V,画出ui对应的uO波形.(ui波形自绘,简要写明解题过程)(8分).

+ui_R+D1D2uO_2V2V图1

二、用万用表电压档测电路中三极管各电极对地电位如图2所示,判断三极管处于哪种工作情况.说明原因.(9分)

+12V+4V0V(a)+4VRe?6V(b)图2?12.3V(c)+3.5V?6V?18V?12V

三、电路如图3所示，T1～T5的电流放大系数分别为β1～β5，b-e间动态电阻分别为rbe1～rbe5，解答下列问题(15分). 1.画出电路的交流通路.

2.简述图中虚线所示电路名称与作用. 3.写出

Au、Ri

和Ro的表达式。

第 页1 共 页

四、电路如图4所示,解答下列问题(18分)

1.合理接上信号源与反馈电阻Rf,并使电路输入电阻增大, 输出电阻减小.

2.若Rf=190KΩ,计算合理连线后电路的增益Au.

3.简述D1,D2在电路中的作用.如果VCC=12V,RL=8Ω,T1,T2

管子饱和压降可以忽略不计,估算负载RL所能获得的最大功率PLmax=?

五、如图5为一运算放大器应用电路A1、A2、A3为理想运放

工厂供电试题

出题人：赵强（Z090209）

一、 单项选择题（每题2分，共10分）：

1、在配电设计中，通常采用 _______ 的最大平均负荷作为按发热条件选择电器或导体的依据。

A.20min

2．尖峰电流指单台或多台用电设备持续时间为A.1s

3．电焊机的有功功率是指将额定功率换算到暂载率为A.15％

4．用电设备台数较少且各台设备容量相差很大时，宜采用A.二项式系数法

5、工厂常用灯具结构特点中，光源被透明罩封闭，内外空气不能相通属于A．开启型

二、填空题（每空

1、工厂供电的基本要求是

2、一级负荷中特别重要的负荷，___ ，并严禁其他负荷接入。

3、电能质量的基本指标是___50_4、各种高低压开关属

5、跌落式熔断器属于

6、防雷装置所有接闪器都必须经过

7、继电保护装置的基本要求是： C.60min D.90min ％ C.50％标幺制法 C.需要系数法B. 闭合型 C.密闭型1分，共20分） 安全、可靠、优质、经济除由__ _电压________一_____次设备。_非限流式_______引下线__选择性_______左右的最大负荷电流。_______

一、填空

1，结构 形态 感官 神经系统 2，形态 卫生 保健 精神

3，身体形态 身体机能 身体素质 体育课成绩 课外体育锻炼

4，时间 反应 心率恢复速度 心血管系统 5，个别性原则 意识性原则 全面性原则 反复性原则 二、判断题 1√ 2× 3× 4√ 5×

三、名词解释

1，体质：即人体质量。是指在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、身体功能、身体素质、适应能力合心理因素的综合的相对稳定的特征。

2，应激：所谓应激是机体在各种内外环境因素及社会、心理因素刺激时所出现的全身性非特异性适应反应，又称为应激反应。 3，心肺系统：是指在功能上有密切联系的循环系统和呼吸系统。

4，运动损伤：是指在体育教学、训练、比赛和自我体育锻炼的过程中所发生的损伤。 四、简答题

1，答：a促进大脑清醒，思维敏捷。 b促进血液循环，提高心脏功能。 c改善呼吸系统功能。 d促进骨骼肌肉的生长发育。

e调节心理，使人朝气蓬勃充满活力。 f提高人体对外界环境的适应能力。 g增强机体免疫能力。

2，答：a为《标准》提高信息化的数据上报手段。

b全面准确的反映我国学生的体质健康状况和特点。

c为教育、体育行政部门提供决策依据。 d检验学校体育教学成果，推进学校

一、填空

1，结构 形态 感官 神经系统 2，形态 卫生 保健 精神

3，身体形态 身体机能 身体素质 体育课成绩 课外体育锻炼

4，时间 反应 心率恢复速度 心血管系统 5，个别性原则 意识性原则 全面性原则 反复性原则 二、判断题 1√ 2× 3× 4√ 5×

三、名词解释

1，体质：即人体质量。是指在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、身体功能、身体素质、适应能力合心理因素的综合的相对稳定的特征。

2，应激：所谓应激是机体在各种内外环境因素及社会、心理因素刺激时所出现的全身性非特异性适应反应，又称为应激反应。 3，心肺系统：是指在功能上有密切联系的循环系统和呼吸系统。

