答题格式

语文解题方法归类

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果  五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙  六、描写角度：正面描写、侧面描写

 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌  八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉  九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）  十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局  十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境  十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

语文解题方法归类

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果  五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙  六、描写角度：正面描写、侧面描写

 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌  八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉  九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）  十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局  十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境  十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

语文解题方法归类

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果  五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙  六、描写角度：正面描写、侧面描写

 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌  八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉  九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）  十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局  十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境  十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

简答题格式

格式要求 规则：

1. 题干一行,不能多行

2. 参考答案可以有，可以没有

3. 参考答案可以多行，但行之间不能有空白行 4. 每题之间需要隔开空白行 5. 空白行：只有一个回车的行

以下是例子（不含划线―――部分）

―――――――――――――――――――――――― 测试简答题题干

参考答案，也可以有 参考答案，也可以没有

测试简答题二题干

测试简答题三题干

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 第2章 在C语言编程中开始

1.编写一个声明语句，声明变量count用于存储一个整数 int count;

2. 编写一个声明语句，声明变量grade用于存储一个浮点数

3已知一个数组a[5]={1,2,3,4,5}、b[5]={11,4,2,7,9}.数组c[5]等于数组a、b对应元素之和。输出数组c中元素的值。

4.写一个函数void change(int array[],int n),可以将数组array中的n个元素逆序存放。即array[0]与a[n-1]互换，array[1]与array[n-2]互换……。

5.求两个矩阵的乘积c。已知矩阵a、b的值： 1 2 3

简答题格式

格式要求 规则：

1. 题干一行,不能多行

2. 参考答案可以有，可以没有

3. 参考答案可以多行，但行之间不能有空白行 4. 每题之间需要隔开空白行 5. 空白行：只有一个回车的行

以下是例子（不含划线―――部分）

―――――――――――――――――――――――― 测试简答题题干

参考答案，也可以有 参考答案，也可以没有

测试简答题二题干

测试简答题三题干

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 第2章 在C语言编程中开始

1.编写一个声明语句，声明变量count用于存储一个整数 int count;

2. 编写一个声明语句，声明变量grade用于存储一个浮点数

3已知一个数组a[5]={1,2,3,4,5}、b[5]={11,4,2,7,9}.数组c[5]等于数组a、b对应元素之和。输出数组c中元素的值。

4.写一个函数void change(int array[],int n),可以将数组array中的n个元素逆序存放。即array[0]与a[n-1]互换，array[1]与array[n-2]互换……。

5.求两个矩阵的乘积c。已知矩阵a、b的值： 1 2 3

语文笔记

语文现代文阅读答题格式与常识： 说明文：

（说明文的生命在于它的科学性）

一、1．说明文按照说明对象可分为事物说明文和事理说明文。 2．说明文按照说明语言可分为平实性、文艺性说明文。

3．常见的说明方法有：打比方、举例子、列数字、作比较、下定义、引用、分类别、画图表、作诠释、摹状貌 注：下定义：根据事物的本质特征，常为判断句

作诠释：就事物的某一方面解释说明

摹状貌：通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把说明对象说得更具体 （下定义：A 是B ，B 是A 作诠释：A是B ，B不一定是A）

说明文是客观地说明事物，阐明事理的一种文体，目的是为了给读者以科学的知识，科学地认识事物的方法

4．说明顺序：

1）时间顺序：按照事物的发展顺序说明：例如：古------今/春-----冬/早-----晚/开始-----结束

2）空间顺序：按照事物的空间位置关系进行说明：例如：内-----外/近-----远/前---后/左----右/南-----北/低-----高 3）逻辑顺序：按照事物的内部联系来说明：例如：现象-----本质/原因-----结果/整体----部分/概括-----具体/一般-----特殊

5说明文的内部节构：

装 订 线

某市12岁女童110名的身高（cm）如下： 身高组段 频数 109～ 1 111～ 3

113～ 7 115～ 9 117～ 15 119～ 18 121～ 21 123～ 14 125～ 10 127～ 6 129～ 3 131～ 2

133～ 1

1、求这110名男童身高的均数、标准差、变异系数； 2、写出该市男童身高95%的参考值范围；

为研究血清唾液酸含量对慢性胃疾病的诊断价值，测定了随机抽样得到的慢性胃炎、胃溃疡和胃癌患者的血清唾液酸含量（mg/dl），结果如下：

慢性胃炎组：45.68 47.20 47.50 44.39 47

散文文体知识

一、散文概念

散文，常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅，自由、灵活的手法，表达作者对人生和自然的感受或发现。叙事、抒情、议论常常自然融合在一起，读起来，像走进作者敞开的心扉，听他倾诉衷肠。 二、散文的特点

1、 内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。（真）

形式上（行散）：（1）表达方式多样：以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；

（2）取材自由：写人，记事，绘景，状物；

（3）表现手法灵活多样：象征、衬托、对比、托物言志等； （4）从细处落笔，小中见大； （5）从侧面暗示，发挥读者的想象力；

神聚：主题集中鲜明

综合以上两点：散文的特点是“形散神不散”。阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，体会作者所要表达的思想情感，要抓住文章的结构和线索（文脉），要注意欣赏优美的语言。 2、意境深邃，散文注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚的依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更

仅供参考，正误自辩

统计描述

P.29 例：随机测得某地20名正常人血糖结果如下，编制频数分布表，绘制频数分布图。 493 519 488 549 483 525 490 553 454 585 435 541 412 395 437 415 334 451 495 453

1. Analyze→ Description Statistics → Frequencies → Statistic → Percentile，Quartiles 2. Analyze→ Description Statistics →Explore →Plot Normality plots with tests N

Valid Missing

Mean 均数

Std. Error of Mean 均数的标准误 Median 中位数 Mode 众数 Std. Deviation 标准差 Variance 方差 Skewness 偏度系数 Std. Error of Skewness

Ku

语文现代文阅读常用术语和答题格式

语文学习 0422 2139

语文现代文阅读常用术语和答题格式

段落（句子）在文中的作用 位 置

特点或作用

文章（段落）开头

1.如果开篇即点题，那么，首段的作用往往是总括全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情。

2.如果开篇没有点题，那么，首段的作用就是开启（引出）下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。

3. 文章开篇如果是景物描写，那么，首段的作用，从结构上看，它可能是铺垫作用，从景 物描写上看，它的作用是衬托、勾勒环境，提供背景，或营造（渲染）某种气氛。 4.如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。

5.如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。

文章（段落）中间

1.中间段如果比较短，那么，它在结构上的作用可能是承上启下（过渡）的作用。（近三年中间段从结构上考查多此类。）

2．如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上一致，那么在表达上的作用一般是衬托（或烘托、铺垫）。如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬。

3.中间段如果比较长，而且描写的是选文的主要物象，那么，它在内容上的作用一