乌军用子母弹
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军用子母弹
7.1 概述
子母弹是以母弹作为载体,内装有一定数量的子弹,发射后母弹在预定高度开舱抛射子弹,以完成毁伤目标和其他特殊战斗任务的炮弹。用于毁伤集群坦克、装甲车辆、技术装备,杀伤有生力量或布雷。配用于中大口径火炮、迫击炮等。
现代战争中,由于战场上的主要目标是集群坦克和步兵战车等装甲目标,因此作为压制兵器的火炮,在远距离上对这种装甲目标作战应当是它的主要任务之一,而子母弹正是完成这一任务的有效弹种。 7.1 概述
20世纪50年代末,出现了杀伤子母弹。60年代随着坦克、步兵战车、自行火炮等集群目标的出现,美国开始研制155mm M483A1杀伤—破甲多用途子母弹,1975年9月配用于M109A1式155mm自行榴弹炮上,从而使得压制武器能在远距离上对付装甲目标,并列为压制武器的主用弹。联邦德国莱恩金属公司也发展了RH—49式155mm装有底部排气装置的子母弹,内装49枚直径为42mm的子弹,最大射程可达30km。我国于20世纪80年代研制了122mm反装甲子母弹。
子母弹在继续提高有效射程、威力和撒布精度的同时,朝着半自动寻的、自动跟踪、自动捕捉目标的方向发展。
子母弹是由母弹和子弹组成一体的。其中,
子母剪式举升机
陕西理工学院毕业设计(论文)
子母剪式举升机设计
作者:楚斌
(陕西理工学院机械工程学院机自071班 陕西 汉中 723003)
指导老师:何亚娟
[摘要]本设计在考虑典型的汽车举升机的结构形式和实际工况条件基础上,依据有限元、虚拟装配技术及结构优化设计等理论,建立举升机Pro/E三维实体模型,CAD作图,并进行虚拟装配,获得举升机在载荷工况作用下的应力、应变及变形状况,进一步提高举升机的稳定性及安全性。
[关键词]子母剪式举升机 Pro/E CAD
Shear type elevator machine design
Authors: Chu Bin
(Grade 07,Class1,Major machine design manufacture and autormation,school of Mechanical Engineering,
Shaanxi University of Technology,Hanzhong 723003,Shaanxi)
Tutor: He Ya Juan Abstract:The design of the car lift in con
弃子母题研究
分类号 I2 密级 公开
UDC 编号
硕士研究生学位论文
题目 云南少数民族神话“弃子”母题研究
The Bandoned Infant Motif Reseach of Yunnan Minority Mothology
学院(所、中心) 人 文 学 院 专业名称 中国少数民族语言文学 研究生姓名 子慧娟 学号 1200901275 导师姓名 秦 臻 职称 教 授
2012年5月
独创性声明
本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人或集体已经发表或撰写过的研究成果,对本文的研究做出贡献的集体和个人均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
研究生签名: 日 期: 论文使用和授权说明
本人完全了解云南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论
军用电缆保护方案
军用电缆保护方案
本工程为朝阳区金盏乡长店村西路等9条道路市政基础设施项目电力、燃气工程施工总承包工程。在本单位管井管线施工范围内有直径约15mm的地下军用通信电缆一条,军用电缆位于本单位施工的管井管线西侧1.5米位置与施工的管井管线平行走向,根据管线施工设计及现场实际军缆确定情况,我项目部本着不影响国家建设,确保电缆完好畅通、安全第一的原则,在施工中采取以下措施,切实有效的保证地下军用电缆的安全。 一、施工准备
