功放方波测试
“功放方波测试”相关的资料有哪些?“功放方波测试”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“功放方波测试”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
关于功放测试的概念
通常把增益下降到比线性增益低1dB时的输出功率值定义为输出功率的1dB压缩点,此时输入功率定义为输入功率的1dB压缩点。为了防止接收机过载,从干扰基站接收的总的载波功率电平需要低于它的1dB压缩点。
放大器有一个线性动态范围,在这个范围内,放大器的输出功率随输入功率线性增加。随着输入功率的继续增大,放大器渐渐进入饱和区,功率增益开始下降,通常把增益下降到比线性增益低1dB时的输出功率值定义为输出功率的1dB压缩点,用P1dB表示。
为什么 放大器 会产生三阶交调?
如果有两个频率相近的微波信号和本振一起输入到混频器,由于混频器的非线性作用,将产生三阶交调。当两个或多个干扰信号同时加到接
收机时,由于非线性的作用,这两个干扰的组合频率有时会恰好等于或接近有用信号频率而顺利通过接收机,其中三阶互调最严重。由此形成的干扰,称为互调干扰。互调干扰和交调干扰一样,主要产生在高放和变频级。
在射频或微波多载波通讯系统中,三阶交调截取点IP3(Third-order Intercept Point)是一个衡量线性度或失真的重要指标。交调失真对模拟微波通信来说,会产生邻近信道的串扰,对数字微波通信来说,会降低系统的频谱利用率,并使误码率恶化;因此容量越大的系
专业功放性能参数测试表
专业功率放大器测试报告名称 第一项序号
专业功率放大器 型号: 8Ω 负载测试测试项目 测试条件 40º、8Ω χ 2、1/5额定功率、16小时 (200Wx2) 工作情况 正常、无保护 工作情况 正常、无保护 L L L L L L L L L L L L R R R R R R 200V R R R R R R 机壳温升 测试结果 机壳温升 要求(优于国家二级标准) 注:(国)为国家标准、(企)为企业标准 机壳温升低于45º(国) 机壳温升低于45º(国) 达到额定功率(国) ≤1 %(国) 判定
1
暖机(高温实验) 40º、8Ω χ 2、额定功率、10分钟
2 3
功率 总谐波失真 总谐波失真
暖机后10Min内、1kHz、0.5%失真、 25º、1Min、8Ω χ 1/8Ω χ 2 1/10额定功率、20Hz/1kHz/20kHz、8Ω χ 1 1/0.1/0.01x额定功率、1kHz8Ω χ 1 60Hz+7kHz、1/10额定功率、8Ω χ 1 0.5%失真功率、1kHz、断开电源地、8Ω χ 2 额定峰值电压、方波10kHz、操作<10s、间 隔>10s、8Ω χ 1、V=(90%-10%
专业功放性能参数测试表
专业功率放大器测试报告名称 第一项序号
专业功率放大器 型号: 8Ω 负载测试测试项目 测试条件 40º、8Ω χ 2、1/5额定功率、16小时 (200Wx2) 工作情况 正常、无保护 工作情况 正常、无保护 L L L L L L L L L L L L R R R R R R 200V R R R R R R 机壳温升 测试结果 机壳温升 要求(优于国家二级标准) 注:(国)为国家标准、(企)为企业标准 机壳温升低于45º(国) 机壳温升低于45º(国) 达到额定功率(国) ≤1 %(国) 判定
1
暖机(高温实验) 40º、8Ω χ 2、额定功率、10分钟
2 3
功率 总谐波失真 总谐波失真
暖机后10Min内、1kHz、0.5%失真、 25º、1Min、8Ω χ 1/8Ω χ 2 1/10额定功率、20Hz/1kHz/20kHz、8Ω χ 1 1/0.1/0.01x额定功率、1kHz8Ω χ 1 60Hz+7kHz、1/10额定功率、8Ω χ 1 0.5%失真功率、1kHz、断开电源地、8Ω χ 2 额定峰值电压、方波10kHz、操作<10s、间 隔>10s、8Ω χ 1、V=(90%-10%
方波逆变
《电力电子电路的计算机仿真》
综合训练报告
班级 电气9班
姓名
学号
