家长学校家庭教育培训心得

小学家长学校家庭教育测试题

20 年 月 日

班 学生姓名： 家长姓名： 分数：

一、判断题。(每题2分)

( )1、孩子入了学校门，交给老师管了，家长就可以不问了。 ( )2、当孩子有进步时，父母不能立即赞扬。

( )3、培养孩子恒心，是父母教育孩子时不可缺少的内容。 ( )4、父母要做的就是满足子女的一切要求。

( )5、父母和孩子谈话时，必须要有权威性，不能笑脸相待。 ( )6、素质教育就是让孩子多掌握一些特长。

( )7、对独生子女的教育不要盲目溺爱，要爱严结合。 ( )8、家长要为孩子将来着想，因此，要重智轻德。 ( )9、一个孩子成长，、就看他学习成绩的好坏。 ( )10、“棍棒下面出孝子\这是一条很成功的教育经验。

( )11、家长支持孩子的学习就是应该在物质上给他极大的满足。 ( )12、在孩子学习期间，要禁止学生看电视及其他书籍。

( )13、孩子从出生先接触的就是家庭和亲人，所以家长的一言一行对孩子的影响非常深刻，家庭的教育至关重要。

( )14、对孩子的教育要

(初中)家长学校家长学员家庭教育测试题（含答案）

一、填空题

1、从父母的教育观念和方法来看，家庭教育可分为 严管型 、溺爱型 、放任型 、暴力型 、无奈从众型 、民主学习型 等类型。

2、人的一生共有两次生长发育的高峰。第一次高峰在出生之后第一年，第二次高峰从少年时期开始。一般情况，女孩始于9~11岁到 16 岁，男孩始于11~13岁到 18 岁，正是上初中的阶段。

3、所谓人格是指人的 性格 、 气质 、 能力 特征的总和，以及包括人的能作为权利、义务的主体资格的 法律规范 的总称。

4、初中生的“小大人”形象在情感、意志、个性的发展上具有以下一些独有的特性：（1）独立性与依赖性；（2）开放性与闭锁性；（3）幻想性与盲从性；（4）批判性与片面性。

5、父母对孩子的教育影响有以下一些特点：（1）情感化的教育；（2）潜移默化的教育；（3）个性化的教育；（4）随机性教育；（5）两代、三代人互动式的教育。 二、简答题

1、家长该如何培养孩子的自立能力？答：（1）放手让孩子做力所能及的事情；（2）给孩子创设独立生活的机会与环境，鼓励孩子在实践中形成能力、积累经验；（3）指导孩子有序地安排自己的学习、生活；（4）让孩子选择自己的活动，指导他们决定

家长学校授课教案

--《良好的家庭氛围在家庭教育中的作用》

教学内容：

良好的家庭氛围在家庭教育中的作用

教学目标：

1、通过理论阐述与实例分析，使家长了解什么是家庭氛围，认识到家庭氛围与孩子健康成长的密切关系。

2、通过对学生家庭情况进行了解，找出目前我校学生家庭氛围中存在的主要问题。

3、通过教师的指导和建议，使家长了解如何创造和谐的家庭教育氛围并能自觉执行。

教学过程：

一、引入主题：

美国纽约州有一个酒鬼兼赌徒马克斯?朱克，在他之后七八代的子孙中有300多人成了乞丐和流浪者，7人因杀人被处死刑，63人因偷盗被判刑，因喝酒死亡或成残废者竟多达400余人！“人种论”者认为“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”。然而当时的教育学家作出另一种统计是：美国纽约有一个孩子救护会，它收容和照顾的孩子大多是乞丐、流浪者及贫民窟的孩子，即当时所谓的“低能孩子”。由于救护会付出酬金，把孩子送到可靠的家庭里接受良好教育，结果在50年内总计收容的2.8万孩子中，有87%成为教授、医生、技工等有用之才。最有趣的是，前面提

到的马克斯?朱克一个第九代孙，也被该救护会收容，送到一个有教养的家庭寄养。截至1917年所作统计为止，他的操作和学习成绩都特别好。他已经20多岁，被舆论认为是“地方上

家庭教育，家长先行

千口乡张庄集小学 郭金仓

俗话说：“父母是孩子的第一任老师。” 一个孩子的成长离不开教育，教育的成败关系着孩子人生的成败。在其成长的过程中，孩子首先接触到的是家庭教育，其次才是学校教育和社会教育。

