国学入门顺序

【经典备案】梁启超：国学入门:书目及其读法 -- 以上各书，无论学矿、学工程学……皆须一读。若并此未读，真不能认为中国学人矣。 来源： 沈华光的日志 梁启超：国学入门:书目及其读法 序

两月前《清华周刊》记者以此题相属，蹉跎久未报命。顷独居翠微山中，行箧无一书，而记者督责甚急，乃竭三日之力，专凭忆想所及草斯篇。漏略自所不免，且容有并书名亦忆错误者，他日当更补正也。

中华民国十二年四月二十六日，启超作于碧摩岩揽翠山房 （甲）修养应用及思想史关系书类 〇《论语》《孟子》

《论语》为二千年来国人思想之总源泉。《孟子》自宋以后势力亦与相埒。此二书可谓国人内的外的生活之支配者，故吾希望学者熟读成诵。即不能，亦须翻阅多次，务略举其辞，或摘记其身心践履之言以资修养。

《论语》、《孟子》之文，并不艰深，宜专读正文，有不解处，方看注释。注释之书，朱熹《四书集注》，为其生平极矜慎之作，可读。但其中有堕入宋儒理障处，宜分别观之。清儒注本，《论语》则有戴望《论语》注，《孟子》则有焦循《孟子正义》最善。戴氏服膺颜习斋之学，最重实践，所注似近孔门真际；其训诂亦多较朱注为优。其书简洁易读。焦氏服膺戴东原之学，其《孟子正义》在清儒诸经新疏中为最佳本，但文颇繁。宜备置案头，

梁启超：国学入门:书目及其读法

标签： 国学 ● 梁启超 序

两月前《清华周刊》记者以此题相属，蹉跎久未报命。顷独居翠微山中，行箧无一书，而记者督责甚急，乃竭三日之力，专凭忆想所及草斯篇。漏略自所不免，且容有并书名亦忆错误者，他日当更补正也。

中华民国十二年四月二十六日，启超作于碧摩岩揽翠山房

（甲）修养应用及思想史关系书类

〇《论语》《孟子》

《论语》为二千年来国人思想之总源泉。《孟子》自宋以后势力亦与相埒。此二书可谓国人内的外的生活之支配者，故吾希望学者熟读成诵。即不能，亦须翻阅多次，务略举其辞，或摘记其身心践履之言以资修养。

《论语》、《孟子》之文，并不艰深，宜专读正文，有不解处，方看注释。注释之书，朱熹《四书集注》，为其生平极矜慎之作，可读。但其中有 堕入宋儒理障处，宜分别观之。清儒注本，《论语》则有戴望《论语》注，《孟子》则有焦循《孟子正义》最善。戴氏服膺颜习斋之学，最重实践，所注似近孔门真 际；其训诂亦多较朱注为优。其书简洁易读。焦氏服膺戴东原之学，其《孟子正义》在清儒诸经新疏中为最佳本，但文颇繁

国学入门书要目及其读法

梁启超 序

两月前《清华周刊》记者以此题相属，蹉跎久未报命。顷居翠微山中，行箧无一书，而记者督责甚急，乃竭三日之力，专凭忆想所及草此篇。漏略自所不免，且容有并书名篇名亦忆错误者，他日当更补正也。

中华民国十二年四月二十六日，启超作于碧摩岩揽翠山房。

（甲）修养应用及思想史关系书类

〇《论语》、《孟子》

《论语》为两千年来国人思想之总源泉。《孟子》自宋以后势力亦与相埒。此二书可谓国人内的外的生活之支配者，故吾希望学者熟读成诵。即不能，亦须翻阅多次，务略举其辞，或摘记其身心践履之言以资修养。

《论语》、《孟子》之文，并不艰深，宜专读正文，有不解处方看注释。注释之书，朱熹《四书集注》为其生平极矜慎之作，可读。但其中有堕入宋儒理障处，宜分别观之。清儒注本，《论语》则有戴望《论语注》，《孟子》则有焦循《孟子正义》最善。戴氏服膺颜习斋之学，最重实践，所注似近孔门真际，其训诂亦多较朱注为优，其书简洁易读。焦氏服膺戴东原之学，其《孟子正义》清儒诸经新疏中为最佳本，但文颇繁。宜备置案头，遇不解时或有所感时则取供参考。

戴震《孟子字义疏证》，乃戴氏一家哲学，并非专为注释《孟子》而作。但其书极精辟，学者终须一读。最好是于读《

C语言入门

【知识要点】
一 、循环结构包括3种循环语句：
1、while语句：

初始条件；
while（条件）
语句；

2、do-while语句：

初始条件；
do
语句；
while（条件）

3、for语句

for（初始条件；条件；循环变量递增/递减）
语句；


二、循环的三要素:循环的初始状态;反复做的事情;反复做的条件
三、三种循环语句:whiel;do-while;for
1、do-while语句是先做循环再判断。
格式：

