遵守安全章程

安全工作章程

第一章 总 则

第一条 为加强我校安全管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，依据 有关法律法规，结合我校实际，制定本规定。

第二条 安全工作的主要任务是，宣传、贯彻国家有关安全工作的方针、政策、法律、法规，对师生员工实施安全教育及管理，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。

第三条 安全工作要坚持以下原则：（1）安全优先；（2）预防为主，防治结合；（3）教育与保护相结合；（4）及时、合法、公正处理安全事故。

第四条 对学生进行安全教育、管理和保护，按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点，建立和完善安全管理制度。

学生父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护。提倡学生自愿参加意外伤害保险。

学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的教育阶段，应当根据自身的年龄和认知能力，避免和消除相应的危险。

第五条 对维护学校安全有显著成绩或者有特殊贡献的个人，给予奖励。

第二章 领导和管理

第六条 我校安全工作接受政府和主管部门的统一管理，接受政府和主管 部门的指导和监督。

第七条 安全工作实行目标责任制。校长是学校安全工作

遵守交规保安全教案

德州市第二实验小学 吴洪亮

教案背景：

这是我参加2012年6月份德州市法制优秀课例评选时的一节公开课教案。交通安全事故已经成为少年儿童的第一死因。学习一些交通安全知识，培养学生的自我保护意识和能力，使学生初步形成遵守交通规则，保护自身安全的品质在当今社会显得尤为重要。 教学课题：

小学版（低年级）《遵守交规保安全》 教材分析：

教材版本为法律出版社；教学章节为小学版低年级11课《遵守交规保安全》。

教科书第63页至67页“遵守交规保安全”这一主题活动，包括“交通标志我认识”、“比一比谁认识的多”、“乘车安全我知道”和“乘车安全研讨”四个模块，主要是组织学生通过课本和互联网知识，认识各种交通标志和知道乘车安全需要注意的一些事项，提高小学生的交通安全意识。 教学目的：

1、认识常见的交通标志，遵守交通规则。

2、了解学习乘车安全的一些注意事项，学会乘车安全。 3、培养小学生健康的交通安全生活的习惯、能力和社会责任感。 教学重点：

1

1、认识常见的交通安全标志，自觉遵守交通规则。 2、了解学习乘车安全的一些注意事项，学会乘车安全。 3、初步建立辨别是非的交通规则观念，主动抵制不良交通行为。 教学难点：

培养小学

遵守交规保安全教案

德州市第二实验小学 吴洪亮

教案背景：

这是我参加2012年6月份德州市法制优秀课例评选时的一节公开课教案。交通安全事故已经成为少年儿童的第一死因。学习一些交通安全知识，培养学生的自我保护意识和能力，使学生初步形成遵守交通规则，保护自身安全的品质在当今社会显得尤为重要。 教学课题：

小学版（低年级）《遵守交规保安全》 教材分析：

教材版本为法律出版社；教学章节为小学版低年级11课《遵守交规保安全》。

教科书第63页至67页“遵守交规保安全”这一主题活动，包括“交通标志我认识”、“比一比谁认识的多”、“乘车安全我知道”和“乘车安全研讨”四个模块，主要是组织学生通过课本和互联网知识，认识各种交通标志和知道乘车安全需要注意的一些事项，提高小学生的交通安全意识。 教学目的：

1、认识常见的交通标志，遵守交通规则。

2、了解学习乘车安全的一些注意事项，学会乘车安全。 3、培养小学生健康的交通安全生活的习惯、能力和社会责任感。 教学重点：

1

1、认识常见的交通安全标志，自觉遵守交通规则。 2、了解学习乘车安全的一些注意事项，学会乘车安全。 3、初步建立辨别是非的交通规则观念，主动抵制不良交通行为。 教学难点：

培养小学

人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次,珍惜生命,不要让交通事故频频夺走无辜的生命,让血的教训时刻为我们敲响警钟,下文分享了2017年交通安全作文500字，阅读下吧~

2017年交通安全作文500字遵守交通规则

交通规则是人们生命安全的保障，也是人们生活中必须遵循的规则。无论我们出门在哪里，都必须遵守交通规则，否则会造成交通混乱，还会导致事故的发生。

有些人就是因为不遵守交通安全而命丧黄泉。

有一次，我和妈妈去逛街，我看见一个年轻的小伙子风风火火地骑着自行车，好像有十万火急的大事，红灯亮了，他似乎没看见，结果被一辆大卡车撞倒在地上，头破血流……在场的人立刻把他送往医院，结果在送往医院的路上因流血过多而死亡。

还有一次，我和爸爸去买书，在回家路上，我看到一个学生因上学快迟到，走近路，翻栏杆，脚下一滑，掉到地上，这时来了一辆公共汽车，从他身上轧过……

其实，无论夏天多么闷热，冬天多么寒冷，警察叔叔甘愿顶着烈日、酷暑，冒着严寒，放弃安逸的生活维护交通秩序，我们没有理由还遵守交通规则。

为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，我们应一致行动起来，遵守交通规则!让我们的世界充满阳光，开满鲜花，让人们沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中，我们的明天会更美好!

