人教版六年级上册数学分数应用题

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人教版六年级上册数学《分数乘除法应用题专题》

标签:文库时间:2025-01-17
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分数乘、除法应用题专题

1、小华看一本书,每天看15页,4天后还剩下全书的3/5没看,这本书共有多少页?

2、小华看一本书,第一天看了全书的1/8还多21页,第二天看了全书的1/6少6页,还剩下172页,这本书共有多少页?

3、惠华百货商场运到一批春秋西服,按原(出厂)价加上运费、营业费和利润出售,运费是原价的1/8,营业费和利润一共是原价的1/12, 已知售价是123元,求出厂价多少元?

第 1 页 共 23 页

4、菜园里西红柿获得丰收,收下全部的3/8时,装满3框还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6筐,求共收西红柿多少千克?

5、建筑工地需要一批水泥,从仓库第一次运走全部的2/5,第二次运走剩下的1/3,第三次又运走剩下(前两次运后)的3/4,这时还剩下15吨水泥没运走.这批水泥共是多少吨?

6、某人在公共汽车上发现一个小偷向相反方向步行,10秒钟后他下车去追小偷,如其速度比小偷快一倍,比汽车慢4/5,则追上小偷要多少秒?

7、A有若干本书,B借走一半加一本,剩下的书,C借走一半加两本,再剩下的书,D借走一半加

第 2 页 共 2

人教版六年级上册数学《分数乘除法应用题专题》

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分数乘、除法应用题专题

1、小华看一本书,每天看15页,4天后还剩下全书的3/5没看,这本书共有多少页?

2、小华看一本书,第一天看了全书的1/8还多21页,第二天看了全书的1/6少6页,还剩下172页,这本书共有多少页?

3、惠华百货商场运到一批春秋西服,按原(出厂)价加上运费、营业费和利润出售,运费是原价的1/8,营业费和利润一共是原价的1/12, 已知售价是123元,求出厂价多少元?

第 1 页 共 23 页

4、菜园里西红柿获得丰收,收下全部的3/8时,装满3框还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6筐,求共收西红柿多少千克?

5、建筑工地需要一批水泥,从仓库第一次运走全部的2/5,第二次运走剩下的1/3,第三次又运走剩下(前两次运后)的3/4,这时还剩下15吨水泥没运走.这批水泥共是多少吨?

6、某人在公共汽车上发现一个小偷向相反方向步行,10秒钟后他下车去追小偷,如其速度比小偷快一倍,比汽车慢4/5,则追上小偷要多少秒?

7、A有若干本书,B借走一半加一本,剩下的书,C借走一半加两本,再剩下的书,D借走一半加

第 2 页 共 2

六年级数学分数乘法应用题归类

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13、分数乘法应用题(一)

一、细心填写:

1、“已经修了全长的

4

3”, 把( )看作单位“1”,( )×4

3=( ) 2、“一袋大米,吃去5

2”, 把( )看作单位“1”,( )×5

2=( ) 3、甲数3

1的与乙数相等, 把( )看作单位“1”,( )×3

1=( ) 4、“比计划增产8

3”, 把( )看作单位“1”,( )×83=( ) 二、解决问题:1、看图列

人教版小学数学六年级上册(分数乘法应用题专题)

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分数乘法应用题专题

分数乘法应用题(一)

一、细心填写:

33”,把( )看作单位“1”,( )×=( ) 44222、“一袋大米,吃去”,把( )看作单位“1”,( )×=( )

55113、甲数的与乙数相等,把( )看作单位“1”,( )×=( )

33334、“比计划增产”,把( )看作单位“1”,( )×=( )

881、“已经修了全长的二、解决问题: 1、看图列式,并计算。

一台彩电2400元 原价 现价

? 元

2、养鸡场共养鸡3000只,其中的

3、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的

4、一块长方形草坪,长30米,宽是长的

3是蛋鸡。蛋鸡有多少只? 51。一枝毛笔的价钱是多少? 35。这块草坪的面积是多少? 6第 1 页 共 7 页

5、一堆煤

41吨,每天用去它的,10天一共用去多少吨? 520分数乘法应用题(二)

