师德师风教育专项活动方案

莎车县师德师风专项治理活动实施方案

为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加 强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）、《教育部关于建立 健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师[2013]10号)、《中 小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师[2014]1号)精神， 切实加强我县教师队伍建设，着力提升教师形象，建设一支师 德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，努力办 好人民满意的教育。结合莎车县实际，制订如下实施方案。 一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入 贯彻落实自治区、地区关于加强教师队伍建设的有关意见精神， 以提高教师的职业道德和职业素养为契机，以办好人民满意的 教育、做人民满意的教师为目标，以学为人师、行为世范为准 则，以规范教师行为、培养爱岗敬业精神为重点，践行“勤政 务实、立德树人”核心价值观，着力提高广大教育工作者师德 师风水平和业务能力，努力做学生公民道德的奠基人、健康成 长的引路人。 二、总体目标

围绕加强师德师风建设，逐步构建“三纳入两贯穿一否决” 的师德师风建设长效机制，即：把师德表现纳入教育工作者日 常行为规范、纳入年

师德专项教育活动实施方案

2012-2013学年度 为了加强我校教师职业道德建设，全面提高教师的师德素质，激励和引导我校教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想品德和职业行为，做人民满意的教师，办好人民满意的教育，结合我校实际特制定此活方案。

一、指导思想

贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》的精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大、十八届六中全会精神为指导，以落实科学发展观、办人民满意的教育为宗旨，以敬业爱生、教书育人为核心，以以人为本、纠建并举、重在教育、重在规范、重在自律为原则，以提高教师队伍的师德素质和专业水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，紧密联系学校教育发展和教师队伍建设实际，建设一支忠诚于人民教育事业、德才兼备的高素质教师队伍。

二、活动目标任务

1、通过学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》帮助教师全面了解新时期教师职业道德的要求，统一思想认识，规范职业行为。使全体教职员工树立正确的世界观、价值观、教育观、人才观，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感，增强依法执教、以德修身、以德执教、以德育人的思想观念。

2、通过学习促使广大教师做到“热心从教、依法指教、安心乐教

师德专项教育活动实施方案

2012-2013学年度 为了加强我校教师职业道德建设，全面提高教师的师德素质，激励和引导我校教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想品德和职业行为，做人民满意的教师，办好人民满意的教育，结合我校实际特制定此活方案。

一、指导思想

贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》的精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大、十八届六中全会精神为指导，以落实科学发展观、办人民满意的教育为宗旨，以敬业爱生、教书育人为核心，以以人为本、纠建并举、重在教育、重在规范、重在自律为原则，以提高教师队伍的师德素质和专业水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，紧密联系学校教育发展和教师队伍建设实际，建设一支忠诚于人民教育事业、德才兼备的高素质教师队伍。

二、活动目标任务

1、通过学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》帮助教师全面了解新时期教师职业道德的要求，统一思想认识，规范职业行为。使全体教职员工树立正确的世界观、价值观、教育观、人才观，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感，增强依法执教、以德修身、以德执教、以德育人的思想观念。

2、通过学习促使广大教师做到“热心从教、依法指教、安心乐教

莎车县师德师风专项治理活动实施方案

为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加 强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）、《教育部关于建立 健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师[2013]10号)、《中 小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师[2014]1号)精神， 切实加强我县教师队伍建设，着力提升教师形象，建设一支师 德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，努力办 好人民满意的教育。结合莎车县实际，制订如下实施方案。 一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入 贯彻落实自治区、地区关于加强教师队伍建设的有关意见精神， 以提高教师的职业道德和职业素养为契机，以办好人民满意的 教育、做人民满意的教师为目标，以学为人师、行为世范为准 则，以规范教师行为、培养爱岗敬业精神为重点，践行“勤政 务实、立德树人”核心价值观，着力提高广大教育工作者师德 师风水平和业务能力，努力做学生公民道德的奠基人、健康成 长的引路人。 二、总体目标

围绕加强师德师风建设，逐步构建“三纳入两贯穿一否决” 的师德师风建设长效机制，即：把师德表现纳入教育工作者日 常行为规范、纳入年

师德师风活动方案

为全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，持之以恒地加强师德师风建设，切实解决我校教师在师德建设中的实际问题，大力提高全体教师政治思想素质和职业道德水平，努力打造一支德艺双馨的教师队伍，依据金乡县《关于开展师德师风教育活动的通知》精神，结合我校实际特制定此活方案。 活动主题： 努力钻研 学为人师 活动目标

1、增强学习的自觉性。通过开展活动，在全校教师中掀起读书的热潮，鼓励教师利用业余时间多读书、读好书，通过读书体悟新时代师德要求，“努力钻研，学为人师”，树立正确的人生观、价值观、幸福观。