人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次,珍惜生命,不要让交通事故频频夺走无辜的生命,让血的教训时刻为我们敲响警钟,下文分享了2017年交通安全作文500字，阅读下吧~

2017年交通安全作文500字遵守交通规则

交通规则是人们生命安全的保障，也是人们生活中必须遵循的规则。无论我们出门在哪里，都必须遵守交通规则，否则会造成交通混乱，还会导致事故的发生。

有些人就是因为不遵守交通安全而命丧黄泉。

有一次，我和妈妈去逛街，我看见一个年轻的小伙子风风火火地骑着自行车，好像有十万火急的大事，红灯亮了，他似乎没看见，结果被一辆大卡车撞倒在地上，头破血流……在场的人立刻把他送往医院，结果在送往医院的路上因流血过多而死亡。

还有一次，我和爸爸去买书，在回家路上，我看到一个学生因上学快迟到，走近路，翻栏杆，脚下一滑，掉到地上，这时来了一辆公共汽车，从他身上轧过……

其实，无论夏天多么闷热，冬天多么寒冷，警察叔叔甘愿顶着烈日、酷暑，冒着严寒，放弃安逸的生活维护交通秩序，我们没有理由还遵守交通规则。

为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，我们应一致行动起来，遵守交通规则!让我们的世界充满阳光，开满鲜花，让人们沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中，我们的明天会更美好!

　　敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！本周我讲话的主题是“遵守课间礼仪，守护校园安全”。

　　课间休息时刻深受同学们喜爱。心理学家研究发现：课间休息对刚学到的知识能起巩固记忆的作用，能消除脑力的疲劳，更快恢复大脑的工作能力，能放松由于上课时久坐所产生的肌肉紧张，能增强心血管系统的机能，使呼吸加快心肺功能得到锻炼，课间适当的运动还能提高中枢神经系统的灵活性和反应速度。

　　课间活动有这么多好处，难怪同学们喜爱啦！

　　不过在研究中，心理学家又发现：课间活动如果很剧烈，满头大汗，呼吸急促，那不仅对上一节课的学习记忆没有好处，反而还会影响下一节的上课状态，适得其反。

　　看来，课间活动还是有讲究的。近段时间，我注意观察了大家课间活动的状态，发现多数同学都能够按照学校和老师的要求遵守课间礼仪，做有益身心、有意义的活动，例如看课外书、玩“字谜”、作画、唱歌、排练节目、与同学说说自己的心事、围在一起讨论最近看的书籍、当老师的小助手收发作业、为班级整理桌椅图书、养护绿植、擦黑板打扫卫生等，一看就是文明有礼、乐于助人、勤劳能干的同学，老师要为你们竖大拇指！

　　在巡视时，我也看到少数同学缺乏安全意识，推拉打闹，你追我跑，

xx食品药品安全协会章程

（草 案） 第一章 总则

第一条 本会的名称：xx食品药品安全协会；英文 名称xx Food & Drug Security Association；缩写xxFDSA。

第二条 本会是由xx行政区域内的食品行业生产销售经营企业（包括餐饮服务企

业）、药品（包括医疗器械）生产经营企业以及致力于食品药品安全研究、知识教育普及等工作的相关机构自愿组成的，具有法人资格的非营利性、地方性社会组织和自律性行业管理组织。

第三条 本会的宗旨是：遵守国家法律法规和政策，以马列主义、

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，构建和谐社会为指导，贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守社会道德风尚；发挥政府和企业之间的桥梁和纽带作用，在食品、药品行业内发

挥服务、自律、协调、监督的作用，大力推动行业的科技进步与经济发展，促进行业产品的质量标准与安全性的不断提高，协助政府以及各相关职能部门做好行业管理工作，协调会员关系，维护会员企业合法权益，保障食品、药品安全，维护市场公平竞争，促进国际经济、 技术交流与合作，为xx食品、药品产业健康发展、保障食品药品安全和构建和谐社会贡献力量。为政府提供与企业沟通交流的平台，为社会提供安全优质

