本科毕业论文设计指导教师工作记录表
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本科毕业论文(设计)指导教师工作记录表
本科毕业论文(设计)指导教师工作记录表
学院: 专业: 姓名: 学号: 选题指 第一次: 导工作 第二次: 记 录 第三次: 第一次: 指导工作记录 第三次: 年 月 日 最终建议: 指导教师: 年 月 日 学院意见 学院负责人: 年 月 日
年 月 日 第二次: 年 月 日 内蒙古师范大学本科生毕业论文(设计)指导教师评定表
论文(设计)题目:
作 者 学 号 学院 专 业 年 级
指导教师评语:
论文(设计)成绩:
指导教师签字:
本科毕业论文(设计)指导手册 - 图文
循环使用 毕业交回
本科毕业论文(设计)指导手册
(试行)
二0一一年十月
目 录
编制说明 ..................................... 2 学校本科毕业论文(设计)工作暂行管理办法 ............. 3 管理学院本科毕业生毕业实习与毕业论文(设计)管理办法 ... 7 本科生毕业论文(设计)要求及规范 .................. 11 本科毕业论文(设计)答辩的程序及基本要求 ............ 29 学校本科学生毕业实习工作暂行管理办法 ............... 31 管理学院校外实训工作管理办法 ..................... 37 西安思源学院本科生毕业实习请假规定 ................ 40
1
编制说明
本科毕业论文(设计)是教学计划规定的综合性实践教学环节,也是实现培养目标的重要教学环节。毕业论文(设计)在培养大学生探求真理、强化社会意识,综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能进行科学研究的基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是理论教育和社会实践相
本科毕业论文(设计)指导手册 - 图文
循环使用 毕业交回
本科毕业论文(设计)指导手册
(试行)
二0一一年十月
目 录
编制说明 ..................................... 2 学校本科毕业论文(设计)工作暂行管理办法 ............. 3 管理学院本科毕业生毕业实习与毕业论文(设计)管理办法 ... 7 本科生毕业论文(设计)要求及规范 .................. 11 本科毕业论文(设计)答辩的程序及基本要求 ............ 29 学校本科学生毕业实习工作暂行管理办法 ............... 31 管理学院校外实训工作管理办法 ..................... 37 西安思源学院本科生毕业实习请假规定 ................ 40
1
编制说明
本科毕业论文(设计)是教学计划规定的综合性实践教学环节,也是实现培养目标的重要教学环节。毕业论文(设计)在培养大学生探求真理、强化社会意识,综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能进行科学研究的基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是理论教育和社会实践相
本科毕业论文(设计)
中国地质大学(武汉)高等教育自学考试
本科毕业论文(设计)
题目: 产品直销的利与弊
姓 名: 卫凯 准考证号:014311211180 院 (系) 继续教育学院 专 业:市场营销 指导老师: 胡晓峰 职 称:讲师 评 阅 人: 职 称:
2013 年 4 月
中国地质大学(武汉)高等教育自学考试毕业论文(设计)
原创性声明
本人郑重声明:本人所呈交的本科毕业论文《产品直销的利与弊》,是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。论文中引用他人的文献、资料均已明确注出,论文中的结论和结果为本人独立完成,不包含他人成果及使用过的材料。对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。
本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范,没有侵权行为,并愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。
论文作者(签字): 卫凯
日期: 2013年4月27日
中国地质大学(武汉)高等教育自学考试毕业论
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
(学生、指导教师用)
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
(学生、指导教师用)
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
(学生、指导教师用)
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业设计指导教师评阅表
注:优秀(100>×≥90)、良好(90>×≥80)、中等(80>×≥70)、及格(70>×≥60)、不及格(×<60)。
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业论文评阅教师评阅表
注:优秀(100>×≥90)、良好(90>×≥80)、中等(80>×≥70)、及格(70>×≥60)、不及格(×<60)。
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业论文(设计)答辩委员会评定表
