新生入学教育计划方案

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2011级新生入学教育计划(8.30)

标签:文库时间:2024-09-10
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云南国土资源职业学院2011级新生入学教育计划

表一:新生入学教育安排表

序号 教育项目 时 间 8月29日 —9月9日 9月13日 9:00—10:00 9月13日 10:00—11:00 9月13日 11:00—11:30 9月13日 14:00—14:30 9月13日 14:30—16:00 9月13日 16:00—17:30 地 点 组织单位 学生处 武装部 各系(院) 学生处 宣传部 党校 宣传部 学生处 素质教育中心 素质教育中心 各系(院) 1 国防教育和军事训练 陆军学院 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 开学典礼 新生入党动员 校情教育 校规校纪教育 大学生职业生涯教育 心理健康教育 专业教育 新生心理健康测试 新生生涯规划及职业测评 法制教育、安全教育及 消防演练 其他教育 新生领取教材 分班教育 篮球场(小舞台) 篮球场(小舞台) 篮球场(小舞台) 篮球场(小舞台) 篮球场(小舞台) 篮球场(小舞台) 详见表二 由素质教育中心具体安排 由素质教育中心具体安排 由保卫处具体安排 由各系(院)具体安排 由教务处具体安排 由各系(院)安排,提前与教务处联系教室

表二:各系(部、院)

2011级新生入学教育计划(8.30)

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云南国土资源职业学院2011级新生入学教育计划

表一:新生入学教育安排表

序号 教育项目 时 间 8月29日 —9月9日 9月13日 9:00—10:00 9月13日 10:00—11:00 9月13日 11:00—11:30 9月13日 14:00—14:30 9月13日 14:30—16:00 9月13日 16:00—17:30 地 点 组织单位 学生处 武装部 各系(院) 学生处 宣传部 党校 宣传部 学生处 素质教育中心 素质教育中心 各系(院) 1 国防教育和军事训练 陆军学院 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 开学典礼 新生入党动员 校情教育 校规校纪教育 大学生职业生涯教育 心理健康教育 专业教育 新生心理健康测试 新生生涯规划及职业测评 法制教育、安全教育及 消防演练 其他教育 新生领取教材 分班教育 篮球场(小舞台) 篮球场(小舞台) 篮球场(小舞台) 篮球场(小舞台) 篮球场(小舞台) 篮球场(小舞台) 详见表二 由素质教育中心具体安排 由素质教育中心具体安排 由保卫处具体安排 由各系(院)具体安排 由教务处具体安排 由各系(院)安排,提前与教务处联系教室

表二:各系(部、院)

2013新生入学教育方案

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黄河科技学院文件

院政[2013] 101号 签发:杨雪梅

黄河科技学院2013级新生入学教育方案

新生入学教育是大学教育的起点,是新生尽快了解学校、适应大学生活,完成角色转变、树立纪律观念、确定新的目标的关键阶段,是学校育人工作的重要环节。做好入学教育,能够为新生的大学生活乃至今后的人生发展奠定坚实基础。为切实做好2013级新生的入学教育工作,结合学校总体工作安排,特制订如下方案:

一、指导思想

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》(中央[16号]文件)为指导,牢固树立以人为本的教育理念,通过开展形式多样、内容丰富的教育活动,从学生扮演的“社会公民”、“学生”、“黄科大人”三个角色入手,科学设计教育内容,通过引导,完善学生人

1

格,激发学生学习动力,增强学生爱校荣校意识,使其在尽快适应校园环境与大学生活,了解并热爱所学专业的同时,确立自己的学涯规划和人生目标,并鼓励学生充分利用学校优越的学习条件,严守纪律、刻苦学习、拓展素质、全面发展。

二、教育原则

1、集中教育与长期教育相结合。新生入学教育内容多,任务重,除学校在军训期间集中开展入学教育外,各教学单位还要充分

新生入学教育

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篇一:新生入学教育考试题

西安医学院英语系《学生手册》考核试题

一、填空题

1.学生入学后,每学期时,学生本人必须持学生证按规定时间到校办理入学注册手续。

2.一学期所开课程(不含体育和大学英语)经考试和考查不及格(不经过补考)达 门次者;经过补考,一学期或一学年累计仍有 门考试课或考试、考查课程累计有 门不及格者,应予留级。