专业 电气工程及其自动化 指导教师 陈伟
2012年 12 月 19日
前言
电力电子技术是综合了电子电路,电机拖动,计算机控制等多学科的知识,是一门实践性和应用性很强的课程,由于电力电子器件自身的开关的非线性,给电力电子电路的分析带来一定的复杂性和困难,因此一般用波形分析的方法来研究,本文就是基于MATLAB软件中的Simulink库具有模拟,数字混合仿真功能,具备大量的模拟功能模型和系统分析的能力,进行方波逆变电路的计算机仿真分析。
本文设计了一单相桥式方波逆变电路和一三相桥式方波逆变电路。 单相桥式方波逆变电路,开关器件选用IGBT,直流电源为300V,电阻负载,电阻1欧姆,电感2mh。
三相桥式方波逆变电路,开关器件选用IGBT,直流电源为530V,电阻负载,负载有功率1KW,感性无功功
方波的傅立叶分解与合成
课 题 方波的傅立叶分解与合成
教 学 目 的 1、用RLC串联谐振方法将方波分解成基波和各次谐波,并测
量它们的振幅与相位关系。
2、将一组振幅与相位可调正弦波由加法器合成方波。 3、了解傅立叶分析的物理含义和分析方法。
重 难 点 1、了解串联谐振电路的基本特性及在选频电路中的应用; 了解方波的傅立叶合成的物理意义。
2、选频电路将方波转换成奇数倍频正弦波的物理意义。
教 学 方 法 讲授与实验演示相结合。 学 时 3学时。
一.前言
任何一个周期性函数都可以用傅立叶级数来表示,这种用傅立叶级数展开
并进行分析的方法在数学、物理、工程技术等领域都有广泛的应用。例如要消除某些电器、仪器或机械的噪声,就要分析这些噪声的主要频谱,从而找出消除噪声方法;又如要得到某种特殊的周期性电信号,可以利用傅立叶级数合成,将一系列正弦波形合成所需的电信号等。本实验利用串联谐振电路,对方波电信号进行频谱分析,测量基频和各阶倍频信号的振幅以及它们之间的相位关系。然后将此过程逆转,利用加法器将一组频率倍增而振幅和相位均可调节的正弦信号合成方波信号。要求通过实验加深理解傅
方波的傅立叶分解与合成
课 题 方波的傅立叶分解与合成
教 学 目 的 1、用RLC串联谐振方法将方波分解成基波和各次谐波,并测
量它们的振幅与相位关系。
2、将一组振幅与相位可调正弦波由加法器合成方波。 3、了解傅立叶分析的物理含义和分析方法。
重 难 点 1、了解串联谐振电路的基本特性及在选频电路中的应用; 了解方波的傅立叶合成的物理意义。
2、选频电路将方波转换成奇数倍频正弦波的物理意义。
教 学 方 法 讲授与实验演示相结合。 学 时 3学时。
一.前言
任何一个周期性函数都可以用傅立叶级数来表示,这种用傅立叶级数展开
并进行分析的方法在数学、物理、工程技术等领域都有广泛的应用。例如要消除某些电器、仪器或机械的噪声,就要分析这些噪声的主要频谱,从而找出消除噪声方法;又如要得到某种特殊的周期性电信号,可以利用傅立叶级数合成,将一系列正弦波形合成所需的电信号等。本实验利用串联谐振电路,对方波电信号进行频谱分析,测量基频和各阶倍频信号的振幅以及它们之间的相位关系。然后将此过程逆转,利用加法器将一组频率倍增而振幅和相位均可调节的正弦信号合成方波信号。要求通过实验加深理解傅
射频功放设计指南
射频功放设计规范和指南
II
目 录
前 言 ...........................................................................................................................错误!未定义书签。 第一章 射频功放设计步骤........................................................................................................................... 5
1.1 定设计方案 ..................................................................................................................................... 5
