六年级上思品教案

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六年级思品教案

标签:文库时间:2024-12-15
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小学六年级泰山版品德与社会下册教案

第一单元 为党唱支歌

一、教材分析:本单元是六年级下册的开篇,这一单元的历史跨度较大,从建国初期到改革开放之初,再到今天的全国人民奔小康,因此,教学中要占有大量的素材,要选用大量的事例进行教学,尤其要突出“新中国成立和改革开放以来取得的成就”。

根据课标,本单元分解为四课。第一个主题为“中国人民站起来了”,第二个主题为“改革开放奔小康”,第三个主题为“走进新时代”。这三个主题,按照时间先后的关系,反映了我们国家三个历史时段的社会变化,提示了事物发展的内在逻辑。“中国人民站起来了”主要讲建国初期人民当家作主人的建设热情;“改革开入奔小康”反映的是社会主义不是贫穷,穷着思变带来的社会物质生活和精神面貌的变化;“走进新时代”讲的是党领导全国人民走上建设全面小康的的幸福之路。

二、教学目标:

⒈知道新中国成立的基本概况及历史意义。

⒉了解新中国成立后,中国人民行使着当家作主的权利,能说出新中国日益发达强盛的事例。

⒊知道十一届三中全会确立的改革开放的政策,使国家走向富强、人民起向富裕;知道我国正在从小康生活走向全面小康社会。

⒋深刻感受我国社会主义建设事业取得的巨大成就,激发学生民族自信心和自豪感。⒌培养学生热爱

六年级品社教案

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教案

主备人:高文叶 备课组长: 授课人: 时 间: 第 十三周

科年级 六年级品社 目 研讨人 课题 课时 第一课时 课型 《用法律保护自己》 新授 1、知识与技能目标:了解《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与少年儿童有关的法律、法规,学会运用法律保护自己,并初步养成守法意识。 2、方法与过程目标:通过让学生搜集资料、调查、访谈等活动,培养学生积累资料和筛选资料的能力; 3、情感态度与价值观目标:学会拿起法律武器保护自己,主持正义,争做一个遵纪守法的好公民。 教学目标 重难点 教学准备 教学过程 了解《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与少年儿童有关的法律、法规。 多媒体课件、典型声像及文字资料 一、 导入 同学们,我们经常听到现代青少年犯罪的比例很大,你们想过原因吗?青少年心理发育还不够成熟,容易冲动,自控性较差,如何才能让他们健康成长,不走弯路,除了全社会共同努力关注爱护他们,最好的办法就是让他们学法、知法、懂法。 二、 学点法律知识 1、 以

六年级思品教案

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小学六年级泰山版品德与社会下册教案

第一单元 为党唱支歌

一、教材分析:本单元是六年级下册的开篇,这一单元的历史跨度较大,从建国初期到改革开放之初,再到今天的全国人民奔小康,因此,教学中要占有大量的素材,要选用大量的事例进行教学,尤其要突出“新中国成立和改革开放以来取得的成就”。

根据课标,本单元分解为四课。第一个主题为“中国人民站起来了”,第二个主题为“改革开放奔小康”,第三个主题为“走进新时代”。这三个主题,按照时间先后的关系,反映了我们国家三个历史时段的社会变化,提示了事物发展的内在逻辑。“中国人民站起来了”主要讲建国初期人民当家作主人的建设热情;“改革开入奔小康”反映的是社会主义不是贫穷,穷着思变带来的社会物质生活和精神面貌的变化;“走进新时代”讲的是党领导全国人民走上建设全面小康的的幸福之路。

二、教学目标:

⒈知道新中国成立的基本概况及历史意义。

⒉了解新中国成立后,中国人民行使着当家作主的权利,能说出新中国日益发达强盛的事例。

⒊知道十一届三中全会确立的改革开放的政策,使国家走向富强、人民起向富裕;知道我国正在从小康生活走向全面小康社会。

⒋深刻感受我国社会主义建设事业取得的巨大成就,激发学生民族自信心和自豪感。⒌培养学生热爱

六年级品社教案

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5.感受村民选举 第一课时 教学目标:

1、知识:了解村官的职责,知道村干部官虽不大,但是责任十分重大,懂得尽心尽职的好村官造福村民,不尽职的村官则会对全村经济和村民们带来很大的危害,树立正确的是非观念。

2、情感:激发学生们对好村官的敬佩之情。

3、能力:提高学生收集信息,观察思考,语言表达和道德辩析的能力。 教学准备: 1、设计课前调查表

2、准备录音磁带:李小东家的故事

3、录像:好村官李元龙的新闻报道片段、豫剧《村官李天成》片段。 教学过程: (一)导入新课 1、故事导入:

(1)听录音:李小东家的故事

(2)前些日子,李小东有什么烦心事儿?后来他们家的苦恼是怎样解决的呢? 2、揭示课题:第五课 感受村民选举 (二)互动交流 1、调查交流

(1)每个村都有村民委员会,村民委员会是村民进行自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,我们村的村民委员会是由哪些人组成的呢?村长是谁? 请学生介绍自己所在村的村民委员会的成员。

(2)我们村的这些村干部们一年来为村民们做了哪些工作呢,老师课前让大伙儿进行了一项调查,调查过了吗?下面老师就请同学们交流一下调查的结果。 学生交流,形式不限。

(3)

六年级品社教案

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5.感受村民选举 第一课时 教学目标:

1、知识:了解村官的职责,知道村干部官虽不大,但是责任十分重大,懂得尽心尽职的好村官造福村民,不尽职的村官则会对全村经济和村民们带来很大的危害,树立正确的是非观念。

2、情感:激发学生们对好村官的敬佩之情。

3、能力:提高学生收集信息,观察思考,语言表达和道德辩析的能力。 教学准备: 1、设计课前调查表

2、准备录音磁带:李小东家的故事

3、录像:好村官李元龙的新闻报道片段、豫剧《村官李天成》片段。 教学过程: (一)导入新课 1、故事导入:

(1)听录音:李小东家的故事

(2)前些日子,李小东有什么烦心事儿?后来他们家的苦恼是怎样解决的呢? 2、揭示课题:第五课 感受村民选举 (二)互动交流 1、调查交流

(1)每个村都有村民委员会,村民委员会是村民进行自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,我们村的村民委员会是由哪些人组成的呢?村长是谁? 请学生介绍自己所在村的村民委员会的成员。

(2)我们村的这些村干部们一年来为村民们做了哪些工作呢,老师课前让大伙儿进行了一项调查,调查过了吗?下面老师就请同学们交流一下调查的结果。 学生交流,形式不限。

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六年级思品教案解读

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科目:品德与社会 年级:六年级下 1.地球什么样

古人对地球形状的探究、现代人对地球的认识。 七大洲与四大洋 2.世界大家庭 3. 异域风情 4. “国际组织”知多少 5. 国际间的交往 5. 国际间的交往 6. 地球在哭泣 8、 与地球和谐相处 9、战争的苦难 10、热爱和平 11、回顾小学生活 12、留下我们的纪念 1.地球什么样 一、教学目标

1.了解古人探究地球形状的过程。

2.知道地球的形状。

3.知道地球上的海陆分布的比例,能说出七大洲和四大洋。 4.能够带有针对性地查找资料。

5.能够利用地球仪、东西两半球图,观察大洲、大洋的相对位置,增强观察力。 6.了解古人对地球认识的局限性。

7.激发学生对科学的兴趣,从小树立爱科学、学科学、用科学的思想。 8.能说出七大洲与四大洋的分布及名称。 二、教学重点

了解地球的形状及七大洲、四大洋的位置,能够有针对性地查找资料。 三、教学时间 两课时。 四、教具准备

1、地球仪; 2、世界地图。 五、教学过程 第一课时 教学内容:

古人对地球形状的探究、现代人对地球的认识。 教学过程: 一、认识地球。

1.自学教科书第三页内容。 2.讨论:为什么古人会有这样的想象? 3.小结板书:两头稍扁,中间

六年级思品下教案

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第一单元 我们生活在一个地球村

第一课 可爱的地球

第 1 课时

教学目标:

1.让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中,感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从而激发学生探究科学奥秘的积极性。

2.培养学生对材料收集、整理、分析、归纳的能力。在活动中逐步养成相互合作的习惯和能力。

3.通过收集材料,展开主题活动,使学生能从中发现并体会人类对地球形状的认识经历了一个艰苦和漫长的过程。

教学重点:

让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中,感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从而激发学生探究科学 奥秘的积极性。

教学难点:

让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中,感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从而激发学生探究科学奥秘的积极性。

教学方法:讨论法 教学准备:

1.请学生在课前收集有关神州五号飞船首次载人飞行的相关报道和资料。 2.让学生收集能证明地球是球体的有关材料。 3.地球的图片,地球仪。

教学过程

六年级小学品社上下教案全集

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第1课:《科技带给我们什么》教案

教学目标:

⒈感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。 来自最大简笔画网http:www.jianbihua.net ⒉认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。

⒊学会用科学思想认识、分析事物,树立用科学的思想武装自己的头脑的意识,培养自觉抵制封建迷信、伪科学的科学品质。 教学重点、难点:

重点:感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。

难点:认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 第一课时

活动一 科技给我们的生活带来的变化

⒈师:科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活,科技给我们的生活带来了哪些变化呢?让我们一起来看一看(播放课件:视频资料)

⒉课前,老师布置同学们开展“科技在我家”采访调查活动,现在请同学们在小组里交流交流。

⒊小组交流。首先,要对小组交流提出要求,如:小组的每个同学应举例说科学技术给我们的生活带来了哪些好处和方便;小组长要在大家充分交流的

六年级下册品社

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六年级下册社会复习题

1地球什么样

1.古代中国人认为:天是圆的,地是方的。(天圆地方)

2.现代人科学家认为:地球是一个(两头稍扁,中间略鼓的球体)。

3.地球的周长是40075.13千米。

4.七大洲是:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲和南极洲。

5.七大洲总面积是:14900万平方千米,亚洲面积最大,大洋洲面积最小。

6.四大洋是:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

7.四大洋总面积是:36100万平方千米,太平洋面积最大,北冰洋面积最小。

2世界大家庭

1.全世界共有220多个国家和地区,加入联合国的国家有190多个。

2.亚洲和非洲的国家最多,大洋洲和南美洲的国家较少,南极洲没人定居,也没国家。

3.全世界人口约71亿,亚洲最多约有40亿,大洋洲人口最少,只有3300多万。

4.世界上面积最大是俄罗斯,最小是梵蒂冈;中国面积960万平方千米,排世界第三位。

5.人口最多是中国,13亿多人,最少是梵蒂冈,1300多人。

6.国家有大小,有穷富,每个国家都是独立的,在世界大家庭中都是平等的。反对大国霸权主义。

7.世界上人种分为:黄色人种、白色人种、黑色人种和棕色人种;根据皮肤、毛发和眼睛等特征

北师大六年级下册品社教案

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六年级品社教学计划

一、学生情况分析

六年级学生即将面临毕业,经过小学阶段的学习培养与训练,他们大多有良好的学习习惯,但由于大多是独生子女,且生活在幸福和谐的年代,在某些方面显得不珍惜劳动成果,斤斤计较,唯我独尊。本期我们将以学会合作、热爱祖国、热爱和平等为教育重点,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体感知,形成自己的价值观和道德观。 二、全册教学分析与要求:

本册教材根据品德与社会课程标准的规定、儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力,只是在相互关联中得到发展,以较好的落实三维目标。 全册共分为三个单元。

第一单元《永恒的愿望》,让学生感受到战争的危害和和平的美好,激发学生热爱和平、从小立志、为世界和平多做贡献的思想情感,懂得只有世界和平,各国人民合作,国家才能得到发展,社会才会进步,懂得维护世界和平既是我们的心愿,也是全世界爱好和平的人民共同的愿望。本单元下设两个活动主题,8个活动内容。 第二单元《地球真美丽》,初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