3.学生在校学习期间只能留级

4.学生休学一般以

5.在校学习期间,经补考仍有 门(含 门)以上不及格者,应予退学。

6.未请假连续周者,应予退学。

7.学生不得有、打架斗殴、,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定的行为。

8. 。

9.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的,给予处分。

10.学生请病假、天之内由辅导员(班主任) 天以上周以内由系(院)批准, 周以上报学生处由主管校领导批准。

11.国家励志奖学金由中央与陕西省共同设立,用于奖励资助高等学校全日制本专科在校学生品学兼优的家庭经济困难学生,资助标准为每生每年元。

12.国家助学金由中央与陕西省共同设立,用于资助高等学校全日制本专科在校

生中家庭经济困难学生,资助标准分为两档:家庭经济特别困难学生每生每年元,家庭经济一

大学新生入学教育

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新生初进入大学,要面临一段心理适应期。对于缺乏心理准备的大学新生来说,在这个心理转型与重塑的过程中,可能会产生不同程度的适应困难。

一、针对大学新生中心地位的失落,进行角色重新定位的思想教育。 学生进入大学后,常常产生一种失落感。导致这样种心理失衡的因素首先是新生心目中的大学与现实中的大学发生冲突,产生心理落差;其次是新生对新环境,尤其是复杂的人际关系、不同的教学模式的不适应,从而产生困惑,导致心理失调。另外,新生作为大学中普通的一员,与其以前作为佼佼者的优越感冲突,也是导致问题产生的原因。新生对新环境不适应,如不及时调整,会产生诸如失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题。

对此,辅导员可以采用对集体新生做报告,辅以个别谈心式的教育方法,让新生逐步接受已成为普通一员的事实,能够接纳自我。适时解答新生的诸多角色定位问题,如“我来大学干什么”、“我在今后应该成为一个什么样的人”等,明确大学生的求学目标,有利于他们快速地适应新环境。可以采用“以老带新”的办法,通过老生口耳相传式的教育,让新生在认识、评价自我的同时,也对心目中的大学形象进行调整,使其回归到现实中,以减少理想大学与现实大学间的冲突而导致的心理落差和失衡。

二、针对大学新生自我意识发展水平低的状况,

健康教育计划、评价

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房山区希望学校健康教育计划

健康教育是学校教育的重要组成部分,是向学生有计划的、系统的传播卫生保健知识的重要阵地和途径,是培养造就新一代身心健康的人才和实现“人人健康”的百年大计。

一、指导思想:

健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻卫生工作“预防为主”的方针,按照市教育局对学校健康教育工作的要求,积极提高学生的自我保健能力,推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。 二、健康教育工作组织机构: (一)健康教育工作领导小组 1、健康教育工作领导小组 组 长:陈淑琴 副组长:张广华

成 员:刘风和 王洪艳及各班主任 (二)领导小组成员分工

陈淑琴:全面负责全校健康教育工作

刘风和:负责学生健康教育工作实施过程的领导、检查和协调;

张广华:

1、负责健康教育领导小组办公室的日常工作;负责全校学

生健康教育的具体落实、检查和指导;指导学生健康教育工作资料的收集建档工作。

2、负责健康教育领导小组办公室的日常工作;

3、负责食堂工作人员的健康教育工作,保证学生的饮食健康。

4、为健康教育提供音像资料的保证;有计划的播放健康教育(法制、安全、禁毒、预防艾滋病、青春期教育等)专题影片;为健康教育讲座和活动提供课时

STEM教育计划评价指标

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美国中小学STEM教育对我国基础教育的启示

摘要 STEM教育成为美国基础教育改革的重中之重,本文通过分析美国中小学STEM教育产生背景、课程设置,以期对我国基础教育改革提供一些启示和参考。

关键词 STEM教育 基础教育 课程设置

STEM是科学(SCIENCE),技术(TECHNOLOGY),工程(ENGINEERING)和数学(MATHEMATICS)四门学科的缩写,科学、技术、工程和数学教育经常被成为META-DISCIPLINE,翻译叫做“后设学科”,即该学科的建立是基于与其他学科融合然后形成的一个新的整体。这门跨领域的学科将原本分散的学科形成一个整体,这四门学科分别代表科学、技术、工程、数学四种素养。 一、美国STEM教育发展历程

2006年1月31日,美国总统布什在其国情咨文中公布一项重要计划——《美国竞争力计划》,提出知识经济时代教育目标之一是培养具有STEM素养的人才,并称其为全球竞争力的关键。由此,美国在STEM教育方面不断加大投入,鼓励学生主修科学、技术、工程和数学,培养其科技理工素养。

