9013管脚排列图片
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(9013)《管理哲学》网上作业题及答案
1:[论述题] 一、名词解释
1.管理意识 2.管理实践 3.企业文化 4.管理评价 二、简答
1.具体分析管理关系的基本构成 2.简述管理主体的素质要求。 3.简述企业文化设计的作用。
4.简述管理矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系 三、论述
1.结合实际分析管理系统的动态性
参考答案: 一、名词解释
1.管理意识
是人类管理实践的产物,是高度发展、高度组织起来的物质――管理者大脑的机能和属性,是管理世界在管理者大脑中的反映。
2.管理实践
就是管理者能动地发现和探索现实管理世界一切科学性的客观活动。它既具有一般实践活动的共性,即实践的基本属性,又具有自己独特的性质和特点。
3企业文化
是指在一定的社会历史条件下,企业在生产经营和管理活动中所创造的具有企业特色的精神财富及其物质形态。 4.管理评价
是对管理组织的营运效果及其对社会的影响进行评判的过程。它是一个介于管理控制与管理操作之间的系统。
二、简答
- 1 -
1.具体分析管理关系的基本构成。
管理关系中最基本的关系是经济管理关系、政治管理关系和社会意识管理关系。 (1)经济管理关系是人们通过各种经济组织对社会经济各种因素进行协调而形成的关系。它是人类社会最基本的管理关系,是其他一
音序排列
篇一:常用字音序排列
阿啊哀唉挨矮爱碍安岸按案暗昂袄傲奥 八巴扒吧疤拔把坝爸罢霸白百柏摆败拜班般斑搬板版办半伴扮拌瓣帮绑榜膀傍棒包胞雹宝饱保堡报抱暴爆杯悲碑北贝备背倍被辈奔本笨蹦逼鼻比彼笔鄙币必毕闭毙辟弊碧蔽壁避臂边编鞭扁便变遍辨辩辫标表别宾滨冰兵丙柄饼并病拨波玻剥脖菠播伯驳泊博搏膊薄卜补捕不布步怖部
擦猜才材财裁采彩睬踩菜参餐残蚕惭惨灿仓苍舱藏操槽草册侧厕测策层叉插查茶察岔差拆柴馋缠产铲颤昌长肠尝偿常厂场敞畅倡唱抄钞超朝潮吵炒车扯彻撤尘臣沉辰陈晨闯衬称趁撑成呈承诚城乘惩程秤吃池驰迟持匙尺齿耻斥赤翅充冲虫崇抽仇绸愁稠筹酬丑臭出初除厨锄础储楚处触川穿传船喘串疮窗床创吹炊垂锤春纯唇蠢词慈辞磁此次刺从匆葱聪丛凑粗促醋窜催摧脆翠村存寸错
搭达答打大呆代带待怠贷袋逮戴丹单担耽胆旦但诞弹淡蛋当挡党荡档刀叨导岛倒蹈到悼盗道稻得德的灯登等凳低堤滴敌笛底抵地弟帝递第颠典点电店垫殿叼雕吊钓调掉爹跌叠蝶丁叮盯钉顶订定丢东冬董懂动冻栋洞都斗
抖陡豆逗督毒读独堵赌杜肚度渡端短段断缎锻堆队对吨蹲盾顿多夺朵躲惰
鹅蛾额恶饿恩儿而耳二
发乏伐罚阀法帆番翻凡烦繁反返犯泛饭范贩方坊芳防妨房仿访纺放飞非肥匪废沸肺费分吩纷芬坟粉份奋愤粪丰风封疯峰锋蜂逢缝讽凤奉佛否夫肤伏扶服俘浮符幅福抚府斧俯辅
企业系统排列
企业系统排列
目录 简 释
核心价值 应用领域 基本原理 工作方式 背景缘起 活跃人物 参考信息
简 释
企业系统排列是目前国际上最前沿的支持企业管理和决策的辅助工具之一。
在企业系统排列工作过程中,引领导师运用一系列心理和意识探索的工作方式,调用咨询对象和探索团体的潜意识信息和直觉能力,结合理性逻辑分析,针对咨询对象提出的企业管理和决策“乱题”,快速得出最优化的分析结论和解决方向。
二十一世纪的管理哲学、方法和工具研究,呈现出两种倾向。一种延续传统西方“科学管理”思想,强调以客观理性的抽象思维和逻辑分析为基础,完善管理;一种则回归东方哲学的“主观意识”探索之道,强调基于人的主观“直觉”的理解和意识,发展管理。也就是人们通常所说的“左脑”潜能和“右脑”潜能的两种开发趋向。
而“右脑”、“直觉”的价值,随着乔布斯等代表企业家的成功奇迹,越来越引起企业界和学术界的重视。各个领域的先行者,纷纷打破传统疆界,踊跃进行与之相关的融合性探索与实践。
企业系统排列就是这一潮流的前沿成果之一,它着重于人的“右脑”直觉和潜意识潜能开发,同时强调将“右脑”智慧带入“左脑”理性的认知范围,两者成果共享,合一运作。同时,企业系统排列针对企业实战应用,发展出相
间隔排列习题
间隔排列习题
1、 有10个小朋友排成一路纵队,每两个小朋友之间相距1米,这路纵队全长( )。
2、 一幢楼房,相邻的上下两层之间都有18级台阶,从一楼到五楼,一共要爬( )级台阶。
3、 时钟6时敲6下,5秒敲完。那么,这只钟12时敲12下,几秒敲完?