1.1.1 GSM及PHS基站系统 .....................................................................
方波信号的分解与合成
实验四 方波信号的分解与合成
任何电信号都是由各种不同频率、幅度和初相的正弦波迭加而成的。1822年法国数学家傅里叶在研究热传导理论时提出并证明了将周期函数展开为正弦级数的原理。奠定了傅里叶级数的理论基础、揭示了周期信号的本质,即任何周期信号(正弦信号除外)都可以看作是由无数不同频率、不同幅度的正弦波信号叠加而成的,就像物质都是由分子或者原子构成一样。周期信号的基本单元信号是正弦谐波信号。
一、实验目的
1、通过对周期方波信号进行分解,验证周期信号可以展开成正弦无穷级数的基本原理,了解周期方波信号的组成原理。
2、测量各次谐波的频率与幅度,分析方波信号的频谱。 3、观察基波与不同谐波合成时的变化规律。
4、通过方波信号合成的实验,了解数字通信中利用窄带通信系统传输数字信号(方波信号)的本质原理。
二、实验原理
1、一般周期信号的正弦傅里叶级数
按照傅里叶级数原理,任何周期信号在满足狄利克雷条件时都可以展开成如式2-3-1所示的无穷级数
?a0?A0? f(t)???ancos(n?t)??bnsin(n?t)???Ancos(n?t??n) (2-4-1)
2n?12n?1n?1其中Ancos(n?t??n)称为周期信号的n谐波分量,n次谐波
方波信号的分解与合成
实验四 方波信号的分解与合成
任何电信号都是由各种不同频率、幅度和初相的正弦波迭加而成的。1822年法国数学家傅里叶在研究热传导理论时提出并证明了将周期函数展开为正弦级数的原理。奠定了傅里叶级数的理论基础、揭示了周期信号的本质,即任何周期信号(正弦信号除外)都可以看作是由无数不同频率、不同幅度的正弦波信号叠加而成的,就像物质都是由分子或者原子构成一样。周期信号的基本单元信号是正弦谐波信号。
一、实验目的
1、通过对周期方波信号进行分解,验证周期信号可以展开成正弦无穷级数的基本原理,了解周期方波信号的组成原理。
2、测量各次谐波的频率与幅度,分析方波信号的频谱。 3、观察基波与不同谐波合成时的变化规律。
4、通过方波信号合成的实验,了解数字通信中利用窄带通信系统传输数字信号(方波信号)的本质原理。
二、实验原理
1、一般周期信号的正弦傅里叶级数
按照傅里叶级数原理,任何周期信号在满足狄利克雷条件时都可以展开成如式2-3-1所示的无穷级数
?a0?A0? f(t)???ancos(n?t)??bnsin(n?t)???Ancos(n?t??n) (2-4-1)
2n?12n?1n?1其中Ancos(n?t??n)称为周期信号的n谐波分量,n次谐波
功放系统设计与制作
功放系统的设计与制作
功放系统的设计和制作
一、 学习目标
1、 学习功放系统的设计方法; 2、 研究功放系统的设计方案;
3、 掌握功放系统的各项指标和TEA2025B芯片使用方法。
二、 设计要求和技术指标
1、 技术指标:
(1)额定输出功率:PL≥4W (2)频率响应: 20Hz-20kHz (3)总谐波失真: <3% (4)负载阻抗: RL=8Ω (5)电源利用率: η≥50% 2、 设计要求:
(1) 设计制作一个如上技术指标所示的功率放大器; (2) 根据设计要求和技术指标设计好电路,选好元件及参数; (3) 要求绘出原理图,并进行仿真;
(4) 在万能板上制作一个功率放大器,采用TEA2025B芯片实现电路; (5) 采用9V电源供电,输入、输出采用标准音频接头;
(6) 测量功放系统的各项指标,电路应具有足够的功率放大倍数,输出信号
无失真;
(7) 撰写报告。
三、 设计参考内容
1、设计电路框图
设计电路框图如图3-1所示,以TEA2025集成芯片作为功放的核心器件, TEA2025集成块内部主要由两路功能相同的音频预放、功放、去耦、驱动电路、供电电路等组成,加