美国州长协会是STEM教育变革的重要组织之一,该组织认为美国现行基础教育并没有为学生提供良好的STEM教育从而为他们毕业后的

外语系2015级新生入学教育方案

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外语系2015级新生入学教育实施方案

为使我系2013级新生能尽快了解、适应大学的学习和生活,加强我系新生的组织纪律观念,提高新生自我教育、自我管理和自我服务的能力,结合我系实际情况,现制定如下入学教育方案:

一、指导思想

认真领会和贯彻学院领导提出的“心中有学生”的精神指示,帮助新生明确专业方向,确立奋斗目标,科学规划大学学习生涯和职业生涯,引导他们养成良好学习和生活习惯,成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 二、组织领导及成员 组 长:普映山 副组长:谢睿萍、林海明

成 员:林 涛、唐金娥、韩文华、欧芬婷、陈政涛、徐义云、安鹤权、卜宪华、姚琴、新生班主任及学生干部。

三、入学教育的目的

让新生尽快了解、适应大学的学习和生活,加强新生的组织纪律观念,培养新生的专业思想,树立远大目标,促进校风、学风建设。

四、入学教育基本内容

1、基本校情教育 :了解学校的发展历史、学科优势以及人才培养方案等,使广大新生建立起对母校的认同感、归属感和自豪感。通过召开班会、专题报告会、座谈会等对新生开展校情教育,以增强学生的爱国爱校情怀。

2、校规校纪教育:讲解教育部新颁布的《普通高等学校学生管理规定》和学习我院新编订的《广东海洋大学寸金学院学生手册

新生入学教育新闻稿

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我系召开2012级新生见面会

俗话说:“良好的开端是成功的一半”,为了帮助大一新生开创一个良好的开端,也为了让他们尽快适应大学生活,同时为了增进师生间的相互了解,方便大一新生今后的学习生活,中文系团总支和学生会于2012年9月9日上午9点在综合楼学术报告厅举行了主题为“中文系新生入学教育”的师生见面会。

见面会受到了系相关领导的高度重视,中文系党总支书记刘付华老师、系主任费虹老师、副主任戴洁老师出席会议并发表重要讲话,09级同时也是12级的辅导员朱艳老师亲自主持会议,同时中文系学生会团总支以及隶属中文系的各社团负责人也来到会议现场与大一新生见面交流。费主任系统地为大一新生介绍了我们系的相关情况,并激励大一新生奋发图强,勇于争优。刘书记首先对大一新生的到来表示了热烈的欢迎,表达了自己对大一新生的美好祝愿和殷切期盼,并当场对大一新生提出了新的要求。朱艳老师从我系大学生思想政治教育和管理的特点入手,结合大学生的实际,从学习、管理、全面锻炼、学生奖助学金及组织发展等方面为新生讲述了大学生的成长成才教育。讲话中把学生在校具体的注意事项、在大学阶段应注意的细节问题为新生做了详细解答。

见面会还邀请到了09级的优秀学生张婷 、汪清华、余厚伟、刘芳四位同学以学长的

新生入学教育新闻稿

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我系召开2012级新生见面会

俗话说:“良好的开端是成功的一半”,为了帮助大一新生开创一个良好的开端,也为了让他们尽快适应大学生活,同时为了增进师生间的相互了解,方便大一新生今后的学习生活,中文系团总支和学生会于2012年9月9日上午9点在综合楼学术报告厅举行了主题为“中文系新生入学教育”的师生见面会。

见面会受到了系相关领导的高度重视,中文系党总支书记刘付华老师、系主任费虹老师、副主任戴洁老师出席会议并发表重要讲话,09级同时也是12级的辅导员朱艳老师亲自主持会议,同时中文系学生会团总支以及隶属中文系的各社团负责人也来到会议现场与大一新生见面交流。费主任系统地为大一新生介绍了我们系的相关情况,并激励大一新生奋发图强,勇于争优。刘书记首先对大一新生的到来表示了热烈的欢迎,表达了自己对大一新生的美好祝愿和殷切期盼,并当场对大一新生提出了新的要求。朱艳老师从我系大学生思想政治教育和管理的特点入手,结合大学生的实际,从学习、管理、全面锻炼、学生奖助学金及组织发展等方面为新生讲述了大学生的成长成才教育。讲话中把学生在校具体的注意事项、在大学阶段应注意的细节问题为新生做了详细解答。

见面会还邀请到了09级的优秀学生张婷 、汪清华、余厚伟、刘芳四位同学以学长的