初始状态；
do
{
反复做的事情；
}（发复做的条件）;

2、while语句是先判断再作循环。
格式：

初始状态；
while(发复做的条件)
{
反复做的事情；
};

3、for循环是do-while和while循环的简化形式
格式：

for(循环的初始状态;反复做的条件;循环变量向结束循环方向变化)
{
循环体；
}

四、循环相关术语：
1、循环体：在循环里反复做的事情，必须至少有一句改变循环变量的值。
2、循环变量：控制循环结束的变量。
3、循环步长：
a.每次循环时改变循环变量的值。
b.考虑是否能走到（变化）到结束值。
c.变化的方向是走向结束值。
五、控制循环的执行
1、break语句：立即结束循环。可以配合选择或循环语句使用。
格式：
break；
2、continue语句：停止循环体中该语句

论证顺序

论证顺序:指的是议论文的论证过程，议论文的论点和论据是通过论证组织起来的。

论证是联系论点和论据之间的逻辑关系纽带，是运用论据证明论点的过程和方法。 论证顺序分类：

议论文的论证过程按其中心论点出现的部位可以分为两类： ①演绎论证：

即中心论点出现在开头，先摆论点，后摆论据，也是议论文常用的思维过程：提出问题——分析问题——解决

问题。

演绎论证先把论点放在开头，开门见山，先声夺人，使所论述的观点主张更突出，旗帜更鲜明，使论据的选择有理可依，紧紧围绕中心。 ②归纳论证：

先摆事实，再得出结论。这种论证过程、以真实可靠的道理和事实开路，水到渠成，得出论点，使人不可辩驳。 论证的一般顺序： ①时间上从古至今； ②范围上由中及外；

③论证力度上由小到大（真实、具体、权威，有说服力的论据更有论证力度）

论证顺序注意:

在新课标对于语文学习的要求中，特别强调了阅读的整体感知，而分析论证过程是整体感知议论文的重要一环，因此它也成了中考现代文阅读考查中倍受青睐的考点。 在解决此类问题时，容易出现： 没有思路、概念不清、关系不明、缺乏条理等错误，针对这些不足，我们应该如何正确分析相关段落的论证过程是需要我们摸索出相应的规律的。

铺板顺序

用0.3-0.4%的CMC

技术高可以浓度大，否则很粘稠、难于均匀，不要太稠，容易干裂，，影响走板。

如果是用10*20cm的板来铺的话，一般铺16~18块要用400ml 0.5%的CMC-Na溶液兑135g左右的硅胶，这样的粘稠度比较好。

（1）玻棒涂布：选用一根直径为1～1.2cm 的玻璃棒或玻璃管在 两端绕几圈胶布，胶布的圈数视薄层的厚度而定，常用厚度为0.56～ 1.0mm，把吸附剂倒在玻璃板上，用这根玻璃棒在玻璃上将吸附剂向 一个方向推动，即成薄板。

1. 称取3--4克的CMC加入1000亳升水中煮沸1小时，然后放置冷却，静置使其中该沉淀的沉淀下来，2. 以(60mL+19g硅胶)比例，取适量硅胶加CMC水溶液的上清液，用研钵研排出气泡大约30分钟，调成所需稠度，最后铺板。 3. 晾干。

4. 在105度的烘箱中烘半小时，活化，备用。

0.7%纤维素钠的水溶液和硅胶75:24铺在干净的玻璃板上，晾干即可

可参考现代分离技术那本书

问：一般要求每块板子用多少硅胶呢？

根据我的经验，一般情况下，小板（10*10cm）0.5g/块，大板（10*20cm）1g/块

请问手工铺制CMC-Na薄层板的技巧

我已经仔细搜索了，目

新型顺序阀及其应用

[摘要] 简要介绍了两种新型顺序阀——常开式和复合式顺序阀的结构、

原理、特点和它们在组合机床液压系统中的应用。

[关键词] 顺序阀; 常闭式; 常开式; 复合式; 组合机床; 液压系统

1 新型顺序阀的结构原理

顺序阀的功用是利用液压系统中的压力变化来控制油路的通断, 从而实现多个液压元件按一定的顺序动作。顺序阀按结构分为直动型和先导型; 按控制油来源又有内控式和外控式;还可以按常态时油口的连通状态进行分类, 可分为常闭式( 已有顺序阀) 、常开式和复合( 新型顺序阀, 本文将介绍) ; 内控式还可以以控制油来自进油口还是出油口之别, 可进油口控制式和出油口控制式。