六年级数学分数应用题专项训练(经典)

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1

分数应用题专项训练(1) 姓名:

所有解决问题都需先列出等量关系式,再列算式(或方程)

一、看图列等量关系式(图中括号内为x) (2) “1”

“1”

25 ( )米

50米 列式:

“1”

(3)

25

20米 ( )米

列式:

“1”

(5)

25 30米

( )米

列式:

“1”

(7)

3 5 ( )米

50米

列式:

25( )米 50米

列式:

“1”

(4)

2520米

( )米

列式:

“1”

(6)

25( )米

30米

列式:

“1”

(8)

3520米

( )米

列式:

2

二、对比练习:

1、学校图书室原有故事书1400本, 新买故事书840本,新买故事书是原有故事书的几分之几?

2、学校图书室原有故事1400本,新买的故

人教版六年级上册数学应用题分类复习试卷

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人教版六年级上册数学应用题

分类复习

了 30% ,第二天铺了25%,余下的在第三天铺完,第三天铺草坪多少平方米?

1.张大爷的果园里共种果树500棵,其中25﹪ 是苹果树,苹果树有多少棵? 2.从甲地到乙地180千米,某人骑车从甲地到乙地去办事,行了全程的2/5 ,这时离乙地还有多少千米? 3.油菜籽的出油率是42%,200吨油菜籽可出油多少吨? 4.制造一种机器,原来用钢1440千克,改进工艺后,每台比原来节约15% ,现在每台比原来节约多少千克? 5.2001年我国手机拥有量大约1.3亿户,根据“十五”规划,2002年我国手机拥有量将比2001年增长20%,2002年我国手机拥有量大约达到多少亿户? 6.某种产品原来售价1560元,现在降价15%出售,这种产品现在售价多少元? 7.长乐公园计划栽树240棵,第一天栽了总棵树的 2/5 ,第二天栽了总棵树的1/4 ,第一天比第二天多栽树多少棵? 8.华联超市以每枝8.5元购进120枝钢笔,加价20%后卖出,卖完后,可得到利润多少元? 1、 在一块1680平方米的空地上铺草坪,第一天铺

9.甲班有男生25人,女生20人,乙班学生的人数比

六年级数学分数乘除法应用题 3

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六年级数学上册校本教材(B)

班级: 姓名:

训练内容:分数乘除法应用题。

知识要点:已知一个未知量的几分之几是多少,求单位“1”的量,这钟类型的问题同学们都会解答。如果已知的具体量和分率不对应怎么办?其基本解题方法是根据乘法应用题的思路找出等量关系式列方程解答,也可以根据分数除法的意义直接列除法算式计算。

3

典型例题:一本书,小明读了它的 ,还剩下30页没有读,这本书有多少页?

5

3

解题思路(1):找到等量关系式:“这本书的页数×(1- )=剩下的页数”

5

解:设这本书有X页

3

X×(1- )=30

5

求出的X就是单位“1”(这本书的页数)

3

解题思路(2):30页是剩下的页数, 是读了这本书的分率,它们不是对应关系。剩下的页

5

3

数应该找剩下这本书的分率:1- ,用剩下的页数÷剩下这本书的分率,即

5

3

30÷(1- )可以算出单位“1” (这本书的页数)

5

一、上周培优题回顾

1.一本书,第一天看了40页,第二天看了 2.某班有男生23人,女生22 人 60页,还剩这本书的的

51,这本书有多少页? 该班人数占全级的 ,全级有多少人?

174

二、

六年级数学分数乘除法应用题 3

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六年级数学上册校本教材(B)

班级: 姓名:

训练内容:分数乘除法应用题。

知识要点:已知一个未知量的几分之几是多少,求单位“1”的量,这钟类型的问题同学们都会解答。如果已知的具体量和分率不对应怎么办?其基本解题方法是根据乘法应用题的思路找出等量关系式列方程解答,也可以根据分数除法的意义直接列除法算式计算。

3

典型例题:一本书,小明读了它的 ,还剩下30页没有读,这本书有多少页?