1、在施工前,对工人做好安全及注意事项交底,认识到军缆的重要性,加强工人在施工中的责任心意识,树立和提高企业形象。根据现场甲方提供的地下管线说明及周围的情况细致认真挖好探坑,对地下军缆埋深进行确定,在开挖电力管井管线施工前进行人工探挖,以探明地下军用电缆的实际走向和实际埋设深度,将地下军用电缆的实际情况和相应的保护措施上报甲方。
2、在管线探明后,通知建设单位主管负责人现场确认军缆情况,现场共同协商,确定具体保护方案。 二、地下军缆保护措施
1.在电力管线施工中军缆0.3米范围内不得使用尖镐或者钢钎,防止破坏缆线或戳砸,人工先挖等探明线路位置,采取刚性悬吊的方式进行保护,并对军用电缆进行加固保护,在保护之前,先用PVCΦ32管将跨域
军用光缆保护方案
G319线彭水下塘互通至县城改建工程
K0+000~K7+778.2
地下军用光缆保护施工
方案
重庆洪源建筑集团有限公司
G319线彭水下塘互通至县城改建工程项目经理部
二○一三年四月二十日
光缆保护方案
本工程为G319线彭水下塘互通至县城改建工程,K0+000-K7+778沿线全是军用光缆。沿线光缆与设计线路基本平行而立。对我队的施工进度造成了很不大的影响。根据设计图纸及现场实际情况,我项目部本着安全第一的原则,在施工中采取以下措施,以切实有效的保证地下光缆的安全。 一、沿线军用光缆考察情况
更具现场实地考察,沿线军用光缆大部分位于原线路水沟里,大部分在边坡开挖前采取保护即可,部分地段需要移除, K5+521、K5+700、ZK7+410处检查井需要移除新建。K7+358~K7+530段军用光缆绕行于设计左线ZK7+362~ZK7+520处,设计左线ZK7+362(衫树岭隧道出口)垂直交叉而过。 二、施工准备
1、首先禁止施工机械一切活动,清除地面杂草等障碍物,找出军用光缆标石,请部队人员找出军用光缆的走向,项目部施工员、技术员配合部队人员记录勘测数据并用军用光缆专用旗帜标注出光缆的准确位置。
2、在管线探明后,通知建设单位和光缆相关单位
军用电缆保护方案
军用电缆保护方案
本工程为朝阳区金盏乡长店村西路等9条道路市政基础设施项目电力、燃气工程施工总承包工程。在本单位管井管线施工范围内有直径约15mm的地下军用通信电缆一条,军用电缆位于本单位施工的管井管线西侧1.5米位置与施工的管井管线平行走向,根据管线施工设计及现场实际军缆确定情况,我项目部本着不影响国家建设,确保电缆完好畅通、安全第一的原则,在施工中采取以下措施,切实有效的保证地下军用电缆的安全。 一、施工准备
1、在施工前,对工人做好安全及注意事项交底,认识到军缆的重要性,加强工人在施工中的责任心意识,树立和提高企业形象。根据现场甲方提供的地下管线说明及周围的情况细致认真挖好探坑,对地下军缆埋深进行确定,在开挖电力管井管线施工前进行人工探挖,以探明地下军用电缆的实际走向和实际埋设深度,将地下军用电缆的实际情况和相应的保护措施上报甲方。
2、在管线探明后,通知建设单位主管负责人现场确认军缆情况,现场共同协商,确定具体保护方案。 二、地下军缆保护措施
1.在电力管线施工中军缆0.3米范围内不得使用尖镐或者钢钎,防止破坏缆线或戳砸,人工先挖等探明线路位置,采取刚性悬吊的方式进行保护,并对军用电缆进行加固保护,在保护之前,先用PVCΦ32管将跨域
子母公司质量手册-2019 - 图文
集团母公司 集团子公司 文件编号: SC-2019 版本:H/0 起草:技术部 审核: 批准: 发布日期:2019年01月08日 实施日期:2019年01月09日 1
集团母公司 集团子公司 1 质量手册 文件编号: SC-2019 版本 H/0 修订履历 NO 章/节 页码 4 5 全部 52 质量管理体系换版 G/0 全部 40 修改内容摘要 修改后版本 F 修改日期 修订人 批准人 6 全部 53 与子公司业务范围调整 H/0 执行子母公司质量体系 2
集团母公司 集团子公司 1 质量手册 文件编号: SC-2019 版本 H/0 目 录 1 前言 --------------------------------------------------------------------------------------------------P5