2、规范职业道德行为。通过开展活动,认真自查，反思提高，推出一批师德典型，同时，严肃查处违反师德师风行为，建立行之有效的师德师风教育长效机制。 活动安排

1、学习动员阶段，突出学深学透。（5月16日——5月26日）

积极营造活动氛围，学校成立由校长周龙担任组长的师德师风教育活动领导小组，制定切实可行的活动方案，召开专题动员会议，统一思想，部署工作。通过校报校刊、校园广播、橱窗专栏、校园网络等形式，大张旗鼓地宣传活动的目的和意义。

认真组织全体教师学习如下内容：《教育法律法规》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建

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师德师风活动方案

师德是教师最重要的素质，是教师立业之魂，师德师风教育是教师队伍建设的首要内容。根据新安县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风大讨论活动的同志》精神，结合我校实际，特制订《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》。 一、领导小组 组长：杜兰芝

副组长：刘丰收胡龙江介红波

成员：王继华刘小云李小锋李万子吕延平 龚秋丽陈卫星郭俊阁陈党恩

办公室设在政教处办公室主任：刘小云（兼） 二、活动安排

（一）宣传发动阶段（元月4日——元月30日） 1月10日，召开师德师风大讨论领导小组会议。

1月11日，制定《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》，并上报教育局人事股

1月14日，召开全体教师会议，进行师德师风大讨论的动员。 （二）学习提高阶段

组织教师学习《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发

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学校师德师风教育活动实施方案

**中学关于开展师德师风教育活动的实 施 方 案 根据中共**县委办公室关于批转县教育局《关于开展师德师风教育活动的实施方案》的通知及**县委《关于在全县开展“三大教育”活动的意见》的要求，我校决定深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动，为使整个活动开展有章有序，特制定此方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神县委关于开展“三大教育”活动精神、**县教育局《关于开展师德师风教育活动的实施方案》通知的有关意见要求，紧密联系我校思想工作的实际，以“爱岗敬业，为人师表”为主题，切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，建立健全队伍管理的长效机制，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍，树立教育良好形象。二、工作目标1．

个人师风师德教育活动方案精品例文【一】

　　为深入学习贯彻十八大精神，进一步推动以教师职业道德教育为核心的教师队伍建设，建设出一支让家长放心、社会满意的教职工队伍，激励全体教师热爱教育事业，全方位、多角度地开展师德师风建设，按照教体局工作布置，结合我校工作的实际，特制订本活动方案。

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十八大精神和全国教师工作会议精神，全面落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》以及省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》等文件要求，坚持以中小学教师职业道德教育为核心，以“修师德、练师能、创师业”为主题，从提高师德修养、提升执教能力、强化业务水平、转变教育理念、增强身心素质五个方面，不断提升教师队伍的职业道德水平和整体素质，努力办好让人民满意的教育。

　　二、领导小组

　　组

莎车县第六双语幼儿园师德师风专项治理

活动实施方案

为贯彻落实上级下发关于印发《师德师风专项治理活动实施方案》的文件精神，切实加强我园的教师队伍建设，着力提升我园教师形象，建设一支师德高尚、充满活力的教师队伍，办好人民群众满意的教育。结合我园实际，制订如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实上级下发关于加强教师队伍建设的有关意见精神，以提高教师的职业道德和职业素养为契机，以办好人民满意的双语教育、做人民满意的双语教师为目标，以学为人师、行为示范为准则，以规范我园教师行为、培养爱岗敬业精神为重点，践行“勤政务实、立德树人”核心价值观，着力提高我园教师的师德师风水平和业务能力，努力做好幼儿公民道德的奠基人、健康成长的引路人。

二、总体目标

围绕加强师德师风建设，逐步构建师德师风建设长效机制。我园将把师德表现纳入每位教师的日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系；将师德贯穿到日常教育教学行为中；在幼儿园中形成“无比五爱”的良好风气，即：比敬业、比奉献、比教学、比育人、比形象，爱学生、爱岗

位、爱学校、爱教学、爱教育。为推进我园“去极端化”工作打下基础，筑牢抵御民族分裂主义和

习文学区2018年 师德师风教育活动月实施方案 为进一步加强我学区师德师风建设，提升全体教师道德自省、

自警和自律能力，确保全体教师以全新精神面貌投入新学年的教育教学工作，持续为提升教育质量提供有力支持，根据市、县师德师风教育活动月相关文件和会议精神，结合我学区实际。特制订本实施方案。

一、目的要求

通过集中教师开展一个月的教育活动，继续深入学习领会

党的十九大精神，加强教师对推进“五位一体”和“四个全面”主题实践活动相关文件精神的学习领会，提升教师的师德认识，

坚持以为人民服务为中心的发展思想，为新学期教育教学工作顺利高效开展提供扎实的作风保障。

二、活动安排

（一）活动时间:2018年5月2日-31日 （二）具体安排

第一环节（5月2至7日）：理论学习，提升认识。 组织全员集中学习，通过集中学习、领导辅导、举办讲座等

方式，组织全体教师认真学习和重温党的十九大会议精神、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师誓词》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《教师“十个不”的承诺》、《教师十严格十不准》、《中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》等涉及教师的法规和师