5

3

解题思路(1):找到等量关系式:“这本书的页数×(1- )=剩下的页数”

5

解:设这本书有X页

3

X×(1- )=30

5

求出的X就是单位“1”(这本书的页数)

3

解题思路(2):30页是剩下的页数, 是读了这本书的分率,它们不是对应关系。剩下的页

5

3

数应该找剩下这本书的分率:1- ,用剩下的页数÷剩下这本书的分率,即

5

3

30÷(1- )可以算出单位“1” (这本书的页数)

5

一、上周培优题回顾

1.一本书,第一天看了40页,第二天看了 2.某班有男生23人,女生22 人 60页,还剩这本书的的

51,这本书有多少页? 该班人数占全级的 ,全级有多少人?

174

二、

人教版六年级数学分数应用题之还原法解题

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还原法解题:已知某个数量经过加、减、乘、除等运算后所得的结果,要求这个数量是多少,就可以运用还原法来解。解答时,一般按照题意的叙述顺序由后向前倒推着算,采用逆向思维逐步还原的方法来解决。

1、将小红奶奶今年的年龄依次减去15并乘以红奶奶今年多少岁?

2、箐箐新买了一本故事书,第一天看了全书的看,这本故事书一共有多少页?

3、3只猴子吃篮子里的桃子,第一只猴子吃了吃了第二只猴子剩下的

11,再减去6并除以,恰好是100岁,小41025,第二天看了剩下的,还有36页没有5811,第二只猴子吃了剩下的,第三只猴子

331,最后篮里还剩下6只桃子,问篮里原有桃子多少只? 414、甲、乙两个水桶共装水84升,先从甲桶倒出给乙桶,接着再倒6升给乙桶,两桶水

5正好相等,求甲、乙两桶原来各装水多少升?

5、小明带了一些钱去买文具,买文具盒用去所有钱的一半多2元,买本子用去余下钱的少4元,买笔用去9元,最后还剩5元。小明带了多少钱去买文具? 6、粮库卖大米,第一天卖出了一半又出了第二天剩下的一半又

1311吨,第二天卖出了剩下的一半又吨,第三天又卖221吨,最后还剩5吨,粮库原有大米多少吨? 237、李老师从甲地到乙地,先乘火车,所行路程比全程的多40千米,接着乘汽

六年级数学分数乘法应用题练习题

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篇一:六年级上册数学分数乘法应用题练习题

13、分数乘法应用题(一)

一、细心填写:

3

”, 4

3

把( )看作单位“1”,()×=( )

4

2

2、“一袋大米,吃去”,

5

2

把( )看作单位“1”,()×=( )

5

1

3、甲数的与乙数相等,

3

1

把( )看作单位“1”,()×=( )

3

3

4、“比计划增产”,

8

3

把( )看作单位“1”,()×=( )

8

1、“已经修了全长的

二、解决问题:1、看图列式,并计算。 一台彩电2400元 现价

?元

3

2、养鸡场共养鸡3000只,其中的是蛋鸡。蛋鸡有多少只?

5

1

3、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的。一枝毛笔的价钱是多少?

3

4、一块长方形草坪,长30米,宽是长的

1

5

。这块草坪的面积是多少?

6

41

5、一堆煤吨,每天用去它的,10天一共用去多少吨?

520

14、分数乘法应用题(二)

一、细心填写:

14122

12的是( )的是( )米的6倍是( );15个吨是()。

55239

2

“一根绳子,截去”,

3

2

这里把( )看作单位“1”,求截去多少,就是求( )的是多少?

3

4

“长的等于宽”,

5

4

这里把( )看作单位“1”,求宽多少,就是求( )的是多少?

5

二、解决问题:

5

1、小汽车的速度与大客车相等,已知小汽车每小时行120