4、一个长方形操场的周长是240米,沿着操场的四周每隔6米插一面红旗,每相邻两面红旗之间插上2面黄旗。红旗一共插了多少面?黄旗一共插了多少面?
5、 学校门口一条笔直的小路一旁,从这一头到那一头每隔3米栽一棵树,一共
栽了17棵数,这条小路全长多少米?
1、△○△○△○△○△
(1)如图,每个△中间有1个○。图中一共有( )个△,( )个○,○的
个数比△少( )。
(2)像这样一共摆20个△,那么中间一共要摆( )个○。
2、张悦过生日,买了一个周长为50厘米的圆形蛋糕,在它的四周每隔5厘米插一根小蜡烛,需要( )根蜡烛。
3、一幢楼房,相邻的上下两层之间都有18级台阶,从一楼到六楼,一共要爬( )级台阶。
4、(1)如图,每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖。图中一共有( )块长方形彩砖,( )块正方形瓷砖,正方形瓷砖的块数比长方形彩砖多( )。 (2
间隔排列习题
间隔排列习题
1、 有10个小朋友排成一路纵队,每两个小朋友之间相距1米,这路纵队全长( )。
2、 一幢楼房,相邻的上下两层之间都有18级台阶,从一楼到五楼,一共要爬( )级台阶。
3、 时钟6时敲6下,5秒敲完。那么,这只钟12时敲12下,几秒敲完?
4、一个长方形操场的周长是240米,沿着操场的四周每隔6米插一面红旗,每相邻两面红旗之间插上2面黄旗。红旗一共插了多少面?黄旗一共插了多少面?
5、 学校门口一条笔直的小路一旁,从这一头到那一头每隔3米栽一棵树,一共
栽了17棵数,这条小路全长多少米?
1、△○△○△○△○△
(1)如图,每个△中间有1个○。图中一共有( )个△,( )个○,○的
个数比△少( )。
(2)像这样一共摆20个△,那么中间一共要摆( )个○。
2、张悦过生日,买了一个周长为50厘米的圆形蛋糕,在它的四周每隔5厘米插一根小蜡烛,需要( )根蜡烛。
3、一幢楼房,相邻的上下两层之间都有18级台阶,从一楼到六楼,一共要爬( )级台阶。
4、(1)如图,每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖。图中一共有( )块长方形彩砖,( )块正方形瓷砖,正方形瓷砖的块数比长方形彩砖多( )。 (2
3极管管脚功能参数
品名极性管脚功能参数
MPSA42 NPN 21E 电话视频放大300V0.5A0.625W MPSA92 PNP 21E 电话视频放大300V0.5A0.625W MPS2222A NPN 21 高频放大75V0.6A0.625W300MHZ 9011 NPN EBC 高频放大50V30mA0.4W150MHz 9012 PNP 贴片低频放大50V0.5A0.625W 9013 NPN EBC 低频放大50V0.5A0.625W 9013 NPN 贴片低频放大50V0.5A0.625W 9014 NPN EBC 低噪放大50V0.1A0.4W150MHZ 9015 PNP EBC 低噪放大50V0.1A0.4W150MHZ 9018 NPN EBC 高频放大30V50MA0.4W1GHZ 8050 NPN EBC 高频放大40V1.5A1W100MHZ 8550 PNP EBC 高频放大40V1.5A1W100MHZ 2N2222 NPN 4A 高频放大60V0.8A0.5W25/200NSβ=45 2N2222A NPN 小铁高频放大75V0.6A0.625W300MHZ 2N2369 NPN 4A 开关40V
Cyclone III Device管脚使用推荐
Cyclone III Device管脚使用推荐
最近由于被飓风二代管脚供电分配影响,给VCCA供了1.2v电,导致板子不工作,很痛心,这里给大家看看我翻译的资料笔记。
VCCINT 内部逻辑阵列供电_____连接1.2v
VCCIO[1..8] 8个iobank的供电,也给所有的JTAG等配置管脚供电_____Connect these pin to 1.2 V, 1.5 V, 1.8 V, 2.5 V, 3.0 V, or 3.3 V supplies即可,如果需要,可以进行去耦。