27、乌塔
27、乌 塔
教学目标
1、能认识本课6个生字:漱、惬、码、驳、逻、辑。 2、能有感情地朗读课文,读懂课文内容。
3、读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解,增强独立生活、自强自立的意识。。 教学重点
能有感情地朗读课文,读懂课文内容。读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解,增强独立生活、自强自立的意识。。 教学难点
从叙述、描写中了解人物特点,感悟较深层意思并谈出自己的见解。 教学过程:
一、联系实际,设疑激趣
同学们,有机会让你去国外旅游,不过只能一个人去,你会去吗? 有一个跟大家年龄相仿的孩子,她敢一个人去国外旅游哦,她的名字叫——乌塔(板书)。为什么她能一个人去旅游呢?作者写了些什么事,我们一起学习这篇文章。 二、独立学文,理清叙述顺序
1、学生独立阅读文章,读准生字词,明确文章叙述顺序,找出不懂的词句。
2、同桌互相讨论学习。 3、汇报自学情况:
4、指名读词。
5、读读画出的词句,说说对它们的理解或者还未理解的地方,师生共同交流,帮助解决难点词句。 6、全班交流;文章写了些什么事? 7、小结。
我们已经掌握了学习方法,接下来就自己学习下面的内容。 三、抓住描写,了解人物特点
英语军用词汇总结
Military Vocabulary Word List
academy admiral 上将 advance aircraft
aircraft carrier 航空母舰 Air Force ally ammo 弹药 ammunition 军火
amphibious 水陆两用 armistice 停战 armor
armored vehicle armory 军械库 arms 武器 army arrow arsenal 兵工厂 artillery 炮兵 assault 突击 at ease attack attention ballistic 弹道的 barracks 军营 base battalion 营 battle battlefield battery battleship bayonet besiege 围攻 billet 方坯 bivouac 营地 bomb bombard 轰击 bombardment bow and arrow brig 禁闭室 brigade 旅 bullet cadet 飞行学员 camouflage 伪装 camp
cannon cannon ball canteen captain
读乌塔有感,读乌塔有感作文350字
篇一:小学生作文《读乌塔有感》
读《乌塔》有感
四(2)班汪可欣
以前,我是一个天天赖在父母怀抱中,经不起一点挫折的孩子。可自从学了乌塔以后,我变得独立了。
《乌塔》这篇课文讲述的是一个年仅14岁的德国女孩独自一人游历欧洲的故事。学了这篇课文,我深深地体会两国家长的教育方式各有不同:中国的家长总是将孩子捧在手心中娇生惯养,眼睛盯得死死的,孩子小的时候就连让他们独立过马路的机会都不给;德国的家长从小培养孩子的独立性,让他们自己去克服困难,体验生活。
两国家长的教育方式不同,两国孩子的性格当然也不同。比如说说我和乌塔的鲜明对比:我,早上还要妈妈给我梳理头发,而乌塔,游历欧洲没有依赖过别人,却生活得那么井井有条;我,做件事情没有计划安排,总是手忙脚乱,而乌塔,在旅游前就设计好了路线和日程;我,嘴馋时就向父母伸手要钱买这买那,而乌塔,都是靠自己的劳动挣旅费……
乌塔,你就像丛林里的一棵小树,你不向炽热的太阳求饶,不向刺骨的寒风低头,不向倾盆的大雨弯腰。你坚强,你自力,你活泼,你所做的一切努力,只为寻找到属于你自己的光明世界。
从今往后,我要向乌塔学习,摆脱那衣来伸手、饭来张口的生活,做一个独立的孩子! 教师评语:文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。