4，运动损伤：是指在体育教学、训练、比赛和自我体育锻炼的过程中所发生的损伤。 四、简答题

1，答：a促进大脑清醒，思维敏捷。 b促进血液循环，提高心脏功能。 c改善呼吸系统功能。 d促进骨骼肌肉的生长发育。

e调节心理，使人朝气蓬勃充满活力。 f提高人体对外界环境的适应能力。 g增强机体免疫能力。

2，答：a为《标准》提高信息化的数据上报手段。

b全面准确的反映我国学生的体质健康状况和特点。

c为教育、体育行政部门提供决策依据。 d检验学校体育教学成果，推进学校

《3---6岁儿童学习与发展指南》试题及答案

1、保证幼儿每天睡(11～12小时)，其中午睡一般应达到(2)小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。

2、在健康领域中，3--4岁幼儿能行走(1)公里左右,途中可适当停歇. 3、《指南》从(健康)、(语言)、(社会)、(科学)、(艺术)五个领域描述幼儿的学习与发展。 4、5-6岁幼儿能单脚连续向前跳（8）米左右。

5、幼儿的语言能力是在（交流）和（运用）的过程中发展起来的。

6、幼儿每天的户外活动时间一般不少于 （2）小时，其中体育活动时间不少于（1） 小时。 7、幼儿期是语言发展，特别是（口语）发展的重要时期。 8、5-6岁幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。

9、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，3-4岁的儿童不用脏手揉眼睛， 连续看电视等不超过（15） 分钟。

10、语言是(交流)和(思维)的工具. 11、（5-6）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。 12、 4——5岁幼儿能快跑（20）米左右。

13、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，3-4岁的儿童不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过（15） 分钟。

14、3--4岁女孩子的体重参考标准是(12.3-

课程与教学论模拟试题（附答案）

一．填空题

1．（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。

2．（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。 3．（）标志着教学论作为一门学科的诞生。

4．古希腊教育包括斯巴达（）教育和雅典的（）教育。

5．（）是世界教育史上第一位对发现学习从理论上进行详细研究、周密论证的教育学家。

6．博比特的（）问世标志着课程作为一门研究领域的诞生。 7．永恒学科大致有三大类：（）（）（）。 8．教学过程的动力是指（）和（）的动力。 9．课程评价主要包括三个方面：（）（）（）。

10．教学设计的前期准备分析主要包括：（）分析（）分析（）分析。二．选择题

下列选择题中有的是单选题，有的是多选题，请将所选择的答案的序号字母填上空格多选题的答案多于标准答案则扣分。 1．下面哪项不属于课堂教学的具体内容（）。

A．全班上课B.班内分组教学C.多媒体教学D.班内个别教学 2．教学媒体分为（）。

A．单项教学媒体B.双项教学媒体C.自学媒体D.传递媒体教学 3．讲授法的类型（）。 A．讲述B.讲解C.讲读D.讲演 4.教学环境的功能有哪些（）。

A.益智功能B.健体功能C.美育功能

项目管理模拟试题与答案及解析（一） 一、单项选择题(共70题)

1、项目管理的核心任务是项目的()。 A.目标管理 B.目标规划 C.目标控制 D.目标比较 答案：C

解析：按项目管理学的基本理论，项目管理的核心任务是目标控制。目标控制系统包括质量控制、工期控制和成本控制。

2、国际上把建设监理单位所提供的服务归为( )服务。 A.工程咨询 B.工程管理 C.工程监督 D.工程策划 答案：A

解析：监理单位是建筑市场的主体之一，建设监理是一种高智能的有偿技术服务。在国际上把这类服务归为工程咨询服务。

3、项目质量、进度、投资控制编码的基础是()及其编码。 A.项目合同图 B.项目信息图 C.项目物资采购图 D.项目结构图 答案：D

解析：项目结构图及其编码与用于投资控制、进度控制、质量控制、合同管理和信息管理的编码有紧密联系，项目结构图及其编码是其他编码的基础。

4、施工项目管理规划由()编制。 A.业主方 B.设计方 C.施工方 D.监理方 答案：C

解析：建设项目的参与单位如设计单位、施工单位和供货单位，为进行项目管理需要编制项目管理规划，但只涉及

《3-6岁儿童学习与发展指南》题库

1、《指南》中健康领域下分哪几个子领域？

答案：身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力

2、幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（ ）和（ ）的重要阶段。 答案：安全感和乐观态度

3、（ ）岁儿童在提醒下能自然坐直、站直。 答案：3-4

4、5-6岁女孩达到健康体态的标准身高是（ ） 答案：104.9—125.4厘米

5、幼儿午睡时间一般应达到（ ） 答案：2小时左右

6、（ ）岁儿童愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。 答案：4-5

7、（ ）岁儿童表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。 答案：5—6

8、营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成（ ）和（ ）。 答案：安全感和信赖感

9、（ ）岁儿童在帮助下能较快适应集体生活。 答案：3—4

10、幼儿每天的户外活动一般不少于（ ）小时。 答案：2

11、怎样锻炼幼儿适应生活环境变化的能力？ 答案：（1）注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

（2）经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应