VREFB[1..8]N[0..2] Note 2 给每个iobank的输入参考电压,可以配置为普通io_____如果VREF pins未被使用 , the designer 应该将他们连接到对应的VCCIO
或者GND,不过此16个管脚做io的时候,由于其电容大,所以频率小。
VCCA[1..4] Note 3 给pll的模拟电源_____ 连接到2.5v。
VCCD_PLL[1..4] Note 3 给pll的数字电源_____ 连接1.2v,可以去耦下。
RUP[1..4] _____If the RUP pin is not used, this pi
排列与组合
第三节 排列与组合问题
【目录】
题型1 排列应用题中的数字问题 题型2 排列应用题中的排队问题 题型3 排列应用题中的其它问题
题型4 排列数、组合数的计算公式及组合数的性质 题型5 组合应用题中的选举及抽样问题 题型6 组合应用题中的几何问题 题型7 组合应用题中的分配问题 题型8 排列、组合的综合应用题
三、解答题
题型1 排列应用题中的数字问题
1.用数字0、1、2、3、4、5组成无重复数字的数:
(1)可以组成多少个六位数? (2)可以组成多少个四位奇数? (3)可以组成至少有一个偶数数字的三位数多少个?
(4)可以组成多少个能被3整除的四位数? (5)可以组成多少个大于324105的六位数?
1解:(1)从特殊元素0入手:0不能排在十万位,0有A5种排法,剩下的5个数字可排在5个数位下,515有A5种,故可组成A5A5?600个六位数。
1515从特殊位置十万位入手:有A5种排法,剩下的五个位置有A5种,故可组成A5A5?600个六位数。65六个数字可组成A6个“六位数”(其中包括0在十万位的情形),而0在最高位上的“六位数”应扣除有A565个,故共有A6?A5?600个
排列与组合
第五章 排列与组合 (1)
【考点解读】
考点 内容解读 1、.理解分类计重庆市4年高职考试统计(分值) 常考题型 2012 2013 2014 2015 数原理和分步计第一节 数原理,能区分 计数的基本原它们的使用条件理 和方法 2、能运用原理分析解决一些简单的实际问题。 1、.理解排列、组2 2 2 2 计算题 合的概念,能正确识别排列、组合问题 .2掌握排列、组第二节 合数的计算公排列、组合的概式,了解组合数念与计算 的两个性质 3.能用排列、组合的知识处理一些简单的应用题 1、能进一步正确5 7 7 7 选择题 识别排列问题、组合问题 第三节 2、.能用排列组排列、组合的应合的知识解决一用 些简单的有限制条件的应用题 掌握一些常用方法。 【分析解读】 排列与组合在近几年高职考试中以选择题或填空题为主,主要考查: 1、排列、组合的理解,排列问题、组合问题的正确识别; 2、排列数、组合数公式的计算,了解组合数的两个性质
3、用计数原理和排列组合的知识处理一些简单的有限制条件的应用题
第一节 计数的原理 【知识要点】 一、计数原理:
1、分类计数原理(
一 模块电源管脚定义
一 模块电源管脚定义
一 模块电源管脚定义
1):输入管脚:Vin+、Vin-或L、N
①:Vin+、Vin-为电源的直流输入管脚,Vin+接高电位,Vin-接低电位。输入端的极性不能反接,否
则将可能造成永久性损坏或发生危险!我公司生产的电源模块输入与输出都是隔离的,因此,输出端任一管脚与输入端任一管脚连接,都不会影响模块电源的正常工作。
②:L、N为电源的交流输入管脚。
2):输出管脚:Vo1、Vo2、Vo3、GND、GND1、GND2、COM等
①:单路直流输出的模块一般用Vo1+和GND表示。
②:交流输出的模块一般用Vo+和Vo-表示,其中的+、-只是用来表示模块的输出,没有实际的正负
意义。
③:双路及多路输出 输出非隔离 的模块一般用Vo1、Vo2、Vo3、COM等表示 。
其中:COM表示公共地
④:双路输出 输出隔离 的模块一般用Vo1+、GND1、Vo2+、GND2表示。 其中:GND1、GND2分别是两路输出电压的地,两路地是隔离的。
⑤:多路输出 输出隔离 的模块一般用Vo1+、GND、Vo2+、Vo3+、COM等表示。 其中:COM为Vo2+和Vo3+的公共地,COM与VO1+的地GND隔离。 3):遥控开/关脚:REM
本公司生产的部分模块