备注:⑴学院答辩委员会计算毕业论文(设计)综合成绩:综合成绩=指导教师建议成绩×40%+评阅教师评定成绩×30%+答辩小组推荐成绩×30%;确定毕业论文(设计)最终等级。
⑵百分制与等
聊城大学本科毕业论文(设计)工作记录表格(1)
本科毕业论文(设计)工作记录
题 目 试论常微分方程的奇解
成绩(百分制) (五级计分制)
学 院 数学科学学院 专 业 数学与应用数学 年 级 2010 级 1 班 学生姓名 张阳 学 号 2010201000 指导教师 姚炳学
20 14 年 4 月
教务处编
填表须知
1.请在封面成绩上加盖学院公章。
2.表格中打印内容请用宋体5号字填写,1.5倍行间距。 3.选择性项目请在选项前的□内划“√”。
4.指导教师、评阅人、答辩小组分别参照“评分内容、要求及标准”,按百分制给出“评定成绩”(请逐项给出得分)。
5.毕业论文(设计)百分制总成绩=指导教师
毕业论文(设计)教师指导记录单
附件10-1
机械工程学院(2015)届毕业论文(设计)教师指导记录单
专 业 农机 学生姓名 李斌 学 号 11090540306 毕业论文题目:车载式自动装粮机设计
指导日期: 2015年 3月 3 日 教师签字: 指导记录: 与导师初步商谈毕业论文题目选题,任务量,毕业论文形式。确定论文大致方向,帮助我查找资料,讨论毕业设计方案。讨论国内外发展现状,以及毕业设计的应用前景,确定车载式自动装粮机设计作为毕业设计题目。 学生签字:
指导日期: 2015 年 3 月 10 日 指导记录: 教师签字: 下达任务书,填写开题报告,对开题报告内容进行指导,检查开题ppt和相关文档,对所查询的参考资料进行建议指导。 学生签字: 备注:1)本指导记录单由学生填写指导记录,指导教师签字确认,指导记录覆盖选题、任务书下达、开题、文献综述、外文
本科毕业论文设计模板
化学工程与食品科学学院 毕 业 论 文 (设 计)
题 目:
专 业:
班 级:
学生姓名:
学 号:
指导教师:
二〇 年 月
此处插入毕业论文的题目(小五字号)
(*全文中的中文标点符号一律采用中文全角状态下输入,字体的颜色一律采用黑色,英文字符采用字体为:Times New Roman。A4纸,页边距:上:2.5cm下:2.5cm左:2.5cm右:2.5cm。本文中只对论文的排版格式作要求,文中所举例只是为了用作说明需要*)
诚信声明
本人所呈交的毕业论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料均真实可靠。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本论文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本毕业论文的知识产权归属于培养单位。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本人签名: 日期:
- i -
此处插入毕业论文的题目(小五字号)
摘 要(宋体,加粗,四号,居中)
(空一行)
(中文摘要采用楷体,小四号,首行缩进两个字符,1.5倍行
本科毕业论文设计模板
化学工程与食品科学学院 毕 业 论 文 (设 计)
题 目:
专 业:
班 级:
学生姓名:
学 号:
指导教师:
二〇 年 月
此处插入毕业论文的题目(小五字号)
(*全文中的中文标点符号一律采用中文全角状态下输入,字体的颜色一律采用黑色,英文字符采用字体为:Times New Roman。A4纸,页边距:上:2.5cm下:2.5cm左:2.5cm右:2.5cm。本文中只对论文的排版格式作要求,文中所举例只是为了用作说明需要*)
诚信声明
本人所呈交的毕业论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料均真实可靠。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本论文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本毕业论文的知识产权归属于培养单位。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本人签名: 日期:
- i -
此处插入毕业论文的题目(小五字号)
摘 要(宋体,加粗,四号,居中)
(空一行)
(中文摘要采用楷体,小四号,首行缩进两个字符,1.5倍行
本科生毕业论文(设计)答辩记录表
附件11
贺州学院本科生毕业论文(设计)答辩记录表
学生姓名 学 号 指导教师 题目 职称 答辩时间 性别 专 业 答辩地点 字 数 7800 班 级 超分散剂原位聚合改性重质碳酸钙粉体 答辩中教师提出的主要问题及答辩人回答的简要情况: 1、什么是超分散剂? 答:超分散剂又名超级分散剂,一种特殊的表面活性剂,分子结构含有两个在溶解性和极性上相对的基团,其中一个是较短的极性基,称为亲水基,其分子结构特点使其很容易定向排列在物质表面或两相界面上,降低界面张力,对水性分散体系有很好的分散效果。 2、是否与其他的超分散剂相互比较过,比其他的超分散剂好吗? 答:这个我没有与其他的超分散剂相互作比较,只比较了本论文探讨的几种超分散剂。 3、图片的排布问题。 答:由于之前打印了一本图片不集中放一起时,出现的空白纸较多,影响美观,故把图片稍微集中在同张纸上。 4、为什么沉降体积有那么多,图片上的量筒只有9个? 答:由于量筒数量比较有限,不能够把我全部的样品一次性做完沉降体积,得分批做,故图片上只有9个加料方式的样品。 5、沉降体积变化大小的顺序是否表述错误了?还有我建议把第一次出现简写的单体写全称,再用括号写简称。 答:嗯,我回去