图1( a) 所示为一般顺序阀的结构原理图, 常态时, 油口A B 不通, 本文称之为常闭式。

图2( a) 所示为新型顺序阀的结构原理图之一, 常态时, 油口A 与B 相通, 本文称之为常开式。

图3( a) 所示为新型顺序的结构原理图之二, 常态时, 油A与B 不通, 而A 与C 油口相通, 本文称之为复合式。

这三种顺序阀, 当压力油由进油口A 阀体4 和下盖7 的小孔流到控制活塞6 的下方, 使阀芯5 受到一个向上的推力作用。当进油口油压较低时,

1、论语、孟子、中庸 （A大学）合称中国古代的“四书” 2、中国古代的五经包括诗经、尚书、礼记、周易和（A春秋） 3、君子（A和人不同），小人同而不和 4、君子有九思，其中事思（A敬）

5、周易曰：天行健，君子以（A自强不息） 6、周易曰：地势坤，君子以（B厚德载物）

7、大学之道，在明明德，在亲民在（A止于至善）

8、清华大学校训“自强不息厚德载物”中的厚德载物出自于（A周易） 9、三纲五常指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，提出者（B董仲舒） 10、和谐社会一词最早出现在（B礼记） 11、论语为政中孔子所说的而立之年是(A30) 12、中国古代哲学阴阳八卦的理论出自于（周易)

13、我国古代对年龄有很多独特的陈虎，其中100岁叫做（A期颐） 14、孔子说三月不知肉味指的是（B听了一首好歌）

15、老吾老以及人之老是中华民族的传统美德，这句话（B老子）提出的 16、天时不如地利，地利不如人和出自（A孟子） 17、下面那句话出自孟子（B民唯邦本）

18、孔子将自己的教学内容定为孔门四教，具体指的是：（A修身） 19、尚书中的尚是什么意思(A上古) 20、名正言顺是哪家的思想（A儒家） 21、下列不属于三易的是（B易经） 22、诗经的传统分类（A

论证顺序

论证顺序:指的是议论文的论证过程，议论文的论点和论据是通过论证组织起来的。

论证是联系论点和论据之间的逻辑关系纽带，是运用论据证明论点的过程和方法。 论证顺序分类：

议论文的论证过程按其中心论点出现的部位可以分为两类： ①演绎论证：

即中心论点出现在开头，先摆论点，后摆论据，也是议论文常用的思维过程：提出问题——分析问题——解决

问题。

演绎论证先把论点放在开头，开门见山，先声夺人，使所论述的观点主张更突出，旗帜更鲜明，使论据的选择有理可依，紧紧围绕中心。 ②归纳论证：

先摆事实，再得出结论。这种论证过程、以真实可靠的道理和事实开路，水到渠成，得出论点，使人不可辩驳。 论证的一般顺序： ①时间上从古至今； ②范围上由中及外；

③论证力度上由小到大（真实、具体、权威，有说服力的论据更有论证力度）

论证顺序注意:

在新课标对于语文学习的要求中，特别强调了阅读的整体感知，而分析论证过程是整体感知议论文的重要一环，因此它也成了中考现代文阅读考查中倍受青睐的考点。 在解决此类问题时，容易出现： 没有思路、概念不清、关系不明、缺乏条理等错误，针对这些不足，我们应该如何正确分析相关段落的论证过程是需要我们摸索出相应的规律的。

语 文

2016年曲靖市教育系统公开招聘教师考试

专业知识 教法技能 大纲 语 文（高中教育岗位） 曲 靖 市 教 育 局

★ 一、考试性质

曲靖市教育系统公开招聘教师考试属选拔性考试。教育行政部门根据教育事业改革和发

展的需要，考查、考核考生从事教师工作的专业知识、教育教学能力，按招考录用计划择优录用。因此，考试具有较高的信度、效度、区分度和一定的难度。

二、考试形式与试卷结构

考试形式：闭卷，笔试。“专业知识”满分100分，考试用时100分钟；“教法技能”满分50分，考试用时50分钟。二者合卷满分150分，考试限定用时150分钟。

试题类型：“专业知识”的题型为单项选择题、多项选择题、词语解释题、简述题、阅读分析题；“教法技能”的题型为填空题、简述题、问答题、阅读分析题、教学设计题。

三、考试内容

专业知识

以现行《普通高中课程方案》和《普通高中语文课程标准（实验）》为依据，结合高中教材知识板块，突出大学本科师范类汉语言文学专业课程的主要内容，以高中语文教师应具备的教育教学水平和能力要求为重点确定考试内容。

1

（一）现代汉语

对语言特别是现代汉语的有关理论知识的掌握，对有关的语言理论和语言文字政策的记忆、理解。

1.语音：重点