《遵守交通规则，安安全全上学》教学设计

教材分析：《遵守交通规则，安安全全上学》是北师大版品德与生活第一册上学期第一单元《我是小学生啦》的第四个主题。它是在学生已熟悉学校，初步适应学校生活，体验作为小学生的愉快和责任，学习了解新环境的方法，能遵守学校的规则和纪律，遵守小学生的行为规范的基础上进行的教学活动。由于我们学校位置的特殊性，每天都要和交通打交道。但是，由于学生的年龄和生活经验，对交通安全方面的知识了解的甚少。因此，了解这方面的知识对他们很有必要。

学情分析：我们学校门前是一条主干路，来往车辆较多，交通事故时有发生。六七岁的一年级学生缺乏自我保护的意识和能力，出了校门就跑，即使家长来接，往往也是书包一递，撒腿便跑，这很容易发生危险。尽管学校、班级经常就此问题进行教育，家长也每天反复叮嘱，但收效甚微。

作为一年级的班主任教师，每天放学前我都要叮嘱学生们路上要注意安全，并亲自将他们送出校门，交到各自的家长手中。可以说，我与家长的担忧是一致的――学生的安全，总想找个适当的机会搞个独特的活动，把学生心中这根安全的弦上得紧一点。 教学目标：

1．遵守交通规则，注意安全上学和回家。 2．了解安全常识，熟悉重要的交通和安全标志。 3．发展自我约束

　　敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！本周我讲话的主题是“遵守课间礼仪，守护校园安全”。

　　课间休息时刻深受同学们喜爱。心理学家研究发现：课间休息对刚学到的知识能起巩固记忆的作用，能消除脑力的疲劳，更快恢复大脑的工作能力，能放松由于上课时久坐所产生的肌肉紧张，能增强心血管系统的机能，使呼吸加快心肺功能得到锻炼，课间适当的运动还能提高中枢神经系统的灵活性和反应速度。

　　课间活动有这么多好处，难怪同学们喜爱啦！

　　不过在研究中，心理学家又发现：课间活动如果很剧烈，满头大汗，呼吸急促，那不仅对上一节课的学习记忆没有好处，反而还会影响下一节的上课状态，适得其反。

　　看来，课间活动还是有讲究的。近段时间，我注意观察了大家课间活动的状态，发现多数同学都能够按照学校和老师的要求遵守课间礼仪，做有益身心、有意义的活动，例如看课外书、玩“字谜”、作画、唱歌、排练节目、与同学说说自己的心事、围在一起讨论最近看的书籍、当老师的小助手收发作业、为班级整理桌椅图书、养护绿植、擦黑板打扫卫生等，一看就是文明有礼、乐于助人、勤劳能干的同学，老师要为你们竖大拇指！

　　在巡视时，我也看到少数同学缺乏安全意识，推拉打闹，你追我跑，

《遵守交通规则，安安全全上学》教学设计

教材分析：《遵守交通规则，安安全全上学》是北师大版品德与生活第一册上学期第一单元《我是小学生啦》的第四个主题。它是在学生已熟悉学校，初步适应学校生活，体验作为小学生的愉快和责任，学习了解新环境的方法，能遵守学校的规则和纪律，遵守小学生的行为规范的基础上进行的教学活动。由于我们学校位置的特殊性，每天都要和交通打交道。但是，由于学生的年龄和生活经验，对交通安全方面的知识了解的甚少。因此，了解这方面的知识对他们很有必要。

学情分析：我们学校门前是一条主干路，来往车辆较多，交通事故时有发生。六七岁的一年级学生缺乏自我保护的意识和能力，出了校门就跑，即使家长来接，往往也是书包一递，撒腿便跑，这很容易发生危险。尽管学校、班级经常就此问题进行教育，家长也每天反复叮嘱，但收效甚微。

作为一年级的班主任教师，每天放学前我都要叮嘱学生们路上要注意安全，并亲自将他们送出校门，交到各自的家长手中。可以说，我与家长的担忧是一致的――学生的安全，总想找个适当的机会搞个独特的活动，把学生心中这根安全的弦上得紧一点。 教学目标：

1．遵守交通规则，注意安全上学和回家。 2．了解安全常识，熟悉重要的交通和安全标志。 3．发展自我约束