英国教育家洛克说：“家庭教育不仅是基础教育，而且是主导的教育，给孩子深入骨髓的影响，是任何学校教育和社会教育代替不了的。”1983年美国《华尔街日报》载文指出：“改革教育应从家庭着手”。可见家庭教育的重要性，是不言而喻的。事实上，家庭教育在孩子成长的过程中起着至关重要的作用。既然这样，那么作为教师该如何指导家长对孩子实施积极的家庭教育呢？

首先，教师要善于指导家长做一名成功的家教“医生”，读懂孩子，学会赏识孩子。

有人说：“现在的孩子越来越难教，越来越难管。”甚至感叹“一代不如一代”。是的，多少有点直面现实的感觉，道出了部分人的心声。它的确是现实，是部分孩子的缩影。不知道人们可曾思考过么：“孩子为什么难教，为什么难管？”就像病人一样，为什么会生病，病因病根在哪里？我们知道高明的医生，往往是“药到病除”。古代名医扁鹊、华佗不是么？望闻问诊，方法灵活多样。作为家长也要有其

陪伴才是最好的爱——家庭教育之我所见

寄料镇一中 郭汝争

六月十三日下午有幸聆听了一场金妈和宗爸的家庭教育会，没有感人肺腑感天动地的故事，但是在他们朴素的言语中，我明白了“陪伴才是给孩子最好的爱”这个道理。

在平时，我也时常询问班上的学生，是否是留守儿童，因为我发现班级上经常调皮捣蛋的大多是留守儿童，他们缺乏父母的关爱，从小便交给爷爷奶奶教育，隔代教育有着很大的弊端，这些孩子要么内向，要么过于活泼好动，总是让老师感到头疼，试想：这样的孩子从小让老师头疼不已，那么长大后还能成为对社会有所贡献的人吗？父母的缺失让他们变得极度叛逆，所以我们应该多关注留守儿童，呼吁他们的爸爸妈妈能够抽出时间来关心他们，而不要只用金钱来弥补，用金钱构建起来的爱一点也不牢固。

现在没事也会看看宗爸金妈在微信圈发的一些教育理念，如：生个孩子来“恨”你。为人父母都希望自己的孩子能够成才，健健康康的长大，但是我们过分关注孩子的身体健康，却忽略了孩子的心理健康，经常听到有些家长说：“我家孩子平时特别乖巧听话，怎么到了学校却变得这么不听话呢？”这就是忽略孩子心理健康的一个表现，中学阶段是学生一生的重要阶段，在这一阶段的学生面临着许多的苦恼，如果不适时引导，还是听之任之，那么学生

陪伴才是最好的爱——家庭教育之我所见

寄料镇一中 郭汝争

六月十三日下午有幸聆听了一场金妈和宗爸的家庭教育会，没有感人肺腑感天动地的故事，但是在他们朴素的言语中，我明白了“陪伴才是给孩子最好的爱”这个道理。

在平时，我也时常询问班上的学生，是否是留守儿童，因为我发现班级上经常调皮捣蛋的大多是留守儿童，他们缺乏父母的关爱，从小便交给爷爷奶奶教育，隔代教育有着很大的弊端，这些孩子要么内向，要么过于活泼好动，总是让老师感到头疼，试想：这样的孩子从小让老师头疼不已，那么长大后还能成为对社会有所贡献的人吗？父母的缺失让他们变得极度叛逆，所以我们应该多关注留守儿童，呼吁他们的爸爸妈妈能够抽出时间来关心他们，而不要只用金钱来弥补，用金钱构建起来的爱一点也不牢固。

现在没事也会看看宗爸金妈在微信圈发的一些教育理念，如：生个孩子来“恨”你。为人父母都希望自己的孩子能够成才，健健康康的长大，但是我们过分关注孩子的身体健康，却忽略了孩子的心理健康，经常听到有些家长说：“我家孩子平时特别乖巧听话，怎么到了学校却变得这么不听话呢？”这就是忽略孩子心理健康的一个表现，中学阶段是学生一生的重要阶段，在这一阶段的学生面临着许多的苦恼，如果不适时引导，还是听之任之，那么学生

培训学习家庭教育心得（1）

六（1）班 刘韵铷家长

学校良好的软硬环境和孩子对学校与老师的热爱证明我们的选择是正确的，老师们的循循善诱和因材施教给我们留下了深刻的印象，通过家长学校这个平台，我们更直接充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力，感受到学校良好的教学氛围，我们为孩子能拥有这么多好的老师感到高兴，老师们的真诚、奉献、进取、负责、公正等良好品质是对孩子心灵最好的滋润与呵护，相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长。

家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，家长学校不仅使学校和家长的心拉近了，更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道，开办家长学校是学校自信和决心的表现，体现了对家长和孩子高度负责的精神，感谢学校的努力，通过学习收获颇多，主要心得如下：

对于孩子的学习，无疑每个家庭都十分重视，家长学校是根指挥棒，让素不相识的家长们走到一起，让大家走进学校近距离关注孩子们的进步与老师们与时俱进的教育实践。 家长学校系统而翔实的讲座不仅梳理了作为家长应具备的科学教育理验和基本教育方法，更向家长提出了长期学习的要求，因为仅有爱心是不够的，爱心不能脱离理性的轨道，更何况教育是动态的。作为家长不能按照教育规律来配合学

1

家长学校培训讲稿 如何培养孩子良好的学习习惯

刘台子中心小学

王 志 昌

家长学校培训会讲稿

尊敬的的家长朋友们：

大家上午好！

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的成长，为了孩子的明天。

对于家庭来讲，孩子是100%的希望。为了全乡800名孩子有一个快乐的童年，800个家庭拥有光明的未来，我们始终在竭尽所能，努力着。今天召开这次家长会，旨在进一步加强学校和家长的联系，共同谋划教育孩子的问题。

我想和大家交流个三方面的话题： 一、学校的发展现状 位置：比较偏远 规模：表较小 品位：

我们的优势

辽宁省绿色学校、辽宁省环境友好学校；

2011年兴城市教师基本功大赛二等奖、2013年第二届青年教师教学技能竞赛二等奖；

2014年葫芦岛市基础教育课程改革示范校、2014年辽宁省基础教育课程改革示范校；

2014年，全国综合实践活动研究先进学校；

毕业考试2011——2014年，没出前6名，2015年第3名。 葫芦岛市艺术教育示范校。

家长学校培训材料

家长会的目的：

1、让家长了解在家庭教育中怎样培养孩子的自信心。

2、让家长了解在家庭教育中如何培养和训练孩子的注意力。

3、让家长了解在家庭教育中家长如何辅导孩子的学习。

一、家长怎样培养孩子的自信心？

有的学生总是说“我不行”、“我不会做”、“以后再说”-----这些话老是挂在口头上。由于孩子总觉得自己无能，所以无论遇到什么事，也不考虑自己是否有能力承担，都认为自己不行。

所谓自信心是指人对自身力量作肯定性评价的一种心理状态。人具有一定的自信心，也是心理健康的一种表现。

家长怎样培养孩子的自信心呢？

首先，要鼓励孩子不怕失败勇于开拓的行为。凡是孩子自己能做的事，都应放手让他做，千万不要包办、代替。交给孩子办的事，就要相信他能办好，要使孩子感到家长完全信任他，他自己从一开始就充满自信心。

(这里要说说，我们在上次的家长会后，给孩子们布置了一个作业，每天至少帮助家长做一件力所能及的事，但是从孩子们交上就来的表格来看，只有一半的孩子每天自觉的帮助家长做一件力所能及的事。我们可以来看看，我统计的表格。

孩子为什么要帮助父母做事，相信我不说，每一个家长都知道。我这里还有两个案例供大家参考：

1、有一个三年级的小学生，每天带的午饭都有一个鸡蛋，这个鸡蛋是由

篇一：一年级家长学校培训材料

一年级家长学校培训

亲爱的家长朋友们：

大家晚上好！很高兴我们今天能有机会为了一个共同目标而

坐在一起，，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在过去的两个半月里，我们为这一目标一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。今天想和大家共同探讨的第一个话题是“家”。 家“FAMILY”，用英语单词来解释是：爸（Father）和（And）妈（Mother）、我 I 爱 Love 你 You 。爱是凝聚家的力量，而Love爱=Listen倾听+Obligate感恩+Valued尊重+Excuse宽恕，如果把孩子比喻成小草的话，我认为对孩子的爱，最好的表达方式是：给每一棵草开花的时间。

下面我们一起来看看小学1-6年级家庭教育手册结构简表。

从表中我们可以归纳出小学六年孩子各方面的教育方向，也就是： 在生活方面：珍爱生命，锻炼身体，合理饮食和作息。

在学习方面：好方法，有兴趣，专心读书，想象力。

在为人方面：诚实勇敢，乐观自信，自立自强，懂得感恩。 在处事方面：合群沟通，助人为乐，化解矛盾，交往合作。

一、提出问题

咱们低年级以学习习惯和生活习惯的培养为重点，怎么来培

养呢？先给大家说说