2019年10月护理学研究试题及答案

全国2005年10月高等教育自学考试

护理学研究试题

课程代码：03008

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．护理学是一门综合性的（ ） A．基础学科 C．应用学科

B．发展学科 D．实践学科

2．选题确立后，问题陈述的内容除叙述研究问题背景外，还应包括（ ） A．问题来源 C．科研设计

B．预期目的 D．观察指标

3．研究问题的陈述内容可用以指导（ ） A．收集资料 C．统计学分析

B．科研设计 D．撰写论文

4．研究结果的价值关键在于立题要（ ） A．有吸引力 C．有新意

B．有深度 D．有实践

5．在研究体重与血压的关系中，下列哪个因素为自变量？（ ） A．血压 C．年龄

B．体重 D．性别

6．试验性研究和非试验性研究是按下列哪项来进行分类的？（ ） A．研究设计内容 C．研究目的

B．研究性质 D．研究对象

7．类试验性研究必须具备的内容是（ ） A．随机分组 C．干预

B．随机取样 D．设对照组

8．在观察法中，研究者的哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题？（ ） A

全国2009年10月自学考试护理学研究试题

课程代码：03008

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．选择研究对象(样本)应服从于（ ）

A．随机原则 B．研究目的

C．样本数 D．研究设计

2．重测信度可用于反映研究工具的（ ）

A．稳定性 B．等同性

C．预测性 D．内在一致性

3．对于信度和效度关系的描述正确的是（ ）

A．研究工具可以只有信度无效度 B．信度低的研究工具效度肯定不高

C．信度高的研究工具效度也一定高 D．效度低的研究工具其信度也一定低

4．若想用统计图表示某医院护理人员职称构成情况，下列统计图中较为合适的是（

A．线图 B．条图

C．圆图 D．直方图

5．在统计学中能够提示差别有高度统计学意义的界限是（ ）

A．P≤0.01 B．P>0.01

C．P≤0.05 D．P>0.05

6．对于统计图的要求，下列描述不正确．．．的是（ ）

A．图号和图题应写在图下方 B．图形符合资料的性质

C．应附有图例说明 D．图形符合资料的分析

7．一篇文章可选用的关键词的数目是（ ）

A．1-2个 B．3-5个

C．

全国2007年10月高等教育自学考试

护理学研究试题

课程代码：03008

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列属于二次文献的是（ ） A.索引 B.年鉴 C.期刊论文

D.专利说明书

2.在中国生物医学文献光盘数据库(CBMdisc)的记录中出现的“AU”字段代表的是（A.原文出处 B.著者

C.文摘

D.第一著者地址

3.护理综述论文的资料和数据主要来自（ ） A.科研设计 B.对研究对象的访谈 C.病历记录

D.文献

4.关键词要选用（ ） A.缩写词

B.原形词

C.检索语言 D.代码语言 5.下列有关绘制统计图的要求不正确．．．的是（ ） A.根据资料性质和分析目的决定合适图形 B.图号和图题写在图的上方 C.纵轴和横轴上要有刻度和单位 D.图的长宽比例一般以7∶5左右合适

6.实验性研究和非实验性研究的分类依据是（ ）. A.研究目的 B.研究性质 C.研究对象

D.研究设计内容

7.研究课题的确立过程主要根据（ ） A.相关理论 B.

护理学研究试题及答案

护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程 假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。

指标（观察项目）——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果

自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果 依变量—— 是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。

外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。

非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究，是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系

质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层

护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程

假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。

指标（观察项目）——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果

依变量—— 是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。

外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。

非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。

回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法

前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究，是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系

质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用

护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程

假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。

指标（观察项目）——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果

依变量—— 是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。

外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。

非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。

回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法

前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究，是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系

质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用

护理学研究试题及答案

护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程

假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。

指标（观察项目）——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果

依变量—— 是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。

外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。

非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究，是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系

质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层

护理学研究试题及答案

问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式，调查所获资料是直接从研究对象处得到 抽样误差—— 样本指标与总体指标的相差

率——指某种现象在一定条件下，实际发生的观察单位数与可能发生该现象的观察单位数之比，用来说明某种现象发生的频率大小或强度

信息——是事物存在和运动状态及特征的反映，不同的事物、不同的运动状态和特征会产生不同的信息

知识——对客观存在的事物的现象、本质及其规律的反映是人类实践的总结 情报——针对一定对象的需要而传递由参考价值的的新信息和新知识 文献——是指记录由知识或信息的一切载体

二次文献——是对一次文献进行收集、分析、整理并将其外部特征或内部特征按一定的规则加以编排，供读者检索一次文献之用

文献检索——是以科学的方法，利用专门的工具迅速、准确、完整的查找所需文献的过程，它是科研工作的重要组成部分，是护理人员在进行科研时应掌握的基本功之一

检索语言——文献检索中用来描述文献特征和表达检索概念的一种专门的人工语

言

，

是

掌

握

文

献

检

索

技

能

必

备

基

础

知

识

护理学研究复习资料

护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程 假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。

指标（观察项目）——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，位的该项变量值的全体

样本——研究工作中的研究对象称为样本。 概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率

抽样误差—— 样本指标与总体指标的相差

假设—指对已确定的研究问题，提出一个预期的结果或暂时的答案是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题作出一种因果关系的预测

通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果 依变量—— 是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。

外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。

非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任

请在百度文库下载 仅限个人使用 禁止转载！ 2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学研究试题和答案 课程代码：03008 【该纯文字文档附带教材页码和评分标准】 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。自考赢家制作 1.“强化教育可以提高高血压患者的服药依从性”是【 】 A.研究假设 B.研究设计 C.研究理论 D.研究问题 正确答案：A（1分） 教材出处：P29 2.在护理研究选题过程中，研究问题一定要【 】 A.涉及面广 B.明确具体 C.范围宽泛 D.浅显易懂 正确答案：B（1分） 教材出处：P17 3.研究者感兴趣的，所要研究和测量的，随条件和